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文档简介

第6课时解决问题5面积R三年级下册填空。1.小明家的客厅长6(),宽4(),面积是()。2.边长为2米的正方形,面积是()。3.一个正方形的边长是11分米,面积是()。4.长方形的面积是128平方米,宽是8米,长是()。5.9平方分米=()平方厘米17平方米=()平方分米700平方厘米=()平方分米4500平方分米=()平方米米米24平方米4平方米121平方分米16米9001700745课后作业探索新知课堂小结当堂检测利用面积的相关知识解决铺地问题1课堂探究点2课时流程探究点利用面积的相关知识解决铺地问题正方形地砖的边长是3分米。客厅的长是6米,宽是3米。铺客厅地面一共要用多少块地砖?1.仔细阅读,你知道了什么?2.理解要解决的问题是什么。要解决的问题是……我们知道了客厅的长和宽。地砖是正方形的,边长是3分米。一共要用多少块这种正方形的地砖才可以铺满客厅地面?自主尝试解决。方法一:我先算出客厅地面的面积,再除以每块地砖的面积,就是……6×3=18(平方米)18平方米=1800平方分米3×3=9(平方分米)1800÷9=200(块)方法二:我先分别算出客厅的长和宽可以铺多少块地砖,然后用乘法计算出……6米=60分米3米=30分米60÷3=20(块)30÷3=10(块)20×10=200(块)归纳总结:(讲解源于《点拨》)用面积知识解决问题:1.阅读与理解。通过读题,理解相关数学信息。2.分析与解答。根据相关数学信息分析确定解题思路并解答。3.回顾与反思。小试牛刀(选题源于教材P72做一做)1.陈俊家的厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面,需要多少块?3×2=6(平方米)6平方米=600平方分米600÷4=150(块)答:需要150块1.有两个一样大小的长方形,长都是36厘米,宽都是18厘米。(选题源于教材P75第10题)(1)拼成一个正方形,它的周长的多少?(2)拼成一个正方形,它的周长的多少?(3)拼成的两个图形,面积相等吗?是多少?面积相等。36×18×2=1296(平方厘米)36×4=144(厘米)36×4+18×2=180(厘米)1.下面每个代表1平方厘米。在方格纸上画出面积是16平方厘米的长方形,你能画几个?算出他们的周长,填入表中。(选题源于教材P75第11题)规律:它们的面积相等,周长不相等。在面积相等的情况下,长和宽相等时周长最小。821620441616解决问题:用面积知识解决问题:1.阅读与理解。通过读题,理解相关数学信息。2.分析与解答。根据相关数学信息分析确定解题思路并解答。3.回顾与反思。1.解决问题。(1)一间教室长9米,宽6米,如果用面积为9平方分米的方砖铺地面,需要多少块方砖?(选题源于《典中点》)夯实基础9×6=54(平方米)=5400平方分米5400÷9=600(块)答:需要600块方砖。1.解决问题。(2)铺路工人要铺一条长60米,宽6米的盲道,如果用边长为3分米的正方形盲道砖铺,一共需要多少块?60×6=360(平方米)=36000平方分米36000÷(3×3)=4000(块)

答:一共需要4000块。2.幼儿园要给一个长12米,宽6米的游乐区铺上边长为3分米的正方形儿童泡沫地垫,一共需要多少块?如果每块地垫的价格为8元,这些地垫一共需要多少钱?12×6=72(平方米)=7200平方分米7200÷(3×3)=800(块)

8×800=6400(元)答:一共需要800块,这些地垫一共需要6400元钱。(选题源于《典中点》)易错辨析辨析:求地砖的块数时错误地算成“大面积÷小方砖的边长”。作业请完成教材第73~74页练习十六第4

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