细胞增殖【知识精讲精研】 高考生物一轮复习精讲课件（新教材新高考）

核心知识全面复习2024届高考一轮复习

生物冲刺承诺书

为了高考生物保八争九，在接下来的生物一轮复习中，我将做到以下几点：

★重点回归课本，构建知识网格；

★用心对待作业，标注知识盲点；

★上课认真听讲，及时订正错题；

★建立错题档案，反复跟踪错题；

★认真对待训练，态度严肃端正；

★把握每次机会，努力拼搏向前。我坚信：扎实复习，勤学苦练，生物保八争九不是梦!

承诺人：第四单元

细胞的生命历程第1讲

细胞增殖于荣娜考点一

细胞的增殖和细胞周期考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂考点三

观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂考点一

细胞的增殖和细胞周期细胞分裂生长、发育、繁殖、遗传物质准备细胞分裂无丝分裂！！！具有周期性1.细胞增殖考点一

细胞的增殖和细胞周期连续分裂下一次分裂完成时分裂间期和分裂期2.细胞周期蛋白质蛋白质考点一

细胞的增殖和细胞周期a.根尖分生区细胞b.根尖成熟区细胞c.茎形成层细胞d.芽生长点细胞e.B细胞f.记忆细胞g.浆细胞h.叶肉细胞i.洋葱鳞片叶表皮细胞①持续分裂：始终处于细胞周期中，如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、

(填字母，下同)等。②暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中，如肝脏细胞、

等。③永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡，如肌纤维细胞、神经细胞、

等。a、c、de、fb、g、h、i细胞分裂后产生的子细胞的三种去向2.细胞周期考点一

细胞的增殖和细胞周期4种常用表示方法2.细胞周期A:未进行细胞增殖的细胞考点一

细胞的增殖和细胞周期P96T2-C．图乙中g组细胞全部处于图甲中的c→a，e组细胞会发生染色体数目加倍

P95判一判①只有体细胞才能进行有丝分裂，并且只能产生体细胞。②具有分裂能力的细胞并不都具有细胞周期。

eg.原始生殖细胞、受精卵eg.原始生殖细胞据表分析下列问题：不同细胞的细胞周期持续时间/h细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522①不同生物细胞的细胞周期持续时间

，

分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同；不一定相同不一定相同②若要观察细胞的有丝分裂，应选择

细胞，理由是_____________________________________________________________。小鼠十二指肠上皮细胞周期中分裂期所占时间相对较长，容易观察到处于分裂期的细胞考点一

细胞的增殖和细胞周期2.细胞周期同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间____________。秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，而纺锤体形成于前期，很多人不理解为什么秋水仙素处理会阻断在中期。秋水仙素处理后不能形成纺锤体，也就无法通过相应检查点，姐妹染色单体无法分离。秋水仙素处理并不影响前期染色体形态向中期染色体形态变化（即螺旋化加粗变短不受影响），因此处理一段时候后，细胞中的染色体都处于中期形态（注意这里抑制在中期是从染色体形态来说的，而不是染色体位置）。如果秋水仙素处理时，细胞刚刚通过了纺锤体检查点，姐妹染色单体分离导致染色体数目加倍。而纺锤体微管由于秋水仙素的作用发生解聚，加倍后的染色体不能移向两极而留在了细胞中央。这样的染色体数目加倍的细胞在细胞周期这条环形高速公路上继续前行（只是染色体都留在了一个细胞中），直至再次被抑制在下一次分裂的中期。也就是说被抑制在中期的细胞按照染色体数目可以分为两种类型（非整倍体不计）：未加倍的和加倍一次的。当秋水仙素除去之后，纺锤体重建，有丝分裂继续进行，最终就会产生两种细胞：染色体数目未加倍的（为主）和染色体数目加倍一次的（很少）。二、细胞周期同步化——秋水仙素中期阻断法1.有丝分裂——植物细胞有丝分裂的过程判断时期？并说出分析依据，总结特点。考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂主要以染色体的形态、数目、位置为依据，将细胞周期分为间、前、中、后、末期。1.有丝分裂——植物细胞有丝分裂的过程考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂前：膜仁消失两体现中：形定数晰赤道齐后：点裂数加均两极末：两体消失膜仁现植物：动物：纺缍体的形成细胞分裂的方式1.有丝分裂——动植物细胞有丝分裂的主要区别考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂区分动植物细胞最可靠的方法!!!赤道板不是细胞结构1.有丝分裂——有丝分裂过程的结构变化考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂(1)纺锤体的变化：形成为前期→解体为末期。(2)核膜、核仁的变化：解体为前期→重建为末期。(3)中心体变化(动物细胞、低等植物细胞)：复制为间期→分开移向细胞两极为前期→平均进入子细胞为末期。(4)染色单体变化：形成为间期→消失为后期(5)染色体形态变化：染色质:间期、末期，染色体:前期、中期、后期(6)细胞板的变化：植物细胞在末期出现，进而形成细胞壁有丝分裂后期着丝粒的分裂是不是纺锤丝牵引的结果？如何验证你的结论？提示不是。用秋水仙素处理分裂中的细胞，抑制纺锤体形成，后期染色体的着丝粒正常分裂，使细胞中染色体数目加倍。1.有丝分裂——有丝分裂过程的结构变化之染色体考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂着丝粒染色体DNA染色单体不分裂的细胞是染色体还是染色质？1112111212220220细胞分裂期基因转录的多少？1.有丝分裂——曲线变化分析考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂有丝分裂后期着丝粒分裂，染色单体消失S期DNA的复制，染色体单体形成G2有丝分裂前期和中细胞核DNA、染色体、染色单体含量1.有丝分裂——曲线变化分析考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂细胞核DNA、染色体、染色单体含量

