2023-2024学年山西省太原三十六中八年级（上）质检生物试卷（10月份）（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年山西省太原三十六中八年级（上）质检生物试卷（10月份）一、选择题（本大题共20小题，共40分）1.下列不属于腔肠动物的是（）A.海葵 B.水母 C.海蜇 D.涡虫2.缢蛏为一种生活在水中的软体动物，其呼吸器官是（）A.外套膜 B.贝壳 C.肺 D.鳃3.下列做法中不属于预防蛔虫病的一项是（）A.饭前便后洗手 B.加强卫生宣传教育 C.加强粪便管理 D.手、足涂抹防晒霜4.下列关于蚯蚓的生活特点，叙述错误的是（）

​A.有环带的一端是前端

B.蚯蚓的呼吸靠鳃来完成

C.蚯蚓在土壤中活动，可以疏松土壤

D.蚯蚓吃土壤中有机物，排出的粪便中含有无机物5.钉螺是血吸虫的中间寄主。血吸虫和钉螺分别属于（）

​

A.腔肠动物、环节动物 B.扁形动物、软体动物

C.线形动物、环节动物 D.环节动物、软体动物6.地球上最大的动物类群是（）A.哺乳动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.腔肠动物7.某同学妈妈到菜市场去买鱼，为了买到新鲜鱼的办法是挑选（）A.鳞片湿润且完整的 B.鱼鳃丝鲜红的 C.身体无损伤的 D.鱼鳍是完整的8.生活中有许多动物的名称带有“鱼”字，但不一定属于鱼类。下列动物中，属于鱼类的是（）A.鲨鱼 B.鱿鱼 C.娃娃鱼 D.鳄鱼9.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，水流经鳃时可以充分进行气体交换，经鳃流出的水与由口流入的水相比（）A.氧含量减少，二氧化碳含量增高 B.二氧化碳含量减少，氧含量增高

C.氧和二氧化碳含量均减少 D.氧和二氧化碳含量均不变10.蜥蜴能终生生活在陆地上，一个重要的原因在于（）A.皮肤干燥，靠肺呼吸 B.有短小的四肢，能迅速的贴地爬行

C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 D.头可以灵活转动11.下列动物组合中，都具有“胎生、哺乳”特征的是（）A.扬子鳄和青蛙 B.海马和袋鼠 C.鸭嘴兽和蜥蜴 D.鲸和蝙蝠12.如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）

A.卵生 B.用肺呼吸

C.体温恒定 D.用脊椎骨连接而成的脊柱13.下列动物结构与功能对应错误的一组是（）A.家鸽——气囊——气体交换

B.蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失

C.蚯蚓——湿润的体壁——呼吸

D.水螅——刺细胞——捕食、防御14.如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述错误的是（）

​A.①为草食动物，②为肉食动物

B.牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化

C.②动物有犬齿，作用是磨碎食物，与其杂食性生活相适应

D.①②两种动物的共同特点是都有门齿和臼齿15.恒定的体温有利于（）

①减少动物对环境的依赖性；②增强动物对环境的适应能力；③扩大动物的分布范围．A.① B.①②③ C.②③ D.①②16.下列不属于南海休渔制度主要目的是（）A.有效控制幼鱼的捕捞

B.保护海洋动物的多样性

C.有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖

D.渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备17.如图中字母a、b、c、d表示动物之间的共同特征，下列选项描述错误的是（）A.a表示恒温

B.b表示用肺呼吸

C.c表示牙齿有分化

D.d表示卵生18.小明从土里挖出的蚯蚓，为了确保第二天正常存活，来做“探究蚯蚓生活习性”的实验，需要注意事项错误的是（）A.将蚯蚓洗干净，放在干燥的纸盒 B.将蚯蚓放入空气充足的环境中

