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文档简介
2022-2023学年安徽省合肥市长江中学高二英语联考试卷含解析一、选择题1._______totheparty,Marywasgreatlyhurt.
A.Havingnotbeeninvited
B.Havingnotinvited
C.Nothavingbeeninvited
D.Nothavinginvited参考答案:C2.ThegovernmentofChinahas________timeandtimeagainitspositionontherelationsbetweenChinaandJapan.A.clarified
B.proved
C.madesure
D.showed
参考答案:A3.Wewerewalkingquicklybecauseshejustwantedtogethome,and
.A.sodidI
B.soIdid
C.Ididso
D.didIso参考答案:A4.—WheredoesMr.Greencomefrom?—I’mnotsure,buthis_____suggestsLondon.A.remark
B.tone
C.look
D.accent
参考答案:D5.Theriver________atleast50metersinwidth,buttheten-year-oldboycanswimacrossitwithinminutes.A.ismeasured
B.measuresC.ismeasuring
D.isbeingmeasured参考答案:B【详解】考查时态。句意:这条河的宽度至少有50米,但10岁的小男孩可以在几分钟内游过。此处measure(测量,估量)是不及物动词。这里讲的是一个事实,句子用一般现在时态,主语是Theriver,是单数第三人称,故答案为B。6.Scientistsareconvinced______thepositiveeffectoflaughter______physicalandmentalhealth.A.of;at
B.by;in
C.of;on
D.on;at参考答案:C略7.Inawayitwasa(n)______toknowexactlywhatwewereupagainst.Aeffect
Bmeans
Crelief
Dsuggestion参考答案:C8.----Whatmadehersomad?
----__________infrontofherclass.
A.Laughing
B.Laughingat
C.Beinglaughed
D.Beinglaughedat参考答案:D9.Theoldchurch,surroundedbytalltrees,has_______manyweddingceremonies.A.sighted
B.looked
C.witnessed
D.found参考答案:C略10.Asparents,yououghttosetagood______toyourchildren,wholearnyourbehaviorquickly.A.symbol B.sample
C.type
D.example参考答案:D11.Thesearticlesarewritteninsimplelanguage,_____makesiteasytoread.A.that
B.this
C.which
D.it参考答案:C12.Therewasplentyoftime.We_____.A.mustn’thavehurried
B.
couldn’thavehurriedC.mustn’thurry
D.
needn’thavehurried参考答案:D13.Itturnedoutthatshecould_______intimeofneed.
A.truston
B.bedepended
C.liveon
D.bereliedon参考答案:D略14.Doyou_________orserveinanorganizationorareyouamemberofsomegroup?A.simplify
B.require
C.sign
D.volunteer参考答案:D15.Hefelthappywhenhisbossstatedthathecould
sometimeforexercise.A.setabout B.setdown C.setoff D.setaside参考答案:D本题考查动词短语词义辨析。A.setabout开始,着手做某事;B.setdown记下,写下;C.setoff出发,动身,D.setaside把…放到一边,省出。句意:当他的老板表明他可以留出点时间来锻炼时,他很开心。根据句意可知选D。16.Theoldmandied,_______abighousetohisthreesons.A.leaving
B.toleave
C.left
D.tobeleft参考答案:A17.一Whatdoyouthinkofhim?一Heisgreat.Hewantstodo
isbestforeverybody.A.what
B.which
C.who
D.where参考答案:A二、新的题型18.TheBattleofWaterloo,which___41___(take)placeinBelgiumin1815,markedthefinaldefeatofFrenchmilitaryleaderandemperorNapoleon,___42___conqueredmuchofcontinentalEuropein___43___early19thcentury.NapoleonrosethroughtheranksoftheFrencharmyduringtheFrenchRevolution,___44___(seize)controloftheFrenchgovernmentin1799___45___becameemperorin1804.Throughaseriesof___46___(war),heexpandedhisempireacrosswesternand___47___(center)Europe.However,adisastrousinvasionofRussialed___48___hisabdication(退位)andexile(流放)in1814.HereturnedtoFrancein1815andbrieflyresumedpower.TheBattleofWaterloo,inwhichNapoleon’sforces___49___(defeat)bytheBritishandPrussians,signaledtheendof___50___(he)reign(统治)andtheendofFrance’sdominationinEurope.参考答案:41.took
42.who
43.the
44.seized
45.and
46.wars
47.central
48.to
49.weredefeated
