《寻觅春天的踪迹》首选

寻觅春天的踪迹——语文综合性学习活动活动目的1、通过寻觅、观察春天的踪迹，让学生深入认识大自然的物候特征，了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点，培养热爱春天的情感。2、在观赏春天、赞美春天的活动中，加深对春天的体验和感悟，培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力。3、培养在观察中勤于记录的习惯，学会用适当的方式表达自己的感悟和感情，培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。最是一年春好时。春天是最惹人情思的季节。当你走出户外，又见桃红柳绿、又听鸟语花香时，你的心中不禁会涌动着一种渴望：让我们寻找春天的却步，谱写春天的赞歌!要求第二：收集歌颂春天的诗歌，散文等文学作品，反思体验，用自己喜欢的方式写出自己对春天的热爱之情。第三：创作一幅“诗画”，或诗配画或画题诗，互相切磋，品评揣摩。第一：编一辑“自然日志”，对二十四节气有了解，并观察当地的植物或动物的生长和活动的情况。搜集相关的谚语。把以上的内容整理编辑。活动一：编一辑“自然日志”

1、一年二十四个节气。

2、收集农谚俗语。二十四节气立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑寒露秋分白露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天，上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。二十四节气歌的歌词闫学晶打春阳气转雨水沿河边惊蛰乌鸦叫春分地皮干清明忙种麦谷雨种在田哎……哟春呀吗春天立夏鹅毛住小满雀来全芒种开了铲夏至不拿棉小署没算热大署三伏天哎……哟夏呀吗夏天立秋忙打靛处署动刀镰白露割蜜薯秋分不生田寒露不算冷霜降变了天哎……哟秋呀吗秋天立冬交十月小雪地封严大雪河汊牢冬至不行船小寒大寒冰如铁迎来又一年盼望冰消雪化艳阳天哎……嗯哎哎咳哟相关农谚(简介)1、“立春落雨至清明。”立春日若下雨，则直至清明这段期间雨量较多。2、“春寒雨多，冬寒雨散。”春天若天气寒冷，雨水必定多，但冬天天气寒冷，雨水必稀少。3、“春分有雨病人稀。”春分日有雨，则病人就少。4、“三月死鱼鳅，六月风拍稻。”三月若过份酷热，水中部分泥鳅酷死，象征台风及早来，六月稻谷会受其吹毁。5、“好中秋，好晚稻。”中秋月明朗，预卜丰收。6、“重阳无雨一冬晴。”九月初九日若无雨，可卜下半年雨量稀少。7、“大寒不寒，人马不安。”大寒日不冷，可卜人畜多疾之情。

活动二：谱一曲“春天的赞歌”１、积累一些描写春天的优美的词语。２、积累一些描写春天景色的好句。３、积累一些描写春天的诗词。阳春三月春回大地春华秋实春色满园大地复苏草木萌生桃红柳绿莺飞草长春暖花开春寒料峭春风拂面鸟语花香百鸟争鸣春花怒放春雨绵绵春雷滚滚春风化雨春光融融春光明媚春色宜人欣欣向荣争奇斗妍山花烂漫万紫千红生机蓬勃飞花点翠群芳竞秀

好词积累：群芳竞秀春意盎然杨柳吐绿含苞欲放草绿花红春闹枝头春山如黛春满人间风和日丽彩蝶纷飞百花争艳春景如画初寒乍暖蓓蕾初绽万象更新莺歌燕舞春风习习春色无边浓香扑鼻群蝶飞舞春意正浓好词积累：