C.纸盒中放入适合蚯蚓的食物 D.将蚯蚓放入带有潮湿泥土的纸盒中19.下列关于爬行动物的描述不正确的是（）A.肺结构发达，只靠肺呼吸

B.体表被有鳞片或甲，能生活在干燥的地面环境中

C.体温恒定，适应陆地生活

D.通过产硬壳卵繁殖后代20.关节既牢固又灵活，与此功能特点无关的是（）A.关节头、头节窝中覆盖着一层光滑的软骨 B.关节腔内有关节囊分泌的滑液

C.关节囊及外面的韧带有一定的伸展性 D.关节囊周围的肌肉能够收缩二、非选择题（共60分）21.（1）请把下列动物与它们所在的生物类群用直线连接起来。①中华鲟鸟类②企鹅鱼类③蝙蝠节肢动物④扬子鳄爬行类⑤中华沙蟹哺乳类⑥大鲵两栖类​（2）根据体内有无______，将动物分成脊椎动物和无脊椎动物，以上动物中，是无脊椎动物的是______（填序号）。

（3）恒温动物是指体温______随着环境温度的变化而改变。以上动物中，是恒温动物的有______（填序号）。22.学习了蝗虫的“外部结构示意图”，有同学认为其呼吸器官在头部，有同学则认为在胸腹部。最终通过实验探究来解决这一难题，请结合图示完成下列问题。

实验材料用具：试管、蝗虫、清水。

​

（1）实验步骤：

①取两支试管，编号为甲、乙，并放入______的清水。

②把两只大小相同的活蝗虫分别放入甲、乙试管中，甲试管中蝗虫的头部浸入水中，露出胸腹部；乙试管中蝗虫的胸腹部浸入水中，露出头部。甲乙构成一组______实验。

③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。

（2）结果预测：______。

（3）得出结论：______。

（4）归纳蝗虫主要特征：体表有坚韧的______，可以防止______；身体和附肢都______。23.如图所示为几种动物的行为。请根据图示回答问题。

​（1）从行为获得的途径来说，小鸟喂鱼的行为属于______行为；大山雀成功喝到牛奶之后，其他大山雀也偷喝牛奶的行为属于______行为。小鸟喂鱼是由其体内的______决定的。小鸟跟其他类群相比，特有的呼吸方式是______，即每呼吸一次，在肺里进行______次气体交换。呼吸器官是______。鸟的生殖方式属于______。

（2）蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比小鼠______，这说明：动物越高等，学习能力越______，学习行为越复杂，“尝试与错误”的次数越______。

（3）黑猩猩完成摘取香蕉的动作，不仅要依靠运动系统，所需要的能量还有赖于消化系统、______系统、______系统等的配合。

（4）以上动物蚯蚓、小鸟、大山雀、黑猩猩中，是无脊椎动物有______。

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：海葵、水母、海蜇的体内有消化腔，有口无肛门，有两胚层，属于腔肠动物；涡虫有三个胚层属于扁形动物。

故选：D。

腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门

此题考查了腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别．2.【答案】D

【解析】解：缢蛏属于软体动物，身体柔软，有外套膜，有两片贝壳，生活在水中，用鳃呼吸。

故选：D。

软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

解答此题的关键是明确软体动物的特征。3.【答案】D

【解析】解：ABC、饭前便后洗手、加强卫生宣传教育和加强粪便管理都能很好的预防蛔虫病。ABC不符合题意。

D、蛔虫病是一种消化道传染病，手、足涂抹防晒霜不是防治蛔虫病的措施。D符合题意。

故选：D。

蛔虫病是一种消化道传染病，喝了带有蛔虫卵的水，吃了沾有蛔虫卵的生的瓜果蔬菜，用沾有虫卵的手去拿食物，都有可能感染蛔虫病。

解答此题要明确感染蛔虫病的途径是吞吃了含有感染性蛔虫卵的食物就会感染蛔虫病。4.【答案】B

【解析】解：A、蚯蚓属于环节动物，有环带的一端是前端，A正确。

B、蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换，B错误。

C、蚯蚓在土壤中活动，在土壤中钻洞使土壤疏松，C正确。

D、蚯蚓吃土壤中有机物，排出的粪便中含有多种无机盐（无机物）可增加了土壤肥力，D正确。

故选：B。

蚯蚓属于环节动物，用体壁进行呼吸。

掌握蚯蚓的结构和生活环境是解题的关键。5.【答案】B

【解析】解：血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物；钉螺身体柔软，具有坚硬的贝壳，是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，属于软体动物。