50.his【分析】这是一篇人物传记。短文介绍了拿破仑传奇的一生。【41题详解】考查一般过去时。句意:1815年在比利时发生的滑铁卢战役标志着法国军事领袖和拿破仑皇帝的最后失败,拿破仑在19世纪初征服了欧洲大陆的大部分地区。由“in1815”可知,which引导的非限制性定语从句的时态为一般过去时,且takeplace无被动语态。故填took.【42题详解】考查关系代词。句意:1815年在比利时发生的滑铁卢战役标志着法国军事领袖和拿破仑皇帝的最后失败,拿破仑在19世纪初征服了欧洲大陆的大部分地区。分析句子可知,Napoleon为先行词,在后面的非限制性定语从句中作主语,所以关系代词为who。故填who.【43题详解】考查冠词。句意:1815年在比利时发生的滑铁卢战役标志着法国军事领袖和拿破仑皇帝的最后失败,拿破仑在19世纪初征服了欧洲大陆的大部分地区。the后接序数词表示“第.”。本句表示在19世纪初,所以空处填定冠词the。故填the.【44题详解】考查一般过去时。句意:拿破仑在法国大革命期间从法国军队中脱颖而出,于1799年控制了法国政府,并于1804年成为皇帝。由“rose,became”可知,本句and并列连接,三个谓语动词,所以空处填seized。故填seized.【45题详解】考查连词。句意:拿破仑在法国大革命期间从法国军队中脱颖而出,于1799年控制了法国政府,并于1804年成为皇帝。分析句意可知,三个动词为并列关系,所以用并列连词and连接。故填and
.【46题详解】考查名词复数。句意:通过一系列的战争,他把他的帝国扩展到西欧和中欧。war为可数名词,且前有aseriesof修饰,所以填wars。故填wars.【47题详解】考查形容词。句意:通过一系列的战争,他把他的帝国扩展到西欧和中欧。central为形容词修饰名词Europe。故填central.【48题详解】考查介词。句意:然而,俄国的灾难性入侵导致了他在1814年退位和流放。leadto“导致”为固定短语。故填to.【49题详解】考查一般过去时的被动语态。句意:滑铁卢战役,拿破仑的军队被英国和普鲁士打败,标志着他的统治结束和法国在欧洲统治的结束。分析句子可知,在非限制性定语从句中,主语Napoleon’sforces与谓语defeat为被动。故填weredefeated.【50题详解】考查代词。句意:滑铁卢战役,拿破仑的军队被英国和普鲁士打败,标志着他统治的结束和法国在欧洲统治的结束。his为形容词性物主代词,后接名词region作宾语。故填his.【点睛】定语从句关系词的选择可考虑以下三点:(1)一看先行词的意义,即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whom,指人时通常不用which等)。(2)二看关系词的句法功能,即分清关系词是担任什么句子成分,是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose,有时也用which;作状语要用when,where,why);(3)三看定语从句的种类,即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that和why通常不引导非限制性定语从句)。分析小题2的句子可知,Napoleon为先行词,在后面的非限制性定语从句中作主语,所以关系代词为who。故填who.三、阅读理解19.Grown-upsareoftensurprisedbyhowwelltheyremembersomethingtheylearnedaschildrenbuthaveneverpracticedeversince.Amanwhohasnothadachancetogoswimmingforyearscanstillswimaswellaseverwhenhegetsbackinthewater.Hecangetonabicycleaftermanyyearsandstillrideaway.Hecanplaycatchandhitaballaswellashisson.Amotherwhohasnotthoughtaboutthewordsforyearscanteachherdaughterthepoemthatbegins"Twinkle,twinkle,littlestar"orrememberthestoryofCinderellaorGoldilocksandtheThreeBears.
Oneexplanationisthelawofoverlearning,whichcanbestatedasfollows:Oncewehavelearnedsomething,additional(额外的)learningtrials(尝试)increasethelength(长度)oftimewewillrememberit.Inchildhoodweusuallycontinuetopracticesuchskillsasswimming,bicycleriding,andplayingbaseballlongafterwehavelearnedthem.Wecontinuetolistentoandremindourselvesofwordssuchas"Twinkle,twinkle,littlestar"andchildhoodtalessuchasCinderellaandGoldilocks.Wenotonlylearnbutoverlearn.Themultiplicationtables(乘法口诀表)areanexception(例外)tothegeneralrulethatweforgetratherquicklythethingsthatwelearninschool,becausetheyareanotherofthethingsweoverlearninchildhood.Thelawofoverlearningexplainswhycramming(突击学习)foranexamination,thoughitmayresultinapassinggrade,isnotasatisfactorywaytolearnacollegecourse.Bycramming,astudentmaylearnthesubjectwellenoughtogetbyontheexamination,butheislikelysoontoforgetalmosteverythinghelearned.Alittleoverlearning,ontheotherhand,isreallynecessaryforone'sfuturedevelopment.51.WhatisthemainideaofparagraphI?A.Peoplerememberwellwhattheylearnedinchildhood.B.Childrenhaveabettermemorythangrown-ups.C.Poemreadingisagoodwaytolearnwords.D.Storiesforchildrenarceasytoremember.52.Theauthorexplainsthelawofoverlearn
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