实验室自查报告

实验室自查报告实验室自查报告1医院微生物实验室安全管理自查报告为加强医院病原微生物实验室生物安全管理工作，确保医院平安目的的实现，我院检查科根据____省《病原微生物实验室生物安全管理条例》的有关内容，对医院实验室安全管理工作进行了自查，对涉及病原微生物菌（毒）种及样本的人员进行了培训，提高他们生物安全的意识，掌握必要的生物安全知识。一、实验室生物安全管理工作、各项规章制度的运行状况医院检查科根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》的有关规定进行学习，并定时对有关生物安全各项规章制度的运行状况进行检查，对存在的问题及时进行整治。实验室所从事的实验活动均严格恪守有关的国标和实验室技术规范、操作规程，并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的贯彻状况。同时，对检查状况进行具体统计，定时召开会议讨论工作中发现的问题，及时纠正。二、病原微生物菌（毒）种的管理及运输因各方面条件限制我院现不能开展病原微生物实验室生物的检查，根据告知规定主动组织有关人员重要学习了：病原微生物实验室菌（毒）种的管理严格登记制度，收到菌（毒）种后立刻进行编号登记，具体统计菌（毒）种的名称、________、特性、用途、批号、传代日期、数量。在菌（毒）种的管理，安全保卫制度，安全保卫方法，保管过程中，传代、分发及使用，均应及时登记，定时核对库存数量。菌（毒）种在进行销毁时，灭菌批示标志，灭菌效果，同时做好销毁登记等内容。三、实验室生物安全突发事件的解决工作在本次自检中，我院实验室对以前制订的处置意外事件的应急指挥和处置体系，进一步进行了修订，使之能满足实际工作的需要。针对当发生自然灾害（如地震、水灾等）或设施出现故障时，我们制订了可能碰到的紧急状况及其解决原则。同时规范了菌（毒）种外溢在台面、地面和其它表面的的解决原则、皮肤刺伤（破损）的解决原则、离心管发生破裂的解决原则并建立了意外事故报告制度。在实验室的明显位置张贴了实验负责人、实验室工作人员、消防、医院、公安、工程技术人员、水、电气维修部门电话。四、提高意识，加强学习组织检查人员对《病原微生物实验室生物安全管理条例》进行全方面系统的学习，同时加强了实验室的准入制度的管理，标明实验室类型、负责人及其联系方式。加强了个人安全防护，并规定检查人员严格恪守原则的操作规程进行检查。通过这次对微生物实验室生物安全管理工作自查，提高了全体检查人员对微生物实验室生物安全管理工作重要性的认识，加强管理，采用有效方法，确保实验室工作安全。实验室自查报告2在学校领导及有关部门的大力支持下,教育与公共管理学院所申请财政部的年度中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目心理与行为实验中心,现在已基本建设完毕,实验室运行良好。现将我院实验室的贵重仪器设备的使用状况、存在问题以及此后需要改善及进一步提高仪器设备使用效益所需注意的问题总结以下。心理与行为实验中心现有大型精密仪器共4套,分别为多媒体会议培训实时录播系统、事件有关电位分析系统、眼动跟踪系统和多通道生物反馈系统。多媒体会议培训实时录播系统重要是面对全院师范生的教学技能培训,严格按照教学计划执行,学校始终没有给出对应的学时换算公式,我们只是按照人数进行计算。例如:同样一种单位小时内,不同的专业,由于对于学生的技能训练规定不同,所训练的人数也相差很大。脑电统计系统、生物反馈系统和眼动仪年使用局限性600小时,重要因素有下:1.这三套设备都是国外进口设备,设备到位较晚,直到20__年1月份这三套设备才进入实验室,因此截止到20__年9月1日仪器实际到位时间也只有7个月,中间尚有一种安装调试运行的过程,实际使用时间只有6个月左右。2.三套设备都是国外精密仪器,因此专业老师需要一种对仪器学习的过程。由于老师和供货商双方之间各因素的影响,使得对仪器设备的培训不能及时进行,在一定程度上延长了老师学习的掌握时间。3.这三套设备都属于大型精密仪器设备,重要是针对教师科研使用,基本上不对学生开放使用,因此在一定程度上减少了机使用时数。4.学生在获得课题或进行毕业设计,并在含有上述设备操作资格的专业教师指导下能够使用上述大型精密仪器设备进行科研,对于这种使用设备进行科研的学生或者教师的使用时间的计算可能就不能进行单纯机小时数的计算。5.老师科研需要一种积累的过程,由于仪器设备刚刚到位,这方面的积淀局限性,因此很难立刻申请到多种级别的课题,也影响到对这些设备的使用。6.教师和学生的科研现在正在启动阶段,预计明年使用将会正常化。为充足发挥仪器设备的使用效益,提高仪器设备的运用率,根据《苏州科技学院仪器设备管理条例》及有关管理规定,特提出一下整治方法:1.制订出简要扼要的操着规程,并切实严格执行,确保仪器设备正常投入使用,使用者应在专业技术人员指导下按规程操作,对任何不恪守操作规程者,专管员有权制止其使用。2.为确保大型精密仪器设备的精密性能,应定时检查、计量、核定,对于精度和性能下降的,要采用方法,设法恢复到原有工作状态。3.充足调动专业教师的科研主动性,多申请课题,申请高水平课题,以课题带动对设备的使用,从而提高大型仪器设备的使用效益。4.充足激励专业学生申请有关大学生课题、创业课题等来推动学生进行对应的科研,从而提高仪器设备的使用效益。5.在完毕本单位教学、科研任务的状况下,尽量与校内其它单位,校外科研开发单位协同开发,在大型精密仪器设备的有限的科技先进性周期内,开发、运用、发明科技成果,获得最大的经济效益。实验室自查报告3根据教育局《有关开展中小学危险化学品安全检查的告知》精神，我校对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全方面检查，现将自查状况报告以下：自查状况：1、没有建立有毒有害实验用品的购置、领用制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。2、实验设施设备、重点部位没有自动监控设施，没有泄漏检测报警装置。