故选：B。

（1）扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。

（2）软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。

解答此题的关键是明确扁形动物和软体动物的特征。6.【答案】C

【解析】解：昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，地球上的昆虫在100万种以上。昆虫属于动物界、节肢动物门。所以，自然界中，种类最多的动物类群是节肢动物。

故选：C。

节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。

解答此类题目的关键是知道地球上种类和数量最多的动物类群是节肢动物中的昆虫。7.【答案】B

【解析】解：根据鱼的呼吸特点，鱼若能保持正常的呼吸，鱼的鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红，为了买到新鲜鱼的办法是挑选鳃丝鲜红的鱼，因此故B符合题意，ACD不符合题意。

故选：B。

鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液由含氧少颜色暗红的静脉血转化为鲜红色的动脉血。

解答此题要掌握鱼的呼吸特点。8.【答案】A

【解析】解：A、鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，A符合题意。

B、鱿鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物，B不符合题意。

C、娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，C不符合题意。

D、鳄鱼用肺呼吸，属于爬行动物，D不符合题意。

故选：A。

鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。

知道各类动物的主要特征是解题的关键。9.【答案】A

【解析】解：在水流经鳃丝时，水中溶解的氧气进入鳃丝中的毛细血管，而二氧化碳由鳃丝排放到水中；所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳含量增加。

故选：A。

鳃的主要部分是鳃丝，里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。

解答此题要掌握鱼的鳃的作用。10.【答案】C

【解析】解：蜥蜴体内受精，在陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，因此生殖发育完全摆脱了对水的依赖，所以蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因是生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。

故选：C。

陆生动物适于陆生的特点：

（1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。

（2）陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。

（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。

（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。

解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物与环境的相适应的特点。11.【答案】D

【解析】解：题干中青蛙属于两栖动物，扬子鳄、蜥蜴都属于爬行动物，海马属于鱼类，都不具有胎生哺乳的特点。而鲸、蝙蝠、鸭嘴兽、袋鼠都属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特点。

故选：D。

哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。

解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征，灵活的对其进行分类。12.【答案】D

【解析】解：A、蟾蜍、鲫鱼、海龟是卵生，狼是胎生，A错误；

B、狼、海龟用肺呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，蟾蜍的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤；B错误。

C、蟾蜍、鲫鱼、海龟体温不恒定；狼体温恒定，C错误；

D、蟾蜍、鲫鱼、海龟、狼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物。D正确；

故选：D

动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。

解答此题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱。仔细分析题中涉及的动物的特征，即可解答。13.【答案】A

【解析】解：A、家鸽等鸟类呼吸时气体交换的部位是肺，而气囊能暂时储存气体，可以辅助呼吸，但不能进行气体交换，A错误；

B、蝗虫属于节肢动物中的昆虫，体表具有外骨骼；外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，使蝗虫能更好的适应陆地生活，B正确；

C、蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，C正确；

D、水螅的外胚层上有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来捕食和防御，D正确。

故选：A。

生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。

明确生物体的形态结构特点以及各结构的功能就能准确回答此题。14.【答案】C

【解析】解：A、图①中的牙齿有门齿和臼齿，所以是草食性动物的牙齿；图②中的牙齿有门齿、臼齿、犬齿，所以是肉食性动物的牙齿，①为草食动物，②为肉食动物，A正确。

B、哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，B正确。

C、②动物有犬齿，犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物，与其肉食性生活相适应，C错误。

D、哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物，①②两种动物的共同特点是都有门齿和臼齿，D正确。

故选：C。

食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。

解答此类题目的关键是熟知草食性动物和肉食性动物的牙齿不同。15.【答案】B

【解析】解：在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖．

故选B

本题考查体温恒定对动物生存的意义．

关键知道恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境，更有利于动物的生存和繁殖．16.【答案】D

【解析】解：如果一年四季都不停的捕鱼，那鱼很快就捕光了，针对这一点，就形成了“休渔期”这一条规定。在捕完鱼之后，有一段规定的时间，让鱼繁殖。每年的夏季，南海海域都进人休渔期。期间大小船只一律禁止捕渔作业。采取休渔制度的根本目的是为了保护渔业资源，不是渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备。

故选：D。

从我国的国情看，伏季休渔制度是当前一项重要的、有效的保护渔业资源的措施。伏季休渔有利于渔业资源的保护和恢复，有利于渔业生态的改善，有利于渔民的长远利益，有利于促进渔业的持续、稳定、健康发展。