间期

04N2N

前期

中期

后期

末期

DNA染色体染色单体

G1

G2

S

细胞周期

项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA_____期DNA复制，核DNA数目加倍末期细胞一分为二，核DNA数目减半染色体后期

，染色体数目加倍末期细胞一分为二，染色体数目减半染色单体______期DNA复制，染色单体形成后期___________________________间(S)着丝粒分裂间(S)着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色单体消失1.有丝分裂——细胞核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂(1)根据染色单体变化判断各时期染色单体有→

(甲)无→后期、末期(乙)、G1期(丙)G2期、前期、中期(2)根据比例关系判断各时期染色体:核DNA∶染色单体2n∶4n∶4n→

(甲图)4n∶4n∶0→

(乙图)2n∶2n∶0→

(丙图)、子细胞G2期、前期、中期后期、末期G1期1.有丝分裂——根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂细胞器名称生物类型作用时期生理作用核糖体动物、植物主要是分裂间期合成相关_______线粒体动物、植物整个细胞周期提供能量高尔基体植物____期与细胞壁(板)的形成有关中心体动物、低等植物_____期与纺锤体的形成有关蛋白质末前分裂过程中细胞器的分配：①中心体复制后，

均等

分配到两个子细胞中去②线粒体、叶绿体等细胞器

随机

、

不均匀

地分配到两个子细胞中去1.有丝分裂——与细胞周期有关的细胞器及其生理作用考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂1.有丝分裂——有丝分裂过程中可“加倍”考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂将亲代细胞的染色体经过_____之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了______的稳定性。复制遗传细胞有丝分裂的意义考点一

细胞的增殖和细胞周期2.细胞周期常和细胞周期联系的“热点”细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期)，根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列监控系统(检验点)，对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如图所示(检验点4监控中期)。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。下列说法正确的是A．与G1期细胞相比，G2期细胞中染色体数、核DNA数均加倍B．检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极，从而决定胞质是否分裂的检验点是5C．DNA合成阻断法诱导细胞同步化主要激活检验点1，将细胞阻滞在S期D．可用秋水仙素抑制纺锤体的形成，主要激活检验点4，使细胞停滞于前期B秋水仙素抑制纺锤体的形成，作用于前期，检验点4监控中期染色体数目没有加倍DNA合成阻断法阻止S期DNA的复制，所以主要激活检验点2拓展——细胞周期检验点、细胞周期同步化MPF是进行有丝分裂的细胞中由周期蛋白和周期蛋白依赖性激酶组成的复合物，它的作用是引发细胞通过G2检控点而进入分裂期。研究发现，MPF含量升高可促进染色质浓缩成染色体，当MPF被降解时，染色体则解螺旋。下列相关叙述错误的是A.正常连续有丝分裂的细胞中MPF含量呈周期性变化B.组成MPF的周期蛋白在分裂间期大量合成C.抑制MPF活性会使细胞停滞在分裂期，无法完成分裂D.造血干细胞和胰岛B细胞中MPF相关基因的表达水平不同C拓展——细胞周期检验点、细胞周期同步化细胞周期的调控需要一系列蛋白的参与，其中的两类关键蛋白为细胞周期蛋白(cyclins)和依赖细胞周期蛋白的蛋白激酶(CDKs)，cyclins在细胞中的浓度会发生周期性变化，CDKs是一种对关键酶及相关蛋白质中的氨基酸进行磷酸化的酶。正常情况下，大部分的CDKs处于失活状态，CDKs须与cyclins结合才能行使功能，在G2期二者结合形成一种化合物MPF，能够促进细胞进入分裂期。据此分析，以下说法错误的是A.CDKs直接作用使细胞周期中的关键酶磷酸化以激活酶的活性B.细胞周期蛋白的周期性降解是启动或维持细胞周期的关键C.温度的变化会影响细胞周期持续时间的长短D.在细胞分裂末期，有活性的MPF越来越少拓展——细胞周期检验点、细胞周期同步化A细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期。研究发现，细胞能严格有序的增殖与细胞周期中存在保证核DNA复制和染色体分配质量的多个检验点有关。只有相应的过程检验合格，细胞才能顺利进入下一个时期。图1表示细胞周期简图及相应检验点位置，字母表示时期，已知核DNA的复制是在D时期完成的。

