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文档简介

2024届贵州省遵义市桐梓达兴中学七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知下列结论:①若,则a、b互为相反数;②若,则且;③;④绝对值小于的所有整数之和等于;⑤和是同类项.其中正确的结论的个数为()A. B. C. D.2.射线OC在内部,下列条件不能说明OC是的平分线的是()A. B.C. D.3.若与互为相反数,则多项式的值为()A. B. C. D.4.如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解相同,那么a=()A. B. C.- D.-5.下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是()A. B.C. D.6.在,,,,,,,,,...(两个之间依次多一个)中,无理数的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个7.圆锥的截面不可能是()A.三角形 B.圆 C.长方形 D.椭圆8.在2,-1,-3,0这四个数中,最小的数是()A.-1 B.0 C.-3 D.29.在解方程时,去分母后正确的是()A. B.C. D.10.2018年10月23日,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行,出席仪式并宣布大桥正式开通;大桥于同年10月24日上午9时正式通车,大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾,工程项目总投资额1269亿元,这个数字用科学记数法表示为()A.1.269×1011 B.1.269×108 C.12.69×1010 D.0.1269×101111.下列合并同类项正确的是()A.2x+3x=5x B.3a+2b=6ab C.5ac﹣2ac=3 D.xy﹣yx=012.用一个平面去截一个几何体,截面的形状是三角形,那么这个几何体不可能是()A.圆锥 B.五棱柱 C.正方体 D.圆柱二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,,是的三边,且,则的形状是__________.14.某市2019年元旦的最低气温为-2℃,最高气温为7℃,则最高气温比最低气温高_____℃.15.若与互为相反数,则_____________.16.时间是时分,此时时针与分针的夹角是__________.17.若一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数为________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:(1)x﹣3=x+1;(2)x﹣=2+.19.(5分)2019年元旦期间,某超市打出促销广告,如下表所示:一次性所购物品的原价优惠办法不超过200元没有优惠超过200元,但不超过600元全部按九折优惠超过600元其中600元仍按九折优惠,超过600元部分按8折优惠(1)小张一次性购买物品的原价为400元,则实际付款为元;(2)小王购物时一次性付款580元,则所购物品的原价是多少元?(3)小赵和小李分别前往该超市购物,两人各自所购物品的原价之和为1200元,且小李所购物品的原价高于小赵,两人实际付款共1074元,则小赵和小李各自所购物品的原价分别是多少元?20.(8分)南江县某乡两村盛产凤柑,村有凤柑200吨,村有凤柑300吨.现将这些凤柑运到两个冷藏仓库,已知仓库可储存240吨,仓库可储存260吨;从村运往两处的费用分别为每吨20元和25元,从村运往两处的费用分别为每吨15元和18元.设从村运往仓库的凤柑重量为吨.(1)请填写表格(单位:吨)(2)请分别求出两村运往两仓库的凤柑的运输费用(用含的代数式表示);(3)当时,试求两村运往两仓库的凤柑的运输费用.总计200300总计24026050021.(10分)某牛奶加工厂可将鲜奶加工成酸奶或奶片销售,也可不加工直接销售。工厂现有密封库存鲜奶8吨,这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕才不会变质,受人员和设备限制,两种加工方式不可同日同时进行.根据下表数据解答问题:日加工或销售能力(吨)每吨利润(元)不加工直接销售4500加工成酸奶31200加工成奶片12000(1)某数学小组设计了三种加工、销售方案:方案一:不加工直接在市场上销售;方案二:全部制成酸奶销售;方案三:尽可能多的制成奶片销售,来不及制成奶片的鲜奶直接在市场上销售;通过计算说明哪种方案获利最多?(2)请设计一种更好的加工、销售方案,使这8吨鲜奶既能在4天内全部销售或加工完毕,又能获得你认为最多的利润.22.(10分)如果方程和的解相同,求出a的值.23.(12分)解下列方程:⑴⑵

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】①根据相反数的定义判断;②根据有理数的乘法法则判断;③根据绝对值的定义判断;④根据绝对值的定义判断;⑤根据同类项的定义判断.【题目详解】解:①若a+b=0,则a、b互为相反数,故①的结论正确;

②若ab>0,则a>0且b>0或a<0且b<0,故②的结论错误;

③当a与b异号时,|a+b|≠|a|+|b|,故③的结论错误;

④绝对值小于10的所有整数之和等于0,故④的结论正确;

⑤3和5是同类项,故⑤的结论正确.

