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文档简介

2024届江苏省南京联合体数学八上期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列运算结果为的是A. B. C. D.2.下列各点在函数的图象上的点的是()A. B. C. D.3.在平面直角坐标系中,将函数的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x轴的交点坐标为()A.(2,0) B.(-2,0) C.(6,0) D.(-6,0)4.下列命题是真命题的是()A.如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0B.如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1C.如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0D.如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是05.如图所示的图案中,是轴对称图形且有两条对称轴的是()A. B. C. D.6.如图是金堂县赵镇某周内日最高气温的折线统计图,关于这7天的日最高气温的说法正确的是()A.极差是 B.中位数是C.平均数是 D.众数是7.若三角形的两边分别是4cm和5cm,则第三边长可能是()A.1cm B.4cm C.9cm D.10cm8.解分式方程时,去分母后变形为A. B.C. D.9.如图,下列4个三角形中,均有AB=AC,则经过三角形的一个顶点的一条直线能够将这个三角形分成两个小等腰三角形的是()A.①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④10.已知一个等腰三角形的两边长是3cm和7cm,则它的周长为()A.13cm B.17cm C.13或17cm D.10cm11.小颖和小亮在做一道关于整数减法的作业题,小亮将被减数后面多加了一个0,得到的差为750;小颖将减数后面多加了一个0,得到的差为-420,则这道减法题的正确结果为()A.-30 B.-20 C.20 D.3012.已知一次函数y=kx+b的图象经过点(0,﹣1)与(﹣2,0),则不等式kx+b>0的解集是()A.x<﹣2 B.x>﹣2 C.x<﹣1 D.x>﹣1二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在平面直角坐标系中,己知点,.作,使与全等,则点坐标为_______________.14.如图,长方体的底面边长分别为3cm和3cm,高为5cm,若一只蚂蚁从A点开始经过四个侧面爬行一圈到达B点,则蚂蚁爬行的最短路径长为_____cm.15.如图,在中,,,是的中线,是的角平分线,交的延长线于点,则的长为_______.16.某种感冒病毒的直径为0.0000000031米,用科学记数法表示为______.17.如图,将平行四边形ABCD的边DC延长到E,使,连接AE交BC于F,,当______时,四边形ABEC是矩形.18.如图,,的垂直平分线交于点,交于点,若,则______°.三、解答题(共78分)19.(8分)书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次用1200元购买若干本,按每本10元出售,很快售完.第二次购买时,每本书的进价比第一次提高了20%,他用1500元所购买的数量比第一次多10本.(1)求第一次购买的图书,每本进价多少元?(2)第二次购买的图书,按每本10元售出200本时,出现滞销,剩下的图书降价后全部售出,要使这两次销售的总利润不低于2100元,每本至多降价多少元?(利润=销售收入一进价)20.(8分)解不等式组:,并把解集表示在数轴上.21.(8分)计算:(1)(2)22.(10分)南京市某花卉种植基地欲购进甲、乙两种兰花进行培育,每株甲种兰花的成本比每株乙种兰花的成本多100元,且用1200元购进的甲种兰花与用900元购进的乙种兰花数量相同.(1)求甲、乙两种兰花每株成本分别为多少元?(2)该种植基地决定在成本不超过30000元的前提下培育甲、乙两种兰花,若培育乙种兰花的株数比甲种兰花的3倍还多10株,求最多购进甲种兰花多少株?23.(10分)如图,(1)画出关于轴对称的图形.(2)请写出点、、的坐标:(,)(,)(,)24.(10分)(1)计算:-|-3|+(-2018)0+(-2)2019×(2)计算:〔(2x-y)(2x+y)-(2x-3y)2〕÷(-2y).25.(12分)小林在某商店购买商品A、B共三次,只有一次购买时,商品A、B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量和费用如下表:购买商品A的数量(个)购买商品B的数量(个)购买总费用(元)第一次购物651140第二次购物371110第三次购物981062(1)小林以折扣价购买商品A、B是第次购物;(2)求出商品A、B的标价;(3)若商品A、B的折扣相同,问商店是打几折出售这两种商品的?26.如图,为的高,为角平分线,若.(1)求的度数;(2)求的度数;(3)若点为线段上任意一点,当为直角三角形时,则求的度数.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据整式运算法则逐个分析即可.【题目详解】A.,B.,C.=,D.=.故选D【题目点拨】本题考核知识点:整式基本运算.解题关键点:掌握实数运算法则.2、C【分析】先将四项各点的横坐标代入函数的解析式,求出其对应的纵坐标,然后逐项判断即可.【题目详解】A、令代入得,,此项不符题意B、令代入得,,此项不符题意C、令代入得,,此项符合题意D、令代入得,,此项不符题意故选:C.【题目点拨】本题考查了一次函数的图象与性质,掌握理解函数的图象与性质是解题关键.3、B【分析】先求出平移后的解析式,继而令y=0,可得关于x的方程,解方程即可求得答案.【题目详解】根据函数图象平移规律,可知向上平移6个单位后得函数解析式应为,此时与轴相交,则,∴,即,∴点坐标为(-2,0),故选B.