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文档简介
江苏省南京市玄武外国语学校2024届数学七上期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.要反映2010年至2019年华容县学生人数的变化情况,应绘制()A.复式统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.折线统计图2.若关于的函数是正比例函数,则,应满足的条件是()A. B. C.且 D.且3.在式子-4,0,x-2y,,,中,单项式有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个4.在数轴上表示a、b两数的点如图所示,则下列判断正确的是()A.a+b>0 B.|a|>|b| C.ab>0 D.a+b<05.如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是()A. B. C. D.6.如图为大兴电器行的促销活动传单,已知促销第一天美食牌微波炉卖出10台,且其销售额为61000元,若活动期间此款微波炉总共卖出50台,则其总销售额为多少元?()A.305000 B.321000 C.329000 D.3420007.若,则的值是()A. B. C. D.8.如果盈利元记为“元”,那么“元”表示().A.亏损元 B.亏损元 C.盈利元 D.亏损元9.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中∠α与∠β互余的是()A. B.C. D.10.数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度为1cm,若在数轴上随意画出一条长2005cm长的线段AB,则线段AB盖住的的整点有()个A.2003或2004 B.2004或2005 C.2006或2007 D.2005或200611.的系数与次数分别为()A.,7 B.,6 C.4π,6 D.,412.下列说法正确的有()①射线AB与射线BA是同一条射线;②两点确定一条直线;③两点之间直线最短;④若AB=BC,则点B是AC的中点.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使∠COD=90°,当∠AOC=50°时,∠BOD的度数是____________.14.如图,将正整数按如图方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后个数是7,第4行最后一个数是10,…依此类推,第20行第2个数是_____,第_____行最后一个数是1.15.如图所示的图形是按一定规律排列的.则第个图形中的个数为__________.16.如图,已知,直线过点,且,那么________.17.已知互为相反数,互为倒数,m的绝对值为3,那么的值是________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某校有学生3000人,现欲开展学校社团活动,准备组建摄影社、国学社、篮球社、科技制作社四个社团.每名学生最多只能报一个社团,也可以不报.为了估计各社团人数,现在学校随机抽取了50名学生做问卷调查,得到了如图所示的两个不完全统计图.结合以上信息,回答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是_____;(2)请你补全条形统计图,并在图上标明具体数据;(3)求参与科技制作社团所在扇形的圆心角度数;(4)请你估计全校有多少学生报名参加篮球社团活动.19.(5分)化简、求值2(a2b+2b3-ab2)+3a3-(2ba2-3ab2+3a3)-4b3,其中a=-3,b=220.(8分)如图,平面上有三个点A、B、C,根据下列语句画图:①画射线BC;②画直线AB;③画线段AC.21.(10分)解下列方程:(1);(2).22.(10分)计算:(1)(2)23.(12分)先化简,再求值:,其中=-1,=2.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据折线统计图的定义即可得.【题目详解】折线统计图:以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,则本题应绘制折线统计图,故选:D.【题目点拨】本题考查了折线统计图,熟记折线统计图的概念是解题关键.2、D【分析】根据正比例函数的定义判断即可.【题目详解】根据正比例函数的定义可得:(a-2)≠0,b=0,即且.故选D.【题目点拨】本题考查正比例函数的定义,关键在于熟悉相关知识点.3、B【解题分析】试题解析:根据单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,可知:在式子-4,0,x-2y,,,中,单项式有-4,0,,共4个.故选B.4、D【解题分析】根据数轴上两点与原点之间的关系即可找出a>0,b<0,|b|>|a|,依此逐一分析四个选项结论,由此即可得出结论.【题目详解】解:观察数轴可知,a>0,b<0,|b|>|a|,∴a+b<0,|a|<|b|,ab<0,A、B、C错误;D正确..故选D.【题目点拨】本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答.5、B【解题分析】试题分析:上面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,下面的长方形旋转一周后是一个圆柱.所以应是圆锥和圆柱的组合体.解:根据以上分析应是圆锥和圆柱的组合体.故选B.考点:点、线、面、体.6、C【解题分析】分析:根据题意求出此款微波炉的单价,列式计算即可.详解:此款微波炉的单价为(61000+10×800)÷10=6900,则卖出50台的总销售额为:61000×2+6900×30=329000,故选C.点睛:本题考查的是有理数的混合运算,根据题意正确列出算式是解题的关键.7、C【分析】将两边括号去掉化简得:,从而进一步即可求出的值.【题目详解】由题意得:,∴,故选:C.【题目点拨】本题主要考查了去括号法则,熟练掌握相关概念是解题关键.8、A【分析】“正”和“负”是表示互为相反意义的量,向北走记作正数,那么向北的反方向,向南走应记为负数.【题目详解】把盈利2元记为+2元,那么−2元表示亏损2元,故选A.【题目点拨】此题考查正数和负数,解题关键在于掌握其性质.9、A【分析】根据同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.