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文档简介

导入你会利用网络来干什么?你有网友吗?刷视频聊天听音乐出行玩游戏学习……第二单元

友谊的天空第五课交友的智慧5.2网上交往新时空1.政治认同:正确使用互联网,理性结交网友,树立正确的网络交友观;2.道德修养:培养平等、尊重、真诚等交友品德,树立安全防范意识和以礼待人的意识;3.法治观念:提高辨别觉察能力,掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力;4.健全人格:培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识;5.责任意识:知道网络交往要遵守道德法律,慎重的把网上的朋友转化为现实朋友,增强自我保护意识和能力。核心素养目标:目录网上交往有什么特点网络交往的利与弊?12如何慎重结交网友?3预习P54-58:一、网上交友你上网通常做些什么?

据报道,《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》在京发布。报告显示,2020年我国未成年网民规模达到1.83亿,未成年人的互联网普及率达到94.9%,我国未成年网民规模连续两年保持增长。新闻链接在生活中,你会利用网络做些什么?小调查互联网能干什么?听音乐看视频网上购物网上学习休闲游戏聊天交友你常常利用互联网做些什么?互联网为我们提供了一个平台(P54),在网上搜集学习资料,查找相关信息;与人交往等等(P55)

(互联网的作用

在P54写上题目)①我们想与他人交往,互联网为我们提了一个平台。②互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。1.互联网能干什么?(互联网的作用/功能)朋友圈2:在日常生活中我沉默寡言,但我的网友中却很多,有学生、公司白领、老师等。我喜欢在网上和别人交朋友的这种感觉,因为网上没有现实中朋友对我外貌的那种挑剔的眼光。朋友圈1:这是我的微信头像,因为我觉得这个中年大叔的头像很符合我自己,不帅却幽默。平等性朋友圈3:我的网友我来决定。他可以想做什么就做什么,也不用顾及身边人的感受。不过他和网友从没见过面,也没告诉他们自己的真实姓名和身份。虚拟性吴凡的朋友圈告诉我们网上交往具有什么特点?吴凡档案一自主性010203想和谁聊就和谁聊老男少女皆朋友见面才识庐山真面目2、网上交往的特点:虚拟平等自主探究:网上交往的利与弊分别是什么?小凡的故事一小凡在生活中是一个很内向的中学生,不善与人交流,因此朋友很少,他内心渴望友情。后来小凡通过微信摇一摇与英国学生Jimmy相识。Jimmy辅导小凡学习英语,小凡辅导Jimmy学习汉语,遇到两个人都不懂得问题,他们还会通过网络查找相关信息。通过Jimmy,他还认识了好几个其他国籍的朋友。②开启了通往世界的又一个窗口。P55第3段①网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。P55第2段结合小凡的故事,谈谈网络交往有什么优势?③网上交往可以满足我们的一些心理需要。P58第1段弊①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门;②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。网上交友的弊端:

“世界上最遥远的距离,是我们明明坐在一起,你却低头玩手机。”这个段子在诸多网友身上得到印证。有调查显示,77%的“低头族”每天开机12小时以上;65%的人表示,如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”,呼吁人们告别手机依赖,暂别网络,关注面对面交流与沟通。①互联网为我们提供了一个平台;②在网上搜集学习资料,查找相关信息;③它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起;④开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。1)、网上交往的利:2)、网上交往的弊:①关闭了与他人沟通的心灵之门。②淡化了友谊间的责任意识;③容易上当受骗,难以找到真诚的友谊。④沉迷网络交友,身心容易受到伤害。3、网上交往的影响:第二目慎重结交网友小红是初二的学生,从网上认识了几个投缘的朋友,关系非常融洽。最近小红很烦恼,一位网友心情不好找她倾诉,小红也很为她担心,每晚都聊天安慰她,有时太晚都没时间写作业,为此被老师批评了好几次。还有一位网友找小红借钱。小红很纠结,现在不是该为朋友付出的时候吗?她该怎么办?情景探究①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。材料启示我们怎样慎重结交网友?②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。①对陌生人的邀请,不轻易接受;②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;(不要晒身份证、火车票、飞机票、护照、车牌等。)③遇到问题时,要学会求助。

假如小凡答应了网友的见面,并且他们真的见面了……小凡去见网友,可能会有几种结果?好的结果:网友是个好人,小凡与他成为生活中的知心朋友,互相帮助,共同进步。坏的结果:网友是个不法分子,小凡遭到身心伤害,给她的人生带来阴影。失望的结果:坏的结果:网友是个不法分子,小凡遭到身心伤害,给她的人生带来阴影。好的结果:网友是个好人,小凡与他成为生活中的知心朋友,互相帮助,共同进步。失望的结果:网友外表猥琐,同网上交往的感觉截然不同,见面后很失望。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。【女子微博发帖侮辱董存瑞获刑七个月】