3、实验用品仓库通风良好，但没有防火防暴设施设备，也不存在定时维护。整治方法：1、加强实验室管理员及实验教师培训，进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织有关教师进行专门的法律法规、规章制度和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。理解危险化学品安全管理基础知识，掌握危险化学品安全管理基础知识，提高安全管理意识和水平。实验教师在演示、分组实验前，必须先试做，及时发现问题、进行改善。2、健全管理制度应当对实验室的管理制订合理的制度，严格规定实验室、实验仪器使用规范，制订《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》，建立《有毒有害实验用品的购置、领用、登记制度》以及《实验用废弃危化品处置备案制度》等制度，明确规定、责任，杜绝了责任事故发生。3、学校制订有关危险化学品申购计划根据危险化学品使用消耗状况，制订购置计划，及时上报校长同意，进行采购。4、对危险化学品及时验收、寄存规定必须两人以上验收、核对、入库，并及时登记到账册，保管好账册、领用统计册等。实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量具体统计，严格流向登记制度。有专柜寄存危险化学品，标签明确、清晰。5、力求尽快安装自动监控、泄漏检测报警装置以及防火防暴装置。学校现有危险化学品储藏状况硝酸2瓶、2__500ml、酒精5瓶、全部放置在专门的仪器柜中，无遗失、损坏。通过自查，不仅进一步明确了有关人员的职责，也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防备意识。在后来的工作中，要定时检查，及时发现问题并解决，保障师生安全。20__年9月10日实验室自查报告4为加强我中心微生物实验室生物安全管理工作，确保实验室各项工作的有效有序进行，确保微生物实验室不发生生物安全事件，保障公众健康，维护社会稳定，根据晋中市卫生局文献规定，对照检查内容，对我中心微生物实验室生物安全管理工作进行了自查工作，检查成果以下：一、组织机构及管理制度我中心微生物实验室含有完善的生物安全管理责任制和生物安全管理制度，建有实验室生物安全自查制度，制订有实验室生物安全手册和实验室生物安全事件应急预案，全部实验活动都有实验统计并进行归档。二、实验室布局设施及环境微生物实验室分区明确，分为污染区、半污染区和清洁区，不同区域之间无交叉分布，实验室门有可视窗，并标示有生物安全标记和生物安全危害警告，工作人员衣物与实验室工作服及物品分开寄存，实验室台面、墙壁、天花板和地面易清洁、无渗水、耐化学品和消毒剂的腐蚀，实验室配备有生物安全柜并储藏有足够的实验防护用品和器材，制订有实验室生物安全事件应急预案，在实验室的出口处配备有洗手消毒设施，二级实验室在工作区配备有洗眼装置等，有高压蒸汽灭菌器，实验室有可靠的电力供应，实验室全部设备功效正常，状态良好，并进行定时维护，每天上午均监测室内环境参数，且参数符合工作规定和卫生有关规定。三、人员与管理微生物实验室工作人员均通过职业技术的职称考试，考核合格并获得资质，HIV实验室工作人员每年均定时进行健康检查，并建有实验室工作人员健康档案，全部实验室的活动均符合有关国标、技术规范和操作规程，非实验有关物品不得进入实验室，实验操作人员防护水平符合有关规定。四、实验室生物安全突发事件的解决工作制订了艾滋病职业暴露应急预案、实验室污染及安全事故应急处置预案，处置意外事件的应急指挥和处置体系，能满足实际工作的需要。同时规范了皮肤刺伤（破损）的解决原则、离心管发生破裂的解决原则并建立了意外事故报告制度。五、菌（毒）种及样本管理本实验室不保存病原微生物菌（毒）种和样本。六、废物处置实验室产生的垃圾、废物分类收集，并有内部交接统计，实验室内供感染性材料、废物暂存及运输容器有明显标志、防渗漏、防穿刺，并寄存在指定位置，实验室内病原体的培养基、标本和菌株保存液等高危险废物废弃前均在室内进行高压蒸汽灭菌解决，实验室设备维护、修理、报废移出实验室前均通过清洁、消毒灭菌，实验设备末端排出液均通过消毒解决，实验室排放的废水废气符合国家规定。篇二：小学实验室自查报告国家根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平，并根据实验室生物安全国标的规定，将实验室分为一级、二级、三级、四级。新建、改建、扩建三级、四级实验室或者生产、进口移动式三级、四级实验室应当恪守下列规定：（一）符合国家生物安全实验室体系规划并依法推行有关审批手续；（二）经国务院科技主管部门审查同意；（三）符合国家生物安全实验室建筑技术规范；（四）根据《中华人民共和国环境影响评价法》的规定进行环境影响评价并经环保主管部门审查同意；（五）生物安全防护级别与其拟从事的实验活动相适应。前款规定所称国家生物安全实验室体系规划，由国务院投资主管部门会同国务院有关部门制订。制订国家生物安全实验室体系规划应当遵照总量控制、合理布局、资源共享的原则，并应当召开听证会或者论证会，听取公共卫生、环保、投资管理和实验室管理等方面专家的意见。三级、四级实验室应当通过实验室国家承认。国务院认证承认监督管理部门拟定的承认机构应当根据实验室生物安全国标以及本条例的有关规定，对三级、四级实验室进行承认；实验室通过承认的，颁发对应级别的生物安全实验室证书。证书使用期为５年。一级、二级实验室不得从事高致病性病原微生物实验活动。三级、四级实验室从事高致病性病原微生物实验活动，应当含有下列条件：（一）实验目的和拟从事的实验活动符合国务院卫生主管部门或者兽医主管部门的规定；（二）通过实验室国家承认；（三）含有与拟从事的实验活动相适应的工作人员；（四）工程质量经建筑主管部门依法检测验收合格。国务院卫生主管部门或者兽医主管部门根据各自职责对三级、四级实验室与否符合上述条件进行审查；对符合条件的，发给从事高致病性病原微生物实验活动的资格证书。