【题目点拨】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象与坐标轴的交点坐标,先出平移后的解析式是解题的关键.4、A【分析】根据相反数是它本身的数为0;倒数等于这个数本身是±1;平方等于它本身的数为1和0;算术平方根等于本身的数为1和0进行分析即可.【题目详解】A、如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0,是真命题;B、如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1,是假命题;C、如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0,是假命题;D、如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是0,是假命题;故选A.【题目点拨】此题主要考查了命题与定理,关键是掌握正确的命题为真命题,错误的命题为假命题.5、D【题目详解】选项A、B中的图形是轴对称图形,只有1条对称轴;选项C中的图形不是轴对称图形;选项D中的图形是轴对称图形,有2条对称轴.故选D.6、D【分析】根据折线统计图中的数据及极差、中位数、平均数、众数的概念逐项判断数据是否正确即可.【题目详解】由图可得,极差:26-16=10℃,故选项A错误;这组数据从小到大排列是:16、18、20、22、24、24、26,故中位数是22℃,故选项B错误;平均数:(℃),故选项C错误;众数:24℃,故选项D正确.故选:D.【题目点拨】本题考查折线统计图及极差、中位数、平均数、众数,明确概念及计算公式是解题关键.7、B【分析】根据三角形的三边关系,求出第三边的取值范围,然后得到可能的值.【题目详解】解:∵三角形的两边分别是4cm和5cm,设第三边为x,则有,∴,∴第三边可能为:4cm;故选:B.【题目点拨】本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是掌握三角形的三边关系进行解题.8、D【解题分析】试题分析:方程,两边都乘以x-1去分母后得:2-(x+2)=3(x-1),故选D.考点:解分式方程的步骤.9、C【解题分析】对于①,作∠B或∠C的平分线即可,②不能,③作斜边上的高,④在BC上取点D,使BD=BA即可.【题目详解】解:由题意知,要求“被一条直线分成两个小等腰三角形”,①图,作∠ABC的平分线交AC于点D,则分成的两个三角形的角的度数分别为:36°,36°,108°和36°,72°72°,符合要求;②图不能被一条直线分成两个小等腰三角形;③图,作等腰直角三角形斜边上的高AD,则可把它分为两个小等腰直角三角形,符合要求;④图,在BC上取点D,使BD=BA,作直线AD,则分成的两个三角形的角的度数分别为:36°,72,72°和36°,36°,108°,符合要求.故选C.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的判定和三角形的内角和定理,在等腰三角形中,从一个顶点向对边引一条线段,分原等腰三角形为两个新的等腰三角形,必须存在新出现的一个小等腰三角形与原等腰三角形相似才有可能.10、B【题目详解】由题意得:三角形的三边可能为3、3、7或3、7、7,然后根据三角形的三边关系可知只能是3、7、7,∴周长为3+7+7=17cm.故选B.11、D【分析】根据题意,设被减数为x,减数为y,则,然后根据二元一次方程组的解法,求出x、y的值,判断出这道减法题的算式是多少即可.【题目详解】解:设被减数为x,减数为y,则,解得,∴这道减法题的正确结果应该为:80-50=1.故选D.【题目点拨】此题主要考查了有理数的减法运算,以及二元一次方程组的求解方法,要熟练掌握.12、A【分析】写出一次函数图象在x轴上方所对应的自变量的范围即可.【题目详解】解:∵一次函数y=kx+b的图象经过点(0,﹣1)与(﹣1,0),∴不等式kx+b>0的解集为x<﹣1.故选:A.【题目点拨】本题考查关于一次函数与一元一次不等式的题目,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式之间的内在联系,理解一次函数的增减性是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、(1,0)、(1,2)、(﹣1,2)【分析】根据全等三角形的判定和已知点的坐标画出满足要求图形,即可得出答案.【题目详解】如图所示,有三个点符合要求,∵点A(0,2),点B(﹣1,0)∴AO=2,BO=1∵△AOB≌△AOC∴AO=AO=2,BO=CO=1∴C₁(1,0)、C₂(1,2)、C₃(﹣1,2)故答案为:(1,0)、(1,2)、(﹣1,2)【题目点拨】本题主要考查全等三角形的性质:两三角形全等,对应边相等和点到坐标轴的距离与点的坐标的关系:到x轴的距离与纵坐标有关,到y轴的距离与横坐标有关.掌握这些知识点是解题的关键.14、1【分析】要求长方体中两点之间的最短路径,只需将长方体展开,然后利用两点之间线段最短及勾股定理求解即可.【题目详解】解:展开图如图所示:由题意,在中,AD=12cm,BD=5cm,蚂蚁爬行的最短路径长为:,故答案为1.【题目点拨】本题主要考查最短路径问题,熟练掌握求最短路径的方法是解题的关键.15、6【分析】根据等腰三角形的性质可得AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=60°,求出∠DAE=∠EAB=30°,根据平行线的性质求出∠F=∠BAE=30°,从而得到∠DAE=∠F,从而AD=DF,求出∠B=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半解答.【题目详解】解:∵AB=AC,AD是△ABC的中线,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=∠BAC=×120°=60°,∵AE是∠BAD的角平分线,∴∠DAE=∠EAB=∠BAD=×60°=30°,∵DF//AB,∴∠F=∠BAE=30°,∴∠DAE=∠F=30°,∴AD=DF,∵∠B=90°-60°=30°,∴AD=AB=×12=6,∴DF=6,故选:C.