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文档简介
东方剑桥协信城幼儿园幼小衔接家长调查问卷尊敬的家长:您好!为了更好的帮助孩子成长,自信的走进小学,希望您在百忙之中抽出时间,认真填写调查问卷,以便家庭、幼儿园形成合力,有针对性地对孩子进行有效的指导,更好的做好幼小衔接工作,感谢您的支持和配合。1.您的孩子是?[单选题]*○男孩○女孩2.您是孩子的?[单选题]*○爸爸○妈妈○其他3.您了解幼小衔接吗?[单选题]*○了解○有点了解○不了解4.目前你的孩子的入学状态,让您感到?[单选题]*○轻松愉快○平常心、顺其自然○有点担心○十分焦虑5.您认为幼小衔接是指哪些方面的衔接?[多选题]*□学习习惯□自理能力□知识的衔接□生活作息□心理准备6.孩子对小学的态度?[单选题]*○向往○无所谓○恐惧7.孩子了解幼儿园和小学的区别吗?[单选题]*○了解○不了解○不太清楚8.您看见您的孩子最大的进步是什么?[多选题]*□上学的动力和积极性□自理能力和生活习惯□运动技能和体能锻炼□规则遵守和人际交往□学习兴趣和学习能力□其他9.孩子现阶段的自理能力表现如何?[多选题]*□早上能按时起床,自己穿戴整齐,作息规律□能自主进行饮水、进餐等□能够感知冷热自主增减衣物□能够自主整理自己的物品(生活物品、学习物品、玩具)□自理能力还有待加强10.孩子对于交给的任务,她(他)能够主动完成吗?[单选题]*○能○有时能○不能11.在生活中,孩子的倾听习惯怎样?[单选题]*○很好○较好○需要提醒○很差12.遇到问题,孩子通常怎样处理?[单选题]*○先自主解决,不行再向大人求救○遇到问题立刻向大人求救○不自主解决也不求救,放弃不管13.在心理及社会适应方面,您认为孩子还需要哪些方面的培养?[多选题]*□受挫能力□自信心□自我保护意识□行为意识□集体观念□做事的自主性□其他14.就幼儿园的幼小衔接准备,您觉得目前孩子相对比较薄弱的是都什么?[多选题]*□不会做好课前准备□课时长,孩子坐不住,不能认真听讲□自我服务能力较弱□不会拼音□识字量少,阅读困难□数学概念不理解□不会书写或书写不规范□人际关系适应困难□作息不规律,经常迟到□有担忧情绪,害怕上幼儿园或老师□不能按时完成作业或花很长时间才能完成□其他15.目前,您带领孩子做过哪些有关幼小衔接的准备?[多选题]*□坚持阅读,培养阅读兴趣□培养自理能力□培养良好的生活作息和时间观念□加强锻炼,提高身体素质□手工、家务、厨艺等□学拼音、加减法、识字等□培养良好的学习习惯和学习能力□其他16.您认为孩子要掌握哪些教学内容更有利于幼小衔接?[多选题]*□无须进行特别教学活动,顺应发展□常用汉字的认读活动,增加阅读量□拼音认读活动□数字认读活动□书写预备练习活动□基本加减法的运算和运用(1~10)□其他17.针对孩子现阶段的身心准备,您觉得还需要做哪些提升?[多选题]*□向往小学:对小学生活充满期待□情绪良好:遇到困难和不开心的事不乱发脾气□喜欢运动:积极参加多种形式的户外活动□动作协调:能使用简单的工具和材料□其他□无18.针对孩子现阶段的生活准备,您觉得还需要哪些提升?[多选题]*□生活习惯:保持良好的作息和习惯□生活自理:坚持自己的事情自己做,有初步的时间观念□安全防护:能自觉遵守基本规则,有自我保护意识□参与劳动:能主动承担,并完成一些班级工作□其他□无19.针对孩子现阶段的社会准备,您觉得还需要哪些提升?[多选题]*□交往合作:能和同伴友好相处,乐于结交新朋友□诚实守规:能遵守游戏和日常生活中的规则□任务意识:理解老师的任务要求,能向家长清晰的转速并完成□热爱集体:喜爱自己的班级和幼儿园□其他□无20.针对孩子现阶段的学习准备,您觉得还需要哪些提升?[多选题]*□好奇好问:有好奇心和探索欲,乐于动手动脑□学习习惯:能专注的做事,乐于独立思考,敢于表达□学习兴趣:对身边的事物有广泛的兴趣,喜欢阅读,对生活中的文字符号感兴趣□学习能力:能认真听,并听懂他人说话,能清晰地讲述和表达□其他□无21.孩子在学习能力上的衔接,还需要提升哪些方面?[
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