获得从事高致病性病原微生物实验活动资格证书的实验室，需要从事某种高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物实验活动的，应当根据国务院卫生主管部门或者兽医主管部门的规定报省级以上人民政府卫生主管部门或者兽医主管部门同意。实验活动成果以及工作状况应当向原同意部门报告。实验室自查报告5第一章总则1。为了加强病原微生物实验室的生物安全管理，保护实验室工作人员和公众的健康，制订本制度。2。医院和科内实施对实验室的实验活动进行安全管理与监督。3。实验室实施分级管理，检查科微生物室为二级生物安全原则。4。检查科负责微生物室日常活动的管理，承当建立健全安全管理制度，检查、维护实验设施、设备，控制实验室感染的职责。第二章生物安全水平生物安全水平普通可分为四级：a。生物安全水平ⅰ级：用于已知的普通不引发健康成人感染，对实验室人员和环境危害甚少的病原体，如大肠艾希氏菌等。b。生物安全水平ⅱ级：用于含有中度潜在危害的病原的实验操作，重要避免通过皮肤黏膜及消化道的感染，实验室应有进出规定程序，粘贴生物危险的警示标志。c。生物安全水平ⅲ级：用于可通过气溶胶传输的，能引发严重可致死性疾病的病原体，如结核分支杆菌等。d。生物安全水平ⅳ级：可用于可通过气溶胶传输的，能引发致死性感染的高风险剧毒病原的操作。同时还要有内部和外部进行对话的装置，要有应急供气、应急供电和应急出口等。第三章生物安全操作规定实验室操作规定分为原则微生物学操作（见微生物操作规程）和特殊操作，前者是指实验室安全的共性规定，后者是指根据特定生物安全的级别提出的特殊规定。安全装备：为达成生物安全的目的，安全装备涉及两部分，即操作设备、生物安全柜。二级实验室必须有可提供一种无菌操作的生物安全柜。个人防护用品：重要有工作服、隔离衣、防护服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保护装置及正压气体供应的工作服等。第四章标本的采集、转运和接受微生物标本在接受时操作者要穿工作服、带手套和口罩，必要时要戴眼罩，必须在生物安全柜内执行严格操作。全部盛标本的容器必须是防漏的。在转运时应密封，标本不可发生泄露。一旦发生泄露，应高压灭菌解决。含有强感染性的标本转运时要严格包装，严格操作。标本的采集应由专人转送，实验室应由专人验收和签收。第五章生物废物的安全解决1。生物废物涉及培养物、分离物极其污染物，剩余标本极其污染物，锋利破碎物，吸管、针头和费包装等。2。生物废物的安全解决规定：a。装废物的容器应防漏，结实而不适宜刺穿，密封并要避免装的太满。b。锋利的破碎物要放入专用的硬质容器中。c。盛放生物废物的容器应置入高压灭菌袋中送去灭菌。d。全部能在实验室消毒的物品在送出实验室前尽量先进行一次消毒解决。e。盛放生物废物的容器要做到安全转运。第六章安全应急方法1。操作者暴露的解决a。立刻报警并告知同事。b。立刻用肥皂水清洗暴露表面，用洗眼液洗眼，用生理盐水漱口。c。启动应急治疗。d。尽快向上级报告。2。污染表面的解决a。立刻报警并告知同事。b。隔离污染区。c。解决者穿戴合适的防护服。d。用镊子将污染物移入废物桶。e。用干毛巾吸干，将消毒剂到在毛巾上，一段时间后仍入废物桶。f。先后以消毒剂和酒精清洗污染表面。g。以合适办法对桶消毒。f。尽快报告上级。实验室自查报告6根据《市小学实验室工作检查评分表》文献，“人员10分、实验室设施30分、教学仪器配备10分、实验室管理20分、实验教学30分、”等五个方面。我校对于科学实验室进行了自查。一、人员（一）领导高度重视，由主管教学的校长和教务主任分管实验教室的建设、管理工作，使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、发明新特色。（二）配备兼职科学教师，含有中师（或以上学历）学历，能纯熟使用仪器，熟悉所担任的科学课教材，确保了学校日常科学课教学。二、实验室设施我校设有有教学仪器室、准备室和实验室各一间，各室均符合有关实验室建设的基本规定，确保明验设备规范化，配备陈列橱、实验桌椅、演示台、水嘴水池等。三、教学仪器配备我校的仪器设备全部有关原则配备，配备率达95%以上，药品试剂配备适合实验仪器的数量。四、实验室管理（一）规章制度根据有关文献精神，我们在狠抓实验室本身建设的同时，还着手于实验室原则化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例，并把这些制度装框分挂在各实验室，方便师生随时理解并严格执行。（二）仪器账册有仪器器材经费帐和实物分类帐（总务处和实验室各有一套）。有总帐、分类帐、低值易耗品帐。记帐及时，流程规范，准备无误，橱窗有卡，帐帐相符，帐物相符，帐、卡、物相符。规定各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于理解和查找，对各实验室帐物定时自查自检，对随时购置的仪器、物品及时上帐，不拖不欠，做到帐物相符。（三）仪器保管按仪器的不同类别定橱定位，在物品的摆放上做到了科学分类，拿取方便，摆放整洁美观。规定各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于理解和查找。加强科学实验室安全方法，对有毒、易燃、易爆药品采用好单库、单柜寄存，对普通药品，按其类别、化学性质分柜保管，由于平时重视，方法得力，药品管理上始终没发生问题。五、实验教学（一）开学初根据教材制订好实验教学计划进度安排总表，每次实验前会先填写实验告知单，实验后会做好实验统计，这些文字材料都会整顿好并上墙。（二）按课程原则实验开齐开好演示实验和分组实验在实验室的建设和管理方面，我们做了一定工作。但我们深刻地认识到，随着时代的发展，实验室的建设和管理是一项细致、长久和艰巨的工作。必定会存在局限性之处，敬请领导指导，我们将会努力使实验室工作不停实现新的突破。