中考专项复习之-诗词鉴赏杨

中考专项复习之———

诗词鉴赏1、会当凌绝顶，2、国破山河在，3、随风潜入夜，4、晨兴理荒秽，5、海内存知己,6、气蒸云梦泽，7、海日生残夜，8、山随平野尽，

满腹诗书背古诗（名句接龙）一览众山小城春草木深润物细无声带月荷锄归天涯若比邻波撼岳阳城江春入旧年江入大荒流1、长风破浪会有时，2、人生自古谁无死,3、忽如一夜春风来，4、落红不是无情物，5、无可奈何花落去,6、安得广厦千万间，7、商女不知亡国恨，8、天街小雨润如酥，满腹诗书背古诗（名句接龙）直挂云帆济沧海留取丹心照汗青千树万树梨花开化作春泥更护花似曾相识燕归来大庇天下寒士俱欢颜隔江犹唱后庭花草色遥看近却无满腹诗书背古诗（名句接龙）1、晴空一鹤排云上，2、乱花渐欲迷人眼，3、黑云压城城欲摧，4、问渠那得清如许？5、我寄愁心与明月，6、东风不与周郎便，7、沉舟侧畔千帆过，8、山重水复疑无路，便引诗情到碧霄浅草才能没马蹄甲光向日金鳞开为有源头活水来随君直到夜郎西铜雀春深锁二乔病树前头万木春柳暗花明又一村1、

，悠然见南山2、

，自缘身在最高层。3、

，归雁入胡天。4、

，吟鞭东指即天涯。5、

？归雁洛阳边。6、

，玉盘珍羞直万钱。7、

，燕然未勒归无计。8、

，天光云影共徘徊。满腹诗书背古诗（名句接龙）

采菊东篱下不畏浮云遮望眼征蓬出汉塞浩荡离愁白日斜乡书何处达金樽清酒斗十千羌管悠悠霜满地半亩方塘一鉴开考情透视

从近三年的试题可看出，诗词鉴赏分值2分，赏析的内容都是课标规定的34首古诗词，赏析的角度要求各有不同。

1、体味炼字2、赏析诗歌的表达技巧3、描绘感受诗歌的意境4、分析形象，把握主旨常考题型典型例题

例潮平两岸阔，风正一帆悬。有些诗把"阔"字改为"失",哪个字更好呢?为什么?

1、“阔”字好。2、“阔”，是开阔的意思，写出了春回大地，冰雪消融，春潮上涌，江水涨上来水面开阔的意境。3、江水上涨后以后就与岸平了，放眼望去，视野更加开阔，两岸显得格外宽阔，船上人的视野也因之开阔。这一句，写得恢弘阔大。

答题步骤：1、解释该字在句中的含义；2、展开联想，把该字放入原句中描述景象；3、点出该字烘托出了怎样的意境或表达了怎样的思想感情。

练习1、分析白居易《钱塘湖春行》中，“乱花渐欲迷人眼”诗句中加点“乱”字的表达效果。“乱”眼花缭乱，写出了春花的繁盛、色彩缤纷，表现了春天的勃勃生机，褒词贬用2、中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。“峰峦如聚”，群山好像从四面八方聚集而来，一个“聚”字，既写出了潼关被群山包围的险要地势，又赋予了群山生命和意志，它们守卫着潼关。“波涛如怒”，波涛汹涌澎湃好像在发怒，一个“怒”字，既写出了黄河的咆哮，又交代了潼关处于黄河之边的险要。

3、阴阳割昏晓一句中，“割”字炼得极好，最能体现杜甫“语不惊人死不休”的创作风格，请分析该字的妙处。“割”字用的新奇有力，仿佛“昏”和“晓”，是泰山割开来的，泰山就像一把硕大无比的刀，写出了泰山的雄伟高峻（或“遮天蔽日”“巍峨高大”“高大雄伟”）知识回眸——表现手法

表现手法表现手法是诗人用来抒发感情的方法，分为修辞手法、描写手法和抒情手法。

Ａ、修辞手法：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、借代、叠字等。Ｂ、抒情手法直接抒情(直抒胸臆)

间接抒情：即景抒情、借景抒情、寓情于景、移情于景、借物抒情（托物言志）Ｃ、描写手法：运用典故、动静结合、互文、一语双关、赋比兴、重章叠句、以小见大、开门见山、衬托（正衬或反衬）、虚实结合、借古讽今、联想、想象、动静结合、欲扬先抑等。表现手法典型例题

李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句,引用了哪两个典故？有何表达效果？垂钓碧溪上：这句是用吕尚（姜太公）的典故，相传吕尚80岁时在渭水的磻溪垂钓遇周文王，后辅佐武王灭商。乘舟梦日边：相传伊尹在受商汤聘请的前夕，梦见自己乘船经过日月之旁。吕尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业，李白借此表明自己对从政仍有所期待，对自己的政治前途仍存极大的希望，不放弃自己的追求。

【答题步骤】

第一步，指出运用的表现手法；

第二步，结合诗句阐释这种手法。第三步，这种手法传达了怎样的感情。（说出运用该手法的好处。）从表现手法的角度赏析下列名句1、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍2、持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

运用了比喻的修辞手法，以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中的柳絮，无可挽回，以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依。“持节云中，何日遣冯唐？”中用的是冯唐的典故。作者这里是以魏尚自比，希望得到朝廷的重新重用。“天狼”指天狼星，该星在天空的西北方，主侵略，在词中指西夏军队。表达了作者杀敌报国的雄心壮志3、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。4、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

运用了夸张的手法虚写大海，表现了大海包容天地、吞吐日月的气概。这是诗人通过丰富奇特的想象创造出的宏伟意境，抒发了诗人期盼祖国统一的宏大报负和博大胸怀。

运用了比兴手法，以眼前所见景物起兴，既点明了时节、环境，营造了一种萧凉凄清的氛围，又衬托出了诗人惆怅迷茫的心情。这种借景抒情的表现手法，不仅起到了深化诗意的作用，而且也增加了诗的艺术感染力，达到了情景交融的艺术境界。明月几时有苏轼丙辰