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第七课积极奉献社会关爱他人01关爱他人是一种幸福02关爱他人是一门艺术03课堂小结04课堂练习目录01关爱他人是一种幸福
关爱,就是关心爱护。关爱无时不在,无处不在。每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。你是否有过关爱别人/被关爱的经历?说一说你当时的感受或收获?探究与分享关爱无处不在,无时不有。1.关爱与被关爱的表现?关爱无时不在,无处不在。①在长辈的呵护下,我们健康成长;②在老师的鼓励下,我们增强学习信心;③同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。思考:在社会生活中,关爱具有怎样的作用?阅读教材P76“探究与分享”(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)小贩扔下西瓜摊,帮忙救路人。城管帮忙看摊,并买下所有西瓜。提醒不要违规摆摊。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会)原因:关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊重,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。为表扬其见义勇为精神、传递正能量,海尔智家决定做出嘉奖:授予胡云川“人单合一见义勇为奖”,奖励胡云川价值60万元的房产一套。注意:胡云川为专业空调安装工,有救人的能力。见义勇为也要注意自己的能力和方法。关爱他人也要讲究艺术。
(3)关爱他人,收获幸福。(对自己)原因:①关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。②从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。2.★为什么要关爱他人?(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会)(3)关爱他人,收获幸福。(对自己)02关爱他人是一门艺术我要把我的压岁钱捐给他一些。献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。我又不认识他,跟我有什么关系?
微信朋友圈中,遇到“轻松筹”,你如何看待以下三位同学的观点?
要求:①我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。②当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。1.关爱他人,要心怀善意我要把我的压岁钱捐给他一些。
微信朋友圈中,遇到“轻松筹”,你会怎么处理?你说的对,我决定利用课余时间打工,多捐钱帮助他。......
要求:①关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。②只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。2.关爱他人,要尽己所能
要求:①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。3.关爱他人,要讲究策略
哈尔滨市松花江边,十名大学生在江边聚会时一人溺水,同学三人手拉手下水营救,其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶来救援,不幸的是,一名男学生溺亡,另一名男学生在送医后不治身亡。思考:这次事件在“关爱他人”方面给我们什么启示?怎样关爱他人关爱他人,要心怀善意。关爱他人,要尽己所能。关爱他人,要讲究策略。课堂笔记课堂小结关爱他人关爱他人是一种幸福关爱他人是一门艺术要心怀善意是维系友好关系的桥梁要尽己所能是社会和谐稳定的润滑剂和正能量要讲究策略关爱他人,收获幸福当:
我们要:
当:
我们要:
当:
我们要:
……
传递生命的温暖,你愿意为此做什么?拓展空间在社会生活中:当我们要当我们要当我们要从今天起,做一个幸福的人,关爱他人,善待自己。身边的同学遇到困难在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。乘坐公交车遇到老幼病残乘客主动搀扶,把座位让给他们。他人的生命安全受到威胁时积极伸出援助之手,不漠视,不只做一个看客。我践行1.“让爱回家吧,没有生命不可能,冰雪能封锁这旅程,遮不住关爱的眼神;家是患难时伸出手的人,你是我的家人……”这感人的歌词让我们懂得①关爱他人是现代公民的基本素养②关爱他人就是关爱自己③给了别人关爱就等于减少对自己的一份爱④当他人的生命安全受到威胁时能够伸出援助之手A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④C2.刘先生在上班路上遇见一名晕倒的初中生,他立即上前施救并帮其联系家长。不料,学生家长以为刘先生撞倒了孩子,他不得已发朋友圈寻找目击证人。仅用了3个小时,误会消除,学生家长致电刘先生道歉。由此可见A帮助他人要增强安全防范意识和自我保护意识 B.关爱他人,需要我们长期付出努力C.在没有证人的情况下,是不能关爱他人的
D.帮助他人得不偿失,会受到诬陷A3.刘先生在上班路上遇见一名晕倒的初中生,他立即上前施救并帮其联系家长。不料,学生家长以为刘先生撞倒了孩子,他不得已发朋友圈寻找
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