（2）图1中检验染色体是否都与纺锤体相连的检验点是__________，此检验点对有丝分裂的意义是_______________。（3）研究发现，细胞中存在一种有丝分裂促进因子（MPF），可使A时期细胞顺利通过检验点4进入B时期，图2表示MPF在细胞周期中的活性变化，请据图描述MPF的活性变化规律_________________________________。请推测若将A期细胞与去核的B时期细胞融合，可引起的结果是_______________。检验点5

确保染色体能够平均分配到子细胞中

MPF活性在B时期先增大后减小

使A时期（G2期）细胞进入B时期（M期）的时间提前拓展——细胞周期检验点、细胞周期同步化细胞周期在调控因子的严格调控下沿着G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期)和M期(细胞分裂期)四个阶段有条不紊地运行。为了探究细胞周期运行的调控机制，研究人员取不同时期的细胞进行了融合实验，获得如下结果。下列推论错误的是

细胞融合的组合方式融合细胞中的现象M期细胞和G1期细胞原G1期细胞中染色质出现凝缩M期细胞和G2期细胞原G2期细胞中染色质出现凝缩S期细胞和G1期细胞原G1期细胞核中DNA进行复制S期细胞和G2期细胞原G2期细胞核中DNA没有启动复制A.M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子B．S期细胞中存在能诱导染色质DNA复制的调控因子C．将M期细胞和S期细胞融合，原M期细胞染色体DNA不会复制D．将M期细胞和S期细胞融合，原S期细胞中染色质不会凝缩拓展——细胞周期检验点、细胞周期同步化D在有丝分裂中期，若出现单附着染色体(如下图所示)，细胞将延缓后期的起始，直至该染色体与另一极的纺锤丝相连，并正确排列在赤道板上。此过程受位于前期和错误排列的中期染色体上的MAD2蛋白的监控，正确排列的中期染色体上没有MAD2蛋白。用玻璃针勾住单附着染色体，模拟施加来自另一极的正常拉力时，细胞会进入分裂后期。下列叙述错误的是（）A.当所有染色体上的MAD2蛋白都正常，细胞才能进入分裂后期B.细胞分裂能否进入到后期与来自两极纺锤丝的均衡拉力有关C.MAD2蛋白功能异常，细胞在染色体错误排列时也能继续分裂D.癌细胞的染色体排布异常时仍然能继续分裂可能与监控缺失有关A拓展——细胞周期检验点、细胞周期同步化利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：(1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于________________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的______期，以达到细胞周期同步化的目的。(2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制___________，使细胞周期被阻断，即可实现周期同步化。经秋水仙素处理的细胞______(填“会”或“不会”)被阻断在间期。(3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是______________________________________。

G2期、M期、G1期

间（S）纺锤体形成

不会

完成DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质拓展——细胞周期检验点、细胞周期同步化细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。如图标注了某动物(2n＝12)甲种细胞细胞周期各阶段的时长及DNA含量，若向该种细胞的培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，处于其他时期的细胞不受影响。下列叙述错误的是

