小学语文-为中华之崛起而读书教学课件设计_第1页
小学语文-为中华之崛起而读书教学课件设计_第2页
小学语文-为中华之崛起而读书教学课件设计_第3页
小学语文-为中华之崛起而读书教学课件设计_第4页
小学语文-为中华之崛起而读书教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则中国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球则中国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。立志为中华之崛起而读书22为中华之崛起而读书

为中华之崛起而读书周恩来为中华之崛起而读书1、课文一共讲了几件事情？2、周恩来为什么要立下“为中华之崛起而读书”的志向呢？自读提示为中华之崛起而读书第一部分（1—9自然段）第二部分（10—14自然段）第三部分（15—17自然段）课文分段为中华之崛起而读书1、课文一共讲了几件事情？2、周恩来为什么要立下“为中华之崛起而读书”的志向呢？自读提示为中华之崛起而读书课文中哪些地方体现出中华不振？自读提示为中华之崛起而读书一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。课文点拨为中华之崛起而读书周恩来和同学一路左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。课文点拨为中华之崛起而读书惩处

我会读为中华之崛起而读书此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。课文点拨为中华之崛起而读书少年智则中国智少年兴则中国兴少年强则中国强少年雄于地球则中国雄于地球立志为中华之崛起而读书如果有人问你

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论