实验室自查报告7根据市质量技术监督局《有关开展20__年度实验室资质认定专项监督检查的告知》（X质局字〔20__〕__号），文献精神，我站快速组织全体人员进行了学习，严格按照《告知》内容并参考《实验室资质认定评审准则》的有关规定，从实验室与否"恪遵法律法规，诚信检测活动"和与否"完善管理体系建设，保障检测质量安全"两方面内容进行了细致全方面的自查，并对自查中暴露出的问题进行了整治，现将我站自查状况报告以下：一、实验室组织机构状况根据《告知》规定，我站从依法注册、体系文献、人员状况、内审、管理评审、技能培训等方面进行了自查，自查状况以下：1、我站依法注册并进行正当有效登记，为独立事业法人，注册号为：事证第________X号，使用期为：20__年4月X日至20__年3月X日；实验室管理机构职责明确，能够做到按规履责；实验室制订了确保第三方公证检查的方法并得以实施；体系文献覆盖全部要素，满足评审准则规定，对实验室运行中的每一项工作都做到了可控；我实验室对技术负责人、质量负责人、内审员、监督员、实验室主任进行了任命，有任命文献；实验人员做到持证上岗；人员培训能够按计划进行且有统计，随机抽查培训计划和统计，内容能够满足规定。2、经自查，我实验室每年进行一次实验室质量管理的内部审核和管理评审，与计划相符，内审和管理评审中审核内容明确，审核出的问题能够及时改正，并杜绝了问题的重复发生。二、检测过程管理根据《告知》规定，我实验室从仪器设备管理、实验室环境及安全管理、样品管理、合同管理等方面进行自查，自查状况以下：1、经对实验室的资料进行抽查，我实验室的仪器设备管理制度齐全、方法得当，并能够按规定实施；仪器设备技术状态良好，能够按计划进行核查和检定/校准；2、实验室环境能够满足检测规定，特别是对温度、湿度有特殊规定的区域，环境条件全部能够满足规范规定。3、经查看资料和现场考核，我单位样品管理制度完善，标示清晰，流转过程统计详实齐全。通过我实验室对新来的实验人员的考核，个别实验人员对样品管理的程序不纯熟，针对这种状况，我实验室已进行了多次培训和演习，现已全部纯熟掌握。4、经对我实验室所订立的业务合同进行检查，合同按照国家有关的合同范本执行，内容规范齐全、责任明确，同时我实验室对合同通过细致严谨的评审。三、检测报告根据《告知》规定，我实验室从检测报告格式、结论、签字、检测统计、执行原则、内部质量控制、检测偏离以及委托单、统计、报告的相符性进行了自查，自查状况以下：1、对从今年5月资质认定证书获得以来的全部监测报告进行了抽查，经核查我站出具的检测报告、统计格式对的、信息充足；检查结论用语对的，负责人签字符合规定；检测所用规范、原则、规程现行有效；委托单、统计、报告完全相符，没有出现虚假数据或虚假报告。2、我实验室制订有内部质量控制方案和实施计划。四、检测行为根据《告知》规定，我实验室从证书使用期、超范畴检测、分包检测、防腐违规行为查处、顾客意见征求及申诉解决等方面进行了自查，自查状况以下：1、我实验室计量认证证书使用期为20__年X月X日，现出具的检测报告正当有效；未出现超出资质认定范畴且带CMA标志的报告；未出现业务分包状况。2、我实验室建立了一整套避免商业贿赂和影响检测公正性的制度和方法，并经常性的对全体员工进行教育培训；在检测过程中未出现牟取不当利益和违规收费现象。3、我实验室有关客户意见、申诉投诉的制度健全，渠道畅通。并且有申诉和投诉受理记录表。经自查，全年未发生申诉投诉事件。五、检查中存在的问题我实验室通过附件1检查表的自查中国共产党发现2项基本符合，分别是2.3和2.8为基本符合。按照2.3规定我站像上级环保部门申报了持证上岗考核申请表，将新进人员全部纳入考核范畴，力求全部监测人员做到持证上岗并满足其岗位规定。按照2.8的规定，已将原始统计中加入仪器编号的内容。通过本次自查活动，我实验室认识到在管理活动和检测行为中还存在少数问题并得以及时纠正，为提高我实验室的整体管理水平起到了增进作用。同时，质量监督管理工作是一项长久性、系统性、经常性的工作，我实验室将在此后的工作中，以有关法律、法规为基准，经常性的开展自查自纠活动，从而不停向更高水平的质量管理方向迈进。实验室自查报告8实验室化学药品品种诸多，化学药品含有一定的毒性和危险性，对其加强管理不仅是确保分析数据质量的需要，也是确保安全的需要。为此，本周校领导对化学药品的管理进行了一次自查。对后来的管理提出了更高的规定，现将自查状况和整治状况报告以下:自查状况:1、化学药品专柜专放，摆放整洁，对不同性质，互相会发生反映的物品分柜隔离寄存。2、化学药品容器有标签。3、实验室保持阴凉、通风、干燥，配备防盗、防火设备。4、管理人员有具体账册、领用审批单、领用统计册、化学药品的购置、领用及出入室进行具体记载。5、化学药品由史巧玲管理，校长杨登云和教导主任安小玲进行监督。6、化学药品使用有登记。整治状况:一、对管理人员提出更高的规定，规定含有高度的责任心，工作踏实，严于职守，自觉恪守有关法律法规和学习各项规章制度，掌握化学药品的管理知识。二、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。三、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场。四、实验前要全方面检查安全，仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。五、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作环节及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。六、实验室内不准吸烟和吃食物。七、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。八、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电，并确保关好。实验室自查报告9随着基础教育的改革与发展的推动和新课程实施的不停进一步以及素质教育的全方面实施，实验室作为学生科学活动的主阵地，是学校基本的办学条件，是全方面实施新的课程原则，开展实验教学、实验探究，培养学生的动手能力和创新精神的重要基地。