综上所述,正确的有①④⑤共3个.

故选:B.【题目点拨】本题主要考查了相反数的定义,绝对值的定义以及同类项的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.2、C【分析】利用角平分的定义从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的角平分线.可知B不一定正确.【题目详解】解:A、当∠AOC=∠AOB时,OC一定在∠AOB的内部且OC是∠4OB的平分线,故本选项正确;B、当时,OC一定在∠A0B的内部且OC是∠A0B的平分线,故本选项正确;C、当,只能说明OC在∠AOB的内部,但不能说明OC平分∠AOB,故本选项错误;D、当∠AOC=∠BOC时,OC一定在∠AOB的内部且OC是∠AOB的平分线,故本选项正确.故选C.【题目点拨】本题考查的是角平分线的定义,即从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.3、A【分析】根据绝对值和偶数次幂的非负性,可得x,y的值,进而即可求出代数式的值.【题目详解】∵与互为相反数,∴+=0,∵≥0,≥0,∴=0,=0,∴x=2,y=1,∴=,故选A.【题目点拨】本题主要考查代数式的值,掌握绝对值和偶数次幂的非负性,是解题的关键.4、B【分析】解方程3x+5=11,得到x=2,把x=2代入6x+3a=22即可求出a的值.【题目详解】对方程3x+5=11移项,得3x=6系数化为1,得x=2把x=2代入6x+3a=22,得12+3a=22解得:a=故选:B.【题目点拨】考查方程的解以及解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程是解题的关键.5、B【分析】根据立体图形平面展开图的特征进行判断即可.【题目详解】.四棱锥的展开图有四个三角形,故选项错误;.根据长方体的展开图的特征,可得选项正确;.正方体的展开图中,不存在“田”字形,故选项错误;.圆锥的展开图中,有一个圆,故选项错误.故选:.【题目点拨】本题主要考查了展开图折叠成几何体,解题时注意多从实物出发,然后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形.6、C【分析】由于无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及0.1010010001…,等有这样规律的数.由此即可判定选择项.【题目详解】解:=-2,∴在,,,,,,,,,...(两个之间依次多一个)中,无理数有,,,...(两个之间依次多一个)共3个,故选C.【题目点拨】此题主要考查了无理数的定义,解题要注意带根号的数与无理数的区别:带根号的数不一定是无理数,带根号且开方开不尽的数一定是无理数.7、C【分析】找到从不同角度截圆锥体得到的截面的形状,判断出相应的不可能的截面即可.【题目详解】A选项,沿圆锥的轴截面去截圆锥,得到的截面是三角形;B选项,沿垂直于轴截面的面去截圆锥,得到的截面是圆;C选项,沿与轴截面斜交的面去截圆锥,得到的截面是椭圆,圆锥体的截面不可能为长方形;D选项,沿与轴截面斜交的面去截圆锥,得到的截面是椭圆,故选:C.【题目点拨】此题考查了截一个几何体,用到的知识点为:从截面与轴截面的不同位置关系得到截面的不同形状.8、C【题目详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得-1<-1<0<2,∴在2,-1,0,-1这四个数中,最小的数是-1.故选C.【题目点拨】有理数大小比较的方法:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.9、C【分析】方程左右两边乘以6去分母得到结果,即可作出判断.【题目详解】在解方程时,去分母得:3(2x−1)=6−2(3−x),故选:C.【题目点拨】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,n为整数.1269亿元先将单位改为元,再确定n的值;故小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同,即可得到答案.【题目详解】解:1269亿元=126900000000元,用科学记数法表示为:1.269×1,故答案为:1.269×1.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤a<10,n为整数,表示时关键要正确n的值.11、D【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,结合选项即可得出答案.【题目详解】A、2x+3x=5x,故原题计算错误;B、3a和2b不是同类项,不能合并,故原题计算错误;C、5ac﹣2ac=3ac,故原题计算错误;D、x2y﹣yx2=0,故原题计算正确;故选:D.【题目点拨】此题考查了同类项的合并,属于基础题,掌握同类项的合并法则是关键.12、D【解题分析】根据各立体图形的截面情况进行分析,即可得出答案.【题目详解】解:解;A.圆锥的截面可以是三角形,与要求不符;