【题目详解】A、图中∠α+∠β=180°﹣90°=90°,∠α与∠β互余,故本选项正确;B、图中∠α=∠β,不一定互余,故本选项错误;C、图中∠α+∠β=180°﹣45°+180°﹣45°=270°,不是互余关系,故本选项错误;D、图中∠α+∠β=180°,互为补角,故本选项错误.故选:A.【题目点拨】此题考查余角和补角,熟记概念与性质是解题的关键.10、D【分析】根据题意从线段AB始于整点还是始于整点之间两种情况分别进行讨论进而得出答案.【题目详解】解:当线段AB的起点在整点时,长为2005cm的线段AB盖住的整点有2006个,当线段AB的起点不在整点时,即在两个整点之间,长为2005cm的线段AB盖住的整点有2005个.故选:D.【题目点拨】本题考查数轴,根据题意从线段AB始于整点还是始于整点之间进行分类讨论是解题的关键.11、B【解题分析】根据单项式的系数与次数的定义进行判断.【题目详解】的系数为,次数为2.故选B.【题目点拨】本题考查了单项式:表示数或字母的积的式子叫做单项式;单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.任何一个非零数的零次方等于2.12、A【分析】经过两点有且只有一条直线,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.【题目详解】解:①射线与射线不是同一条射线,故①错误;②两点确定一条直线,故②正确;③两点之间线段最短,故③错误;④若,则点不一定是的中点,故④错误.故选:.【题目点拨】本题主要考查了线段中点的定义,直线的性质以及线段的性质,熟练概念是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、40°或140°【分析】先根据题意可得OC分在AB同侧和异侧两种情況讨论,并画出图,然后根据OC⊥OD与∠AOC=50°,计算∠BOD的度数.【题目详解】解:当OC、OD在直线AB同侧时,如图∵∠COD=90°,∠AOC=50°∴∠BOD=180°-∠COD-∠AOC=180°-90°-50°=40°当OC、OD在直线AB异侧时,如图∵∠COD=90°,∠AOC=50°∴∠BOD=180-∠AOD=180°-(∠DOC-∠AOC)=180°-(90°-50°)=140°.故答案为:40°或140°【题目点拨】解答此类问题时,要注意对不同的情况进行讨论,避免出现漏解.14、212【分析】根据图中前几行的数字,可以发现数字的变化特点,从而可以写出第n行的数字个数和开始数字,从而可以得到第20行第2个数是几和第多少行的最后一个数字是1.【题目详解】解:由图可知,第一行1个数,开始数字是1,第二行3个数,开始数字是2,第三行5个数,开始数字是3,第四行7个数,开始数字是4,…则第n行(2n﹣1)个数,开始数字是n,故第20行第2个数是20+1=21,令1﹣(n﹣1)=2n﹣1,得n=2,故答案为:21,2.【题目点拨】考查了数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出相应的数字所在的位置.15、【分析】根据已知图形,即可得出第n个图形中圆的个数为3n+1,据此可得.【题目详解】解:∵第一个图形中圆的个数:4=3×1+1,第二个图形中圆的个数:7=3×2+1,第三个图形中圆的个数:10=3×3+1,第四个图形中圆的个数:13=3×4+1,……∴第n个图形中圆的个数为:3n+1,故答案为:..【题目点拨】本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.16、110º【分析】根据题意先计算出∠BOC的度数,然后再进一步求出它的补角从而解出答案即可.【题目详解】∵,,∴∠BOC=90°−20°=70°,∴∠BOD=180°−70°=110°,故答案为:110°.【题目点拨】本题主要考查了角度的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.17、2016或1986【分析】根据相反数、倒数、绝对值的定义和性质可得a+b的值,cd的值以及m的值,代入计算即可.【题目详解】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,m=3或﹣3,当m=3时,原式=,当m=﹣3时,原式=,∴的值为:2016或1986.故答案为:2016或1986【题目点拨】本题考查了代数式求值,熟练掌握相反数、倒数、绝对值的定义和性质是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)50;(2)见解析;(3);(4)全校有600学生报名参加篮球社团活动.【解题分析】(1)根据摄影社的人数和所占百分比即可得答案;(2)先求出参与篮球社和国学社的人数,然后补全统计图即可;(3)用360°乘以参与科技制作社团的人数所占百分比即可得答案;(4)用3000乘以篮球社团所占百分比即可得答案.【题目详解】(1)本次抽样调查的样本容量是,故答案为:50;(2)参与篮球社的人数=人,参与国学社的人数为50﹣5﹣10﹣12﹣8=15人,补全条形统计图如图所示:(3)参与科技制作社团所在扇形的圆心角度数为;(4)名,答:全校有600学生报名参加篮球社团活动.【题目点拨】此题考查了扇形统计图,条形统计图,读懂统计图,从不同的统计表和统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19、ab2,-1.【分析】先去括号,再合并,最后再把a、b的值代入化简后的式子计算即可.【题目详解】解:原式=2a2b+4b3-2ab2+3a3-2a2b+3ab2-3a3-4b3=ab2,
当a=-3,b=2时,原式=-3×22=-1.【题目点拨】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握去括号法则和合并同类项的法则.20、答案见解析.【分析】根据题意画出图形,即可解答.【题目详解】如图:.【题目点拨】本题考查了线段,射线,直线的画法,正确画出图形是解题的关键.21、(1)x=-5;(2)x=1.【分析】(1)先对原式去分母,再去括号移项合并,最后求解即可得到;(2)先对原式去分母,再去括号移项合并,最后系数化为1即可得到的答案;【题目详解】解:(1)去分母得到:,去括号移项得到:,合并得:,解得:;(2)去分母得:,去括号得:,移项合并得:,解得:;【题目点拨】本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键.22、(1)12(2)13【分析】(1)根据幂的乘方、有理数的加减法即可解答;(2)根据幂的乘方、有理数的乘除法和加减法即可解答;.【题目详解】解:(1);(2).【题目点拨】本题考查了幂的乘方、有理数的乘除法和加减法,准确计算是解题的
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