为了更加好的贯彻贯彻全区中小学实验教学工作的文献精神，结合我校实际状况，按照学区工作布署，采用实地查看、查资料等方式对我校实验室工作做了专项督查，现对我校实验室方面的工作进行自查：一、基本状况我校共有学生六百多名，3－6年级开设有科学课，每七天学时为二个学时，配专职教师1名。学校建有原则化实验室和仪器室，设有专人管理，由主抓教学工作的教导处分管实验室和实验教学工作。经实地查看，有符合原则的`仪器室、实验室，各项配备设施均达成实验教学规定，且实验室各类规章制度齐全、管理规范，有安全防备方法，并且有使用的过程性资料，基本符合实验室设施配备及管理规定。二、实验教学工作状况我校始终坚持全方面贯彻教育方针，切实提高教学质量，以培养学生创新精神、实践能力，科学素质为重点，充足发挥实验教学功效，具体做法以下：（一）、上好实验课，更加好完毕实验教学任务1、严格按照课程原则和教材规定，具体制订实验教学计划，充足运用实验室及现有资源，上好实验课，做到了师生均能记好实验统计，学生对的填写实验报告，教师认真检查实验作业，共同完毕实验总结。2、上好演示实验，培养学生能力。在演示实验教学中，教师能够精确、规范、清晰演示，能够引导学生对的观察，增强学生的感性认识，使学生形成对的的概念，培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力。3、作好分组实验，培养学生实验素质。在分组实验活动中，教师做到了准备全方面，考虑细致，有放有收，收放结合，因势利导总结实验成果，使学生在教师指导下独立完毕实验任务，锻炼了学生实验技能，培养了学生的实验素质。（二）开展课外科技实验活动，发展学生个性、特长1、组建科技实验小组，培养学生科学精神，以观察发现为重要实验内容，通过对身边的事物的缌观察，发现其规律、性质，培养了学生的学习爱好和科学精神。2、结合明德项目创意智能竞赛活动安排，开展“小发明”、“小制作”、“小巧手”等竞赛活动，培养学生创新意识和竞争意识，同时也培养了学生动脑动手的能力。3、指导学生运用废弃物品动手制作实验用品，在制作过程中体会其中的科学原理，同时也进一步培养学生勤俭节省的意识。三、实验教学获得的成绩1、实验教学调动了全校各科教师的科研兴教主动性，学习科研理论、办法，以提高本身的理论水平，每学期实验教师都能撰写科学研究论文，实验案例分析多篇、自制实验教具多件，校园里呈现出浓浓的教学研讨氛围。2、近年来，我校的科学（自然）教师，加强了实验教学研究，优化了课堂构造。3、几年来，我们组建的科技实验爱好小组队伍不停壮大，有效激发了学生学习的主动性，通过开放实验室，提高运用率使教学效果明显提高。演示实验、分组实验率均达成了100%。四、实验教学工作中存在的局限性及此后努力方向在实验教学中，即使获得某些成绩，但也有对应的问题。如：实验教师的专业水平和管理能力都有待于提高；专职教师数量太少；教学班额过大，实验仪器局限性等。在此后的实验教学工作中，应加强业务学习，全方面提高实验人员的各方面能力，扎实提高实验教学质量，使实验教学成为实施素质教育的重要教学手段。丰润小学实验室自查报告二0__年九月实验室自查报告10为加强实验室安全管理，做好实验室安全防护工作，消除安全隐患，有效防备和果断遏制各类实验室安全事故发生，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。初中生物实验室根据上级有关文献精神，进行了认真的自查工作，自查状况以下：一、加强实验室管理与建设。为全方面加强实验工作，学校对实验室加强了管理，校长为第一负责人，主管教学副校长和主任具体负责，实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、发明新特色。二、管理制度1.实验室管理制度：《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处Z预案》、《安全检查统计表》等齐全。学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应寄存有学生安全教育的有关材料。涉及《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室普通性伤害的应急方法》等。2.账目管理：《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还记录表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，名称、数量一致，做到了账、物、卡相符，统计齐全。三、实验室的基础设备1.标志：仪器室（涉及实验室）都要有标志，标志要笔迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位Z一致。2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，有一定的间隙，以免受潮变形。仪器橱进行分类。高低、大小、颜色相中的仪器橱放在一起，横竖成行，摆列一致，整洁划一。3.仪器橱的编号：仪器橱要按次序依次编号，橱号牌的形状、大小、颜色要一致，要美观大方，笔迹规范，橱号牌应安Z在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位Z。4、仪器摆放：数量、规格及内部格局应根据实际状况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强解决。器材寄存整洁有序。5.仪器室悬挂《仪器室规则》，《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器寄存一览表》，悬挂要位Z合适、高度适中、垂直规范。《教学仪器寄存一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、寄存位Z等，字体要工整、规范、美观。6.仪器室装有天花板防尘。室内不准堆放其它杂物，要专室专用。经常开门、开窗通风，保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。7．仪器室都要悬挂窗帘，仪器室，配有防盗设施。