【题目点拨】本题考查的是直角三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,掌握直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质是解题的关键.16、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】根据科学记数法的表示方法可得:0.0000000031=3.1×10-1.故答案为3.1×10-1米.【题目点拨】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.17、1【分析】首先根据四边形ABCD是平行四边形,得到四边形ABEC是平行四边形,然后证得FC=FE,利用对角线互相相等的四边形是矩形判定四边形ABEC是矩形.【题目详解】解:当∠AFC=1∠D时,四边形ABEC是矩形.∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,∠BCE=∠D,由题意易得AB∥EC,AB∥EC,∴四边形ABEC是平行四边形.∵∠AFC=∠FEC+∠BCE,∴当∠AFC=1∠D时,则有∠FEC=∠FCE,∴FC=FE,∴四边形ABEC是矩形,故答案为1.【题目点拨】此题考查了平行四边形的性质以及矩形的判定.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用,解题的关键是了解矩形的判定定理.18、1【分析】根据等边对等角和三角形的内角和定理即可求出∠ABC,然后根据垂直平分线的性质可得DA=DB,从而得出∠A=∠DBA=40°,即可求出.【题目详解】解:∵,∴∠ABC=∠ACB=∵DE垂直平分AB∴DA=DB∴∠A=∠DBA=40°∴∠DBC=∠ABC-∠DBA=1°故答案为:1.【题目点拨】此题考查的是等腰三角形的性质和垂直平分线的性质,掌握等边对等角和线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)5元(1)1元.【分析】(1)设第一次购买的图书的进价为x元/本,则第二次购买图书的进价为1.1x元/本,根据数量=总价÷单价结合第二次比第一次多购进10本,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(1)根据数量=总价÷单价可求出第一次购进图书的数量,将其+10可求出第二次购进图书的数量,设每本降价y元,根据利润=销售收入一进价结合两次销售的总利润不低于1100元,即可得出关于y的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.【题目详解】(1)设第一次购买的图书的进价为x元/本,则第二次购买图书的进价为1.1x元/本,根据题意得:解得:x=5,经检验,x=5是原分式方程的解,且符合题意.答:第一次购买的图书,每本进价为5元.(1)第一次购进数量为1100÷5=140(本),第二次购进数量为140+10=150(本).设每本降价y元,根据题意得:140×10+100×10+(150−100)(10−y)−1100−1500≥1100,解得:y≤1.答:每本至多降价1元.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(1)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.20、,数轴见解析【分析】根据不等式的性质求出各不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.【题目详解】解:解不等式①得:≤,解不等式②得:>-1,解集在数轴上表示为:∴原不等式组的解集为:-1<≤.【题目点拨】本题主要考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.21、(1);(2).【分析】(1)原式先通分变为同分母的分式,再按同分母分式减法法则进行计算即可得到结果;(2)原式括号中两项进行通分并利用同分母分式加法法则进行计算,约分后即可得到结果.【题目详解】(1)===;(2)===.【题目点拨】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、(1)每株甲种兰花的成本为400元,每株乙种兰花的成本为300元;(2)最多购进甲种兰花20株.【分析】(1)如果设每株乙种兰花的成本为x元,由“每株甲种兰花的成本比每株乙种兰花的成本多100元”,可知每株甲种兰花的成本为(x+100)元.题中有等量关系:用1200元购进的甲种兰花数量=用900元购进的乙种兰花数量,据此列出方程;(2)设购进甲种兰花a株,根据乙种兰花的株数比甲种兰花的3倍还多10株,成本不超过30000元,列出不等式即可【题目详解】(1)设每株乙种兰花的成本为x元,则每株甲种兰花的成本为(x+100)元由题意得,解得,x=300,经检验x=300是分式方程的解,∴x+100=300+100=400,答:每株甲种兰花的成本为400元,每株乙种兰花的成本为300元;(2)设购进甲种兰花a株由题意得400a+300(3a+10)≤30000,解得,a≤,∵a是整数,∴a的最大值为20,答:最多购进甲种兰花20株.【题目点拨】此题考查一元一次不等式应用,分式方程的应用,解题关键在于列出方程23、(1)见解析;(2)(3,2)(4,-3)(1,-1)【分析】(1)根据对称的特点,分别绘制A、B、C的对应点,依次连接对应点得到对称图形;(2)根据对称图形读得坐标.【题目详解】(1)图形如下:(2)根据图形得:(3,2)(4,-3)(1,-1)【题目点拨】本题考查绘制轴对称图形,注意,绘制轴对称图形实质就是绘制对称点,然后将对称点依次连接即为对称图形.24、(1)1;(2)-6x+5y【分析】(1)根据实数的混合运算法则进行计算即可得

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