交互式一体机在幼教课堂中的应用探究 论文

2022年安徽省中小学教育教学论文评选交互式一体机在幼教课堂中的应用探究摘要：在现代的幼教课堂中，常常会使用交互式一体机。那么，什么是交互式一体机呢？它是一种新型多媒体互动终端机器。交互式一体机在幼教课堂中有明显的优势：有胜于电子白板和黑板首先，要与时俱进，写好教案，其次精心制作好课件，再次在课堂中操作运用。关于交互式一体机教学，教师应该这样做：对教学软件各大功能的学习和运用、学习制作课件（课件设计要有幼儿操好的为幼儿服务吧！关键词：交互式一体机、课件制作、软件功能正文：在现代的幼教课堂中，常常会使用交互式一体机。交互式一体机作用很大，已具，也是孩子们的学习工具。它既体现了教育的时代性，展示了科技的优越性，又体现了工具的可操作性，且看上去简洁大方。因而收到广大师生的欢迎。那么，什么是交互式一体机呢？一、什么是交互式一体机交互式一体机是一种新型多媒体互动终端，涵盖投影仪、电子白板、电脑、电视、机器。为社会的发展和人们工作、生活带来了诸多便利性。在广大的课堂教学中，尤其是幼教课堂中，交互式一体机很有市场，十分受欢迎。它的使用率很高，效果很好，反响很好。已经成为广大幼儿园不二的选择。呢？这缘于交互式一体机强大的势不可挡的优势。二、交互式一体机在幼教课堂中的优势（一）机体优势12022年安徽省中小学教育教学论文评选可以安装教学软件。教师们可以设计一些教学课件，更清晰、生动的让幼儿感知新课程内容。也可以设置一些教学类游戏，让幼儿加深对课程内容的理解和认知。提升幼儿对学习的兴趣，对科学探究的兴趣。看看。交互式一体机对比电子白板和黑板一览表交互式一体机电子白板黑板外形占空间）包括：电脑、白板和投影仪（很占空间）占空间）使用寿命寿命长，不易坏投影的灯泡易坏，电子白板的色彩失真刺眼使用寿命比较长是否适宜幼儿操作适宜适宜适宜是否可移动可移动不可移动可移动制作教具节约时间、材料节约时间、材料浪费时间、材料使用效果色彩真实，图像逼真，果显著色彩失真，画面刺眼（长期看下去，伤害孩子眼睛）也有多功能操作工具，综合效果较好图片操作，色彩真实，不够时尚，效果较好是否可上网可以，随时能接受最可以，随时能接受最新、最有教育意义讯息伍通过上表可以看出，交互式一体机在课堂教学中，具有绝对的优势。幼教课堂使用22022年安徽省中小学教育教学论文评选很容易解决课堂中的重点问题，突破难点问题，让教师无上课之忧，让幼儿更凝神静气的学习。如容易搜索到需要的音乐、图片和视频，也十分方便制作课件。交互式一体机既节约了教师制作教具、备课的时间。解放教师，让教师把更多的时间用在对幼教课程的开发和对幼儿的教育上。又提升了幼儿的学习兴趣，扩展幼儿的知识面，拓展了幼儿的思维能力。八大菜系，于是我通过交互式一体机，搜索了一些精品的中国美食图片，介绍给孩子，孩子能那么全面的了解中国美食吗？能见色闻香流口水吗？学习效果能有这么好吗？显然不能。（二）利于教对比的表格，请看下图。传统教具与交互式一体机课件使用对比表传统教具交互式一体机（课件使用）形式绘画、贴荣教具等课件（图片、动画、视频、游戏、声音）制作时间浪费时间不浪费时间浪费材料浪费材料不浪费材料存放不容易存放容易存放反复使用有些教具可以反复使用，有的教具只能用一次可以反复之用是否易坏比较容易坏不容易坏操作比较好操作很好操作32022年安徽省中小学教育教学论文评选是否容易被淘汰容易被时代淘汰不容易被时代淘汰(就算容易，也好换新的)呈现效果效果比较好效果很好间用在对幼教课程的开发和对幼儿的教育上。让教师教的轻松。同时，对于课堂教学，适合幼儿教师教的最好的工具。(三)优与学教学一体机，也优于幼儿学习。具体在以下几点：1、有声有色吸引幼儿注意力。像小动画一样，非常能吸引孩子们。游戏更能促进幼儿学习和探索的兴趣。2、通过动手操作，锻炼幼儿的自信、勇气和胆量，培养幼儿自信心。对未来的高科技产生探索的欲望，养成良好的学习和思维习惯。习轻松，教师上课轻松。交互式一体机是课堂最好的工具。三、怎样在幼儿园课堂中更好的运用交互式一体机？说到交互式一体机作用这么大，那么怎样在幼儿园课堂中运用呢？简单又精致，能够突破教学重难点，且好操作，最好有可操作的游戏设计。片、音乐、视频，解决教学重点，让幼儿理解教学内容。容有更深的理解和认知。这些都完成了，教学目标也就很好的完成和达到了。这就是在幼儿园课堂中运用交互式一体机的方式方法。关键在设计教案和设计课件。42022年安徽省中小学教育教学论文评选四、关于交互式一体机教学，教师应该怎么做？作为幼儿教师，关于交互式一体机教学，应该具备哪些素质呢？(一)对教学软件各大功能的学习和运用。教师可以熟悉smart和希沃软件的各项功能，熟练运用它。学习各种技术，如放大、遮盖、隐藏等等。(二)要根据教学内容，恰当的制作课件。不要为了课件制作课件。制作课件时，性，要美观大方，