每年，春的使者降临到微山湖，用她那双温暖的手抚绿了岸，搅绿了水，以迎接夏的光临。吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们衬托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。就像一个旅者，她四处飘迫，播下春的种子，传播春的讯息，唤醒了冬眠的动物，踏破了河床的厚冰，并用她那灼热的情感，融化了大地的冰雪。风，柔柔地吹；枝头，悠悠地颤；明媚的阳光，洒在身上，暖在心头；烂漫的春花，啾啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。积累好句：春天在哪里?春天在这里!你瞧!麦苗绿了，远远望去一大片一大片，满是的，微风吹来，麦苗左右摇晃，像是为了欢迎我们的到来而特意安排的一场舞蹈。春天在这里!你看!河边那一棵棵柳树，啊!它已经发芽长出了嫩叶，那嫩绿的柳条密密地下垂着，犹如“绿色的水帘”。一阵春风吹来，我感到非常舒服。我们的采风活动很快就结束了。我又望了一眼这迷人的景色，不禁心里一喜：啊!我找到春天了。春天还在花圃里。长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花蕾，有些都快要绽开了。还有太阳花，开得更茂盛，有的粉红，有的朱红，有的金黄色的花瓣周围镶着红的边，一朵朵在灿烂的阳光下绽开了笑脸。微风一吹，它们轻轻地摇晃着，仿佛都在欢迎春姑娘的到来呢！

春天的风是轻柔的，是温暖的。早晨，一阵暖风透过朱红色的沙窗，轻轻地从我额前吹过，我顿时感到一种说不出的舒服。出了家门，春风又温和地吹到我的胸前和后背上，我伸出双手抓它们，它们都又一溜烟地逃跑了。“沾衣欲湿杏花雨”，不错的，稀稀拉拉的小雨一下就是半天。春雨使小苗足足地喝够了水。花朵上，碧绿的叶子上到处都是水珠，雾气还没有全消，像一条长长的白纱巾把这些花仙们轻轻地围在里面。远远看去，花朵像开在天上的彩云一样。彩云之间还有一些“珍珠”，灿烂的阳光一照，珍珠反射出各种颜色。春风

春雨是无色透明的，它清洗得树木更葱郁，青草更鲜嫩。土地被春雨浸湿，泛出缕缕清香气弥漫不散。荡漾的湖面，被激起一圈圈波纹。叶尖、草梗，挂着滴滴晶莹的水珠，当雨住日出时，反射出七彩的光华，宝石一般。春雨春花

花朵是纷繁的，春雨把它浇灌，春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”，它竞相斗艳，这儿一朵，那儿一束。红的燃起“火焰”，粉的荡出“霞光”，白的飘溢清香。它们是美的使者，春的精灵。看到这么艳丽的花朵，闻到如此的芬芳，大概不能不令人想到秋天那甘甜的果实了。春雨滴入花心，春风摇动花枝，美不胜收。春雪

雪刚刚落下

就融化了

在春天的怀里

有一双冬天的眼睛

开满泪花

雪是春天的!!春天，万物复苏。逃避了皑皑的白雪后，迷人的春天初露端倪，阳光也变的很光亮，散射着万条的光束，在蒸腾的地面上环绕着晶晶的光子!如白金般的晶莹。地上曾经是多么让人喜爱的颜色，如今也归于原色了。当霜雪纤纤飘然的时候，人们喜欢在她的下面悠然散步，挽着恋人的胳臂，将手伸出来，去接那朵朵的雪花，可是落到手时，有化成了水，她不禁的嫣然一笑，再仰头看看身边的他，两人相视而笑!因为彼此知道所想的是什么?即而接着看在天空中跳着华尔兹的快乐雪花，消失在这个让人幻想的天际中，留下一双可以使人追溯的足迹!雪化了，可是那回忆依然没有失去温度，如今所有的寂寞都在这种温度中燃烧了，而火焰又在寂寞中熄灭了，灵魂似脱壳的精灵在孤寂的天空中游弋，迷失了方向，此时多么希望一星光点可以使这个精灵找到归宿。人们还是偏爱春天的!赋予很多的幻梦!是啊！你们要把握好春天，因为春天是从雪中化来的！春山

高过山的流水在路旁

嫩绿的松尖之上

一朵云盛开并绯红了太阳

打着哨声的山里小孩

总是那么漠然城里人的匆忙

当鸟雀飞过的时候

一地惶惑的露珠

便成了今年春天的希望

哦，北方

依然十里杏花红1春三月，风儿暖了，草儿绿了，杏花次第开放了，形成了乡间一道独特的风景。久居农家，不慕名卉，唯对杏花情有独钟。那粉红的色泽，那俊美的姿容，那灵性的气质，给人一种强烈的美感。杏树靠着根系吮吸纯净的水分，靠着枝杈拥抱煦暖的阳光，以一种自强不息的精神抒写着生命的壮美。漫步乡间，道路两侧人家的院子里，小园里，杏树亭亭玉立，杏花姹紫嫣红，一路默默地相伴，让心也愉悦，让神也怡然。依然十里杏花红2