四、药品安全1.设Z独立危险化学药品柜。危险化学药品柜双人双锁，并实施严格的药品出入管理登记制度，定时检查。2.药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等方法。3.危险化学药品柜实施双人双锁管理。4.对寄存的危险化学药品要定时检查，并做好检查统计。炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度，以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容：账物与否相符；有无混放状况；包装与否破损，封口与否严密，稳定剂的量与否符合规定；标签与否脱落，试剂与否变质；寄存处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备状况，发现问题立刻解决。5.危险化学药品的安全贮存规定：（1）按照药品的不同种类，实施分类寄存。危险药品分类隔离贮存，对不同性质危险药品应设立分柜分开贮存。互相接触能引发燃烧爆炸及灭火办法不同的危险品应分开寄存，不能混存。（2）危险药品贮藏室干燥、通风良好。门窗结实，门应朝外开。远离学习与工作、生活场合，远离水源。（3）危险化学药品的寄存处远离火源，设Z了显标志，（4）危险化学药品室中药品寄存时，易燃品与易爆品、氧化剂远离，毒害品要与酸性腐蚀品远离，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中，从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。（5）严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节，实施双人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，做到帐物相符。六、消防安全1、消防基础设施：（1）按原则配备灭火器等消防器材并能正常使用；（2）实验室消防通道畅通，消防疏散标志按规定进行设Z；（3）通道电线、线路布局合理，电压稳定，配备漏电保护装Z；（4）应急照明灯在正常工作状态。2、实验室内部按《中小学教室设备规范图册》和《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86)的规定规范设计，上下水管道畅通，水压合理；电线暗线铺设，有效接地，电路布局规范，负荷匹配安全；设有漏电保护装Z，实验室教师可控制学生实验台电源。3、实验室备灭火器、消防桶、沙箱，化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。4、废液、废气、废渣不能直接排放，按国标统一集中解决。在实验室的建设和安全管理，我校做了一定工作。但我们深刻地认识到，随着时代的发展，实验室的建设和安全管理是一项细致、长久和艰巨的工作。必定会存在局限性之处，敬请领导指导，我们将会努力使实验室工作不停实现新的突破。5、放假之前实验室李强，杨世萍，胡金兰，胡程等多人进行了严格的安全检查，确保了假期安全。实验室自查报告11为加强实验室安全管理，做好实验室安全防护工作，消除安全隐患，有效防备和果断遏制各类实验室安全事故发生，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我校根据上级有关文献精神，进行了认真的自查工作，自查状况以下：一、学校基本状况坊子区九龙街道尚庄小学，在校生430人，有11个教学班，最大班额45人，在职教师16人，实验兼职教师3人。二、领导高度重视，加强实验室管理与建设。为全方面加强实验工作，学校对实验室加强了管理，校长为第一负责人，主管教学副校长和主任具体负责，实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、发明新特色。三、管理制度1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处Z预案》、《安全检查统计表》等齐全。学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应寄存有学生安全教育的有关材料。涉及《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室普通性伤害的应急方法》等。2.账目管理：《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还记录表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，名称、数量一致，做到了账、物、卡相符，统计齐全。四、实验室的基础设备1.标志：仪器室（涉及实验室）都要有标志，标志要笔迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位Z一致。2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，有一定的间隙，以免受潮变形。仪器橱进行分类。高低、大小、颜色相中的仪器橱放在一起，横竖成行，摆列一致，整洁划一。3.仪器橱的编号：仪器橱要按次序依次编号，橱号牌的形状、大小、颜色要一致，要美观大方，笔迹规范，橱号牌应安Z在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位Z。4、仪器摆放：数量、规格及内部格局应根据实际状况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强解决。器材寄存整洁有序。5.仪器室悬挂《仪器室规则》，《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器寄存一览表》，悬挂要位Z合适、高度适中、垂直规范。《教学仪器寄存一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、寄存位Z等，字体要工整、规范、美观。