本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查学生的理解能力，难度不大；另外海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，会使更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会，减少了捕获个体的数量，保持足够的种群基数，使种群的年龄组成变为增长型，有利于种群数量的恢复。17.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查爬行动物、哺乳动物和鸟类的主要特征，解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物、哺乳动物和鸟类的主要特征。

【解答】

A.a表示鸟类和哺乳动物的共同特征，鸟类和哺乳动物都是恒温动物，体温恒定，正确；

B.b表示鸟类、哺乳动物和爬行动物都具有的共同特征，用肺呼吸是这三种动物都具有的，正确；

C.c是哺乳动物和爬行动物的共同特征，哺乳动物有了牙齿的分化，食性复杂，但是爬行动物没有牙齿分化，错误；

D.d表示鸟类和爬行类动物具有的共同特征，在生殖方式上这两种动物都属于卵生，正确。

故选C。18.【答案】A

【解析】解：AD、蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，所以小明将蚯蚓放入带有潮湿泥土的纸盒中，如果将蚯蚓洗干净，放在干燥的纸盒把蚯蚓放在干燥卫生的纸盒里，会使蚯蚓无法呼吸而窒息死亡，A错误、D正确；

B、蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，故将蚯蚓放入空气充足的环境中，B正确；

C、蚯蚓营腐生生活，只能利用现存的有机物，故纸盒中放入适合蚯蚓的食物，C正确；

故选：A。

蚯蚓属于环节动物，蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠湿润的体壁与外界进行气体交换。

解答此题的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的。19.【答案】C

【解析】解：A、爬行动物只用肺呼吸，正确。

B、体表被有鳞片或甲，能生活在干燥的地面环境中，正确。

C、爬行动物的体温不恒定，错误。

D、通过产硬壳卵繁殖后代，正确。

故选：C。

爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，卵生等，分析作答。

解题的关键是知道爬行动物的特征，较为基础。20.【答案】D

【解析】解：A、关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，使关节灵活。

B、关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。

C、关节囊及囊里面、外面的韧带使关节牢固。

D、关节囊周围的肌肉能够收缩与关节既牢固又灵活的特点无关。

故选：D。

关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节的特点是既牢固又灵活，在运动中起支点作用．

知道使关节既牢固又灵活的结构特点是解题的关键．21.【答案】脊柱

⑤

不会

②③

【解析】解：（1）①中华鲟，生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。

②企鹅身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生，属于鸟类。

③蝙蝠胎生、哺乳，属于哺乳动物。

④扬子鳄用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，属于爬行动物。

⑤中华沙蟹身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。

⑥大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。

（2）根据体内有无脊柱，将动物分成脊椎动物和无脊椎动物，其中⑤中华沙蟹的体内无脊椎骨构成的脊柱属于无脊椎动物。①②③④⑥的体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物。

（3）恒温动物是指体温不会随着环境温度的变化而改变。鸟类和哺乳动物（即②企鹅和③蝙蝠）属于恒温动物。

故答案为：

（1）

（2）脊柱；⑤。

（3）不会；②③。

动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。

掌握各类生物的主要特征是解题的关键。22.【答案】等量且适量

对照

甲试管中的蝗虫存活时间较长，而乙试管中的蝗虫存活时间短

蝗虫的呼吸器官在胸腹部

外骨骼

体内水分的蒸发、散失

分节

【解析】解：（1）①对照试验遵循单一变量原则，以便排除偶然因素的影响。该实验中的唯一变量是清水浸没蝗虫的部位，其他条件应该相同且适宜，因此取两支试管，编号为甲、乙后，放入等量且适量的清水。

②对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。可见，本实验中，甲乙能构成变量唯一的一组对照实验。

（2）在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，气门和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换。甲蝗虫的头部浸没在水中，能进行呼吸，没有死，而乙蝗虫的胸腹部浸没在水中，气门被水封闭，无法与外界进行气体交换，会首先窒息而死。因此，结果预测是：甲试管中的蝗虫存活时间较长，而乙试管中的蝗虫存活时间短。

（3）根据实验结果“甲试管中的蝗虫存活时间较长，而乙试管中