身在北方，有谁不爱那美丽的杏花呢？只要伫立杏树之下，清香飘逸，使人必然陶醉在如诗似梦的意境中。那灿然枝头而不浮躁的花朵，使人由季节联想到年华，使人由自然联想到社会，由此生命焕发出杏树般蓬勃旺盛的活力。台湾女作家三毛曾想在杏花盛开的时节举办一场舞会，结果她竟在上世纪最后一个马年告别杏花而去。她的好友王洛宾先生在杏林里为她唱了一支悼歌，那西部歌王的苍凉沉郁的绝唱和杏花一起静静地飘落，以至最后飘落到另一个世界。开放在他们之间的杏花成为爱的缩影，使人在有限的花间感觉到无限的意蕴。杏花充满了美，充满了神奇的魅力。依然十里杏花红3

我喜欢杏花的色调，红中带粉，粉中带白，且有嫩黄的花蕊，好像被阳光吻过一样，微微含情带笑，那颜色悦目而又怡人，使人通过视觉勾起嗅觉、味觉和触觉———花朵的馨香、青杏的酸甜以及熟透果实的丰盈。那年我在恋爱，女朋友从自家的杏树摘下一兜杏儿美美地送给我，我好生感动。在流火的季节，她和翩飞的彩蝶一起赶来，送我一兜杏子，送我一兜比杏还甜的话。此时，我觉得那一枚枚杏比什么都珍贵，那一枚枚杏核仿佛是她诚实的心。于是，走出校园的整个暑假我都感到甜甜的慰藉。以至后来我深深地爱上了杏子，每每看到杏花、吃到杏儿都会想到那段诗般的时光，那圆润的故事具有杏子般悠长的回味。

“又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”一股真气贯通全身，使人在走向远方的征程中生发出对生命强烈的爱。这就是杏花的美妙。春天的遐想

花红了，柳绿了，大地的万物欣欣向荣，严冬的酷寒离我们远去，滚滚春雷表达了对新生命的渴望，潇潇春雨荡涤着旧物的残余。土地得到滋润，庄稼开始生长，人们载歌载舞，每个人都因为春天的到来而洋溢着幸福的微笑，每个人都发自内心地表达着对春天的感激。春的绿，春的新，春的生命，春的发展，象征着团结、兴旺、生机与活力，蕴涵着一种可贵的精神，寄托着新的希望。一年之季在于春，春天是播种的季节。达芬奇说得好：“年岁飞逝，它偷偷地溜走，而且相继蒙混；但时间仍旧向前，所以没有再经时光更易流逝。只有播种道德与希望，才能在秋天收获荣誉与幸福。”只有在春天勤奋播种，才能在秋天收获喜人的秋实。春寒料峭何足畏，撩人春风暖人心。滚滚春雷催奋起，华夏日出更显辉。春天来了，又是一个美好的新春！让我们珍惜春，追赶春；迎接新，创造新。在新的一年里，去努力赢得各方面的新成绩！春之赞歌几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。积累游园不值

叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

绝句

杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。积累

钱塘湖春行（白居易）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

忆江南（白居易）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？春夜洛城闻笛李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

表达了对故乡的思念之情春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。抒发了对国都沦陷、山河破碎的悲哀。浣溪沙

【宋】晏殊

一曲新词酒一杯，

去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，

似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

抒发了春光易逝，人生易老，富贵难久的“闲愁”。你能为下面的画面，配上一两句诗吗？活动：为画配古诗春色满园关不住，一枝红杏出墙来。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。细雨鱼儿出，微风燕子斜。艺海拾贝——美文中的春天

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

节选自朱自清散文《春》

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

节选自宗璞《紫藤萝瀑布》绿了水绿了田垄绿了河沟绿了温柔的清风绿了明净的长空春，来了她跳上柳树的枝头柳树把细腰扭呀扭春