6.仪器室装有天花板防尘。室内不准堆放其它杂物，要专室专用。经常开门、开窗通风，保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。7．仪器室都要悬挂窗帘，仪器室、危险化学药品室（库）配有防盗设施。五、药品安全1.设Z独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成最少四个独立小间，每个小间之间互不流通，每个小间要有排风装Z，定时排风。2.药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等方法。3.危险化学药品柜实施双人双锁管理。4.对寄存的危险化学药品要定时检查，并做好检查统计。炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度，以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容：账物与否相符；有无混放状况；包装与否破损，封口与否严密，稳定剂的量与否符合规定；标签与否脱落，试剂与否变质；寄存处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备状况，发现问题立刻解决。5.危险化学药品的安全贮存规定：（1）按照药品的不同种类，实施分类寄存。危险药品分类隔离贮存，对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。互相接触能引发燃烧爆炸及灭火办法不同的危险品应分开寄存，不能混存。（2）危险药品贮藏室干燥、通风良好。门窗结实，门应朝外开。远离学习与工作、生活场合，远离水源。易燃液体贮温普通不超出28℃，爆炸品贮温不超出30℃。贮藏室门口不设各类提示性标志。（3）危险化学药品的寄存处远离火源，设Z了显标志，采用防盗、通风、防晒、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等方法，配备灭火器、窗帘、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，封闭，防爆型。（4）危险化学药品室中药品寄存时，易燃品与易爆品、氧化剂远离，毒害品要与酸性腐蚀品远离，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中，从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。（5）严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节，实施双人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，做到帐物相符。六、消防安全1.消防基础设施：（1）按原则配备灭火器等消防器材并能正常使用；（2）实验室消防通道畅通，消防疏散标志按规定进行设Z；（3）通道电线、线路布局合理，电压稳定，配备漏电保护装Z；（4）应急照明灯在正常工作状态。2.实验室部《中小学教室设备规范图册》和《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86)的规定规范设计，上下水管道畅通，水压合理；电线暗线铺设，有效接地，电路布局规范，负荷匹配安全；设有漏电保护装Z，实验室教师可控制学生实验台电源。3实验室备灭火器、消防桶、沙箱，化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。4.废液、废气、废渣不能直接排放，按国标统一集中解决。在实验室的建设和安全管理，我校做了一定工作。实验室自查报告12我实验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，在建立实施过程中，获得了下列成绩：1.首先建立管理体系的组织和各级人员的职责，拟定了最高管理者和技术、质量负责人和监督员、内审员。2.编制质量手册和程序文献，3.拟定了实验室质量方针和质量目的，4.健全了体系和检查/实验所需统计，按规定进行了编号和归档贮存及管理，配备了档案盒和文献柜，在统计的填写中，按规定进行填写编号和管理。5.完善了实验室管理制度和作业指导书；购置了新原则使实验室所用技术原则为现行有效原则。6.对全部设备和仪器进行了校准，按期对自校仪器进行了自校，全部仪器都在使用期内，按规定张贴了合格证，以确保量值的统一。实验的数据的精确和有效。7.今年共进行培训2期，组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目的和质量目的。以及质量手册和程序文献。混凝土外加剂、混凝土膨胀剂新原则。8．建立了安全制度，对各操作间配备了消防器材。9.自体系建立以来，未发生顾客投诉事件和安全事故。10.于20__.9.5-20__.9.6进行第一次内审，对体系的运行状况进行了认真的审核，发现了二项不合格项，分布在5.2.3、5.1.3两个条款，对因素进行了分析，拟定了纠正方法和实施计划对实施状况进行跟踪验证。已于9月8日全部完毕整治。建议：1.加强对质量手册和程序文献的学习和理解。2.加强新进人员的专业知识的培训。富平县明骏混凝土有限公司实验室20__年9月8日实验室自查报告13实验室工作是培养学生科学素质的一种重要方面，我校实验室工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验教师的共同努力，顺利地完毕了实验室各项预定的工作目的。自评得分为95分，现将自查状况报告以下：一、机构健全，责任到位为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组。组长：副组长：组员：同时，分别制订了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，组员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。