B.五棱柱的截面可以是三角形,与要求不符;

C.正方体的截面可以是三角形,与要求不符;

D.圆柱的截面不可以是三角形,与要求相符.故选:D.【题目点拨】本题考查截一个几何体,明确截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、等腰三角形【分析】将等式两边同时加上得,然后将等式两边因式分解进一步分析即可.【题目详解】∵,∴,即:,∵,,是的三边,∴,,都是正数,∴与都为正数,∵,∴,∴,∴△ABC为等腰三角形,故答案为:等腰三角形.【题目点拨】本题主要考查了因式分解的应用,熟练掌握相关方法是解题关键.14、9【分析】用最高气温减去最低气温,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【题目详解】解:由题意得:故答案为:9【题目点拨】本题主要考查的是有理数的减法,掌握减法法则的要点是正解题的关键.15、【分析】根据互为相反数的两数之和为0进行计算即可得解.【题目详解】依题意得:,解得:,,故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了相反数的相关概念,熟练掌握相反数的相关概念及一元一次方程的解是解决本题的关键.16、【分析】由题意根据钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可求值.【题目详解】解:∵3时40分时,时针指向3和4之间,分针指向8,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,40分正好是10°,∴3时40分,则时针与分针的夹角为4×30°+10°=1°.故答案为:1.【题目点拨】本题考查钟面角的计算,在钟表问题中,熟练掌握并利用时针与分针转动的度数关系是解题的关键.17、60°【分析】根据互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°,表示出余角和补角,然后列方程求解即可.【题目详解】解:设这个角为x,则补角为(180°-x),余角为(90°-x),由题意得,4(90°-x)=180°-x,解得:x=60,即这个角为60°.故答案为60°.【题目点拨】此题考查了余角和补角的知识,属于基础题,关键是掌握互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、x=1.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【题目详解】(1)移项得:x﹣x=1+3,合并得:﹣x=4,系数化为1得:x=﹣8;(2)去分母得:4x﹣(x﹣1)=2×4+2(x﹣3),去括号得:4x﹣x+1=8+2x﹣6,移项得:4x﹣x﹣2x=8﹣6﹣1,合并得:x=1.【题目点拨】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19、(1)360;(2)650;(3)540,660.【分析】(1)因为小张一次性购买物品的原价为400元,应按九折付款,计算即可得出答案;(2)因为小王购物时一次性付款580元,所以原价超过600元,按超过600元的优惠办法计算即可得出答案;(3)因为两人各自所购物品的原价之和为1200元,且小李所购物品的原价高于小赵,所以小赵所购物品的原价少于600元,设小赵所购商品的价格是x元,分x200和x>200两种情况,列出方程解出即可.【题目详解】解:(1)400×0.9=360;(2)600×0.9=540(元),580-540=40(元),40÷0.8=50(元);600+50=650(元)(3)设小赵所购商品的价格是x元,①若x200,x+540+0.8(1200-x-600)=1074解得:x=270(舍去)②若x>200,0.9x+540+0.8(1200-x-600)=1074解得:x=5401200-540=660(元);综上所述,小赵和小李各自所购物品的原价分别是540元和660元.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,正确的选择付款办法,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.20、(1)详见解析;(2)A村:元,B村:元;(2)9480元【分析】(1)根据题意将代数式逐一列出即可;(2)根据(1)中的代数式结合题意分别将两村的费用列出加以计算即可;(3)将代入(2)中的代数式进一步加以计算即可.【题目详解】(1)如图所示:(2)由题意得:A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:元;B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:元;(3)当时,A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:(元);B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:(元);∴(元),答:当时,两村运往两仓库的

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