2021年10月12日,北京东城法院对被告人许某侵害英雄烈士名誉、荣誉案作出一审判决,依法判处许某有期徒刑七个月;于判决生效之日起十日内在国内主要门户网站及全国性媒体公开赔礼道歉、消除影响。英雄烈士是中华民族的脊梁,网络不是法外之地,歪曲历史、侮辱烈士必将受到法律的严惩!思考:网上交往是想说什么就说什么吗?④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。网虽好,勿贪恋网上交往现实交往交往持续时间较短较长共同活动内容聊天、玩网络游戏一起学习、生活等交往形式QQ、微信等间接交流看电影、吃饭等直接交流有心事的时候更想找谁倾诉网友更有利于倾诉心事现实朋友有利于倾诉心事沟通优势互联网更便捷,易沟通易放松沟通范围小在一起时的放松程度更放松不够放松对自己的帮助较小较大最需要他的时候可能联系不到及时给予帮助亲密程度一般更亲密⑤网上虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。3、如何慎重结交网友?①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④我们不可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往。⑤不能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往。4、如何慎重结交网友?网上交友新时空网上交友慎重结交网友在虚拟世界中交往,要有自我保护意识网上交往的特点——虚拟平等自主网上交友,要学会理性辨别、慎重选择学会在现实中与同伴交往网上交往的弊(消极影响)网上交往的利(积极影响)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重本课小结遵守法律法规本课小测1.网络使大量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通等提供了便捷的条件。这说明网络交往有诸多益处,如()①开阔我们的眼界②学习、了解新的知识③工作、学习之余放松心情④可以结交新的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D本课小测

2.小明的网友众多,遍布全国各地。在学习中遇到问题,他会在网上向大家请教,非常方便、快捷。业余时间,他经常上网闲聊。对此认识正确的是(

)①网络交往超越了空间②网络交往拓展了交往圈③网络交往有利有弊,要扬长避短④网络交往改变了我们的人生价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A本课小测3.在网络信息时代,我们青少年要学会合理利用网络信息资源,自觉抵制网络的不良诱惑,下列做法中可取的是()①为避免不良诱惑,拒绝上网②不浏览内容不健康的网站③不随意答应网友的见面要求④遵守道德和法律,文明上网A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D本课小测4.那只曾经坐井观天的小青蛙现在用上了电脑,它说:“我早就说过,这世界并不大!”青蛙这样认为是因为()小青蛙依然孤陋寡闻,目光短浅

B.小青蛙现在走南闯北,见多识广C.网络交往超越了空间,实现古人“天涯若比邻”的梦想D.大凡坐井观天的人必然狂妄自大C5.某校七年级(1)班学生小梅在网上聊天时认识了以为网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要和网友见面呢?小梅向班主任和同学们求助。

为了帮助小梅,在班主任的指导下,班级开展了“共建安全、健康、文明网络”的主题活动。

1.请你为本次主题活动设计两种可行的活动方式?(2分)2.网络交往具有什么特点?(2分)3.为了避免小梅被骗,请你告诉她网络交友需要注意哪些问题?(至少3点共6分)素养提升:实践探究题

1.请你为本次主题活动设计两种可行的活动方式?(2分)

主题班会、手抄报(黑板报、辩论赛、故事会、知识竞赛等)

2.网络交往具有什么特点?(2分)

虚拟性、平等性、自主性

3.为了避免小梅被骗,请你告诉她网络交友需要注意哪些问题?(至少3点共6分)

①理性辨别、慎重选择

②要有一定的自我保护意识

③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重

④我们要遵守法律法规、道德

⑤要学会在现实中与同伴交往巩固提升:牛刀小试6.材料一:伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。同学们可以利用网络结交朋友,学习新知。材料二:离异多年的陈女士在网上交友,结识了比自己年轻十岁的鹿某,并开始恋爱。鹿

某在线声称已购买价值几百万房产准备结婚,却在多次向陈女士借款后失联。经查,案发

前鹿某其实是名洗车工,临时起意想从陈女士手里骗些“零花钱”。派出所破获这起婚恋诈

骗案,并将嫌疑人鹿某抓获。日前,鹿某因涉嫌诈骗罪被警方刑事拘留。(1)

结合材料一、二及所学知识,谈一谈网上交往具有什么特点?它对我们生活具有什么

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