二、实验室建设，规范达标去年，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座原则化实验室，有64座，配套实施齐全，建设经费完全由公用经费支出。实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范畴。三、实验室管理，规范有序1、实验室工作规范化学校制订了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。2、仪器管理有序化实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的规定做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采用防潮、防鼠、防蛀等方法，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修统计，使实验仪器处在可用状态。经常教育学生要主动实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，避免不必要的损坏，杜绝实验事故。四、实验教学与研究方面我校现配有实验员一名，参加过实验员培训，专科毕业，能力强，业务水平高。科学教师6名，实验教学能力强。为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想方法给学生开出。分组实验的材料有四个（1）、仪器室内分组实验盒；（2）、学生下发的实验耗材；（3）、自制自购分组实验材料。（4）、发动学生平时注意收集多种废旧物品。主动安排好实验所需用品、药品，，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验告知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果统计。同时教师填好实验状况记载，学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全方面的检查后整顿收放原处，方便下次使用，以确保仪器设备的充足使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不停使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。我实验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，在建立实施过程中，获得了下列成绩：1、首先建立管理体系的组织和各级人员的职责，拟定了最高管理者和技术、质量负责人和监督员、内审员。2、编制质量手册和程序文献。3、拟定了实验室质量方针和质量目的。4、健全了体系和检查/实验所需统计，按规定进行了编号和归档贮存及管理，配备了档案盒和文献柜，在统计的填写中，按规定进行填写编号和管理。5、完善了实验室管理制度和作业指导书；购置了新原则使实验室所用技术原则为现行有效原则。6、对全部设备和仪器进行了校准，按期对自校仪器进行了自校，全部仪器都在使用期内，按规定张贴了合格证，以确保量值的统一。实验的数据的精确和有效。7、今年共进行培训2期，组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目的和质量目的。以及质量手册和程序文献。混凝土外加剂、混凝土膨胀剂新原则。8、建立了安全制度，对各操作间配备了消防器材。9、自体系建立以来，未发生顾客投诉事件和安全事故。建议：1、加强对质量手册和程序文献的学习和理解。2、加强新进人员的专业知识的培训。实验室自查报告14为了贯彻上级《有关立刻开展危险化学药品及再生资源回收安全检查》的文献精神，进一步加强校园危险化学品的使用、管理，保障校园和师生的生命财产安全，我校近期对化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查，现就检查状况报告以下：一危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由校园化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材规定，参考《其它中学教学仪器配备目录》提出申购计划。在做计划时，应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。申购计划应由教研组组长审核，报请校园领导同意。二、危险、剧毒药品的管理与使用1.校园应建立危险、剧毒药品帐册，从购进、入库、领用、使用、解决都必须及时、精确作好统计，做到帐物、帐帐相符。2.校园应将危险、剧毒药品与普通药品分开寄存(建立单独的保管室或专门的橱柜)。实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查。药品柜、橱门上应贴上橱签，药品容器上应有标签，全部标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期，标签应保持笔迹清晰。确保药品容器的密封性。3.实验室管理人员应将危险、剧毒化学药品分类寄存，互相保持安全距离，严禁混放;强酸、强碱要上锁保管，放在不为外人容易获取的地方。严格保管好各类化学危险品和剧毒品，做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行“四双制度”，即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”。4.任课教师领用危险、剧毒药品时，必须填写“危险及剧毒药品领用单”，交化学科教研组长同意后，才干向管理员按所需数量领取。领用的危险及剧毒药品在应用后，如有剩余仍由任课教师缴还实验室，并在原领用单上注明缴还药品的数量。5.使用危险化学物品的教师及实验人员，必须恪守操作