A．处于M期的染色体数目变化是12→24→12B．加入过量胸苷约7.4h后，甲种细胞都将停留在S期C．G1期发生的变化主要是DNA的复制和有关蛋白质的合成D．若乙种细胞的细胞周期为24h，M期为1.9h，选择甲种细胞观察有丝分裂

染色体变化更合适C考点一

细胞的增殖和细胞周期同P97T3、P396T11（4）DNA合成双阻断法

（用DNA合成抑制剂胸苷（TdR）使细胞周期同步化）：培养时间大于S：保证G1/S交界处的细胞经过S期，进入G2期小于G2+M+G1：避免S期细胞再次进入S期A.处于对数生长期的细胞B.第一次加入TdR，处于S期的细胞立即被抑制停在S期，培养时间≥_____________，其它细胞都将停到G1/S处和S。C.将TdR洗脱，解除抑制，更换新鲜培养液，被抑制的细胞沿细胞周期运行，培养时间大于__，小于_________，细胞都在G1/S之前。D.第二次加入TdR并继续培养，所有的细胞被抑制在G1/S交界处G2+M+G1SG2+M+G1拓展——细胞周期检验点、细胞周期同步化A.开始处理2.2h后可检测到被标记的M期细胞B.3.1h后50%的M期细胞被标记且比列在减少C.某一时刻加入过量胸苷，7.4h后细胞都将停留在S期或G1/S期D.S期细胞被标记是因为胸腺密呢脱氧核参与DNA复制甲动物肠上皮细胞细胞周期各阶段的时长及核DNA含量如下图所示。现将其用H标记的胸腺密呢脱氧核普短暂培养，处于S期的细胞都会被标记;洗去3H标记的胸苷，移至普通培养液中，定期检测。已知过量胸苷会使处于S期的细胞立刻被抑制。下列叙述错误的是考点一

细胞的增殖和细胞周期B2.无丝分裂考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂纺锤丝

染色体细胞核但有DNA的复制考点三

观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂根冠分生区（无液泡）伸长区（方形、紧密）（有液泡）成熟区/根毛区（有液泡）（长条形）考点三

观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂注意：由于各个细胞的分裂是独立进行的，为在同一个视野中观察到不同时期的细胞提供了可能。1.实验原理(1)高等植物的

组织细胞有丝分裂较旺盛。(2)细胞核内的染色体(质)易被

性染料(甲紫溶液或醋酸洋红液)染成深色。(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内

的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。分生碱染色体2.材料用具洋葱（可用葱、蒜代替）。显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，剪子，镊子，滴管。质量分数为15%的盐酸，体积分数为95%的酒精，质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（将龙胆紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制而成）或醋酸洋红液，洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片。3.方法步骤（1）洋葱根尖的培养：在上实验课之前的3-4d，取洋葱一个，放在广口瓶上。瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面。把这个装置放在温暖的地方培养。待根长约5cm时，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。考点三

观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂取材时，一般在上午10时至下午2时之间，此时分生区细胞分裂旺盛。考点三

观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂过程方

法时间目的解离上午10时至下午2时（洋葱根尖分生区细胞处于分裂期的较多，这会因洋葱、品种、室温等的差异而有所不同），剪取洋葱根尖2-3mm，立即放入盛有盐酸和酒精混合液（1:1）的玻璃皿中，在室温下解离。3-5min用药液使组织中的细胞相互分离开来。漂洗待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗。约10min洗去药液，防止解离过度。染色把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色。3-5min甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色。制片用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻轻地按压载玻片。

使细胞分散开来，有利于观察。3.方法步骤

（2）装片的制作细胞周期样本1样本2总数每一时期的细胞数/计数细胞的总数间期

分裂期前期

中期

后期

末期

计数细胞的总数

记录表考点三

观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂此时的细胞都是死细胞，因此不能观察到细胞的动态分裂过程。考点三

观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂4.实验操作的注意事项解离时间太短细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散过长导致细胞解离过度、根尖过于酥软，影响染色漂洗时间适宜洗去多余的盐酸，防止解离过度而影响染色染色时间太短染色体或染色质不能完全着色过长使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体压片力度过轻细胞未分散开过重将组织压烂洋葱在生物学实验中的“一材多用”拓展提升取材部位实验名称取材原因叶鳞片叶植物细胞的吸水与失水外表皮细胞含紫色大液泡使用高倍显微镜观察几种细胞细胞