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第四章相互作用一、重力与重心整理课件

它不是物，但不能离开物而存在；它不孤独，总是成双成对地出现；它不让你看见，但你能觉察它的作用效果；它不能像数那样相加，而是遵循另外的法则。猜一猜它是谁？力整理课件整理课件整理课件由此可知：力是物体对物体的作用.

1、力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体．

2、力的作用离不开物体．有受力物体必存在施力物体．

－、对力的认识整理课件力的作用效果：1、使受力物体发生形变（形状或体积的变化）．2、使受力物体的运动状态发生变化（速度的变化）．整理课件（１）线段的长短表示力的大小F（要有参考线段）．（２）箭头表示力的方向．（３）箭头或箭尾表示力的作用点．

小车在水平方向受到向右的100N的力F，如何表示这个力呢？四、力的图示

整理课件力的示意图，如图所示：只要在图中画出力的方向，以及力的作用点整理课件

二、重力

1、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力.整理课件2．重力的大小：重力G跟它的质量m成正比．

.g值随纬度的增大而增大，随海拔高度的增大而减小。3．重力的方向：总是竖直向下．整理课件二、重心

重心：一个物体的各部分都要受到重力的用．从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．整理课件对质量分布均匀的物体，重心位置只与物体的形状有关，对于形状规则的物体，重心在其几何中心处。CＣ物体的重心不一定落在物体上.整理课件薄片状物体重心的确定——悬挂法．ＡＢABCDE整理课件稳度稳度是指物体平衡稳定的程度支持面积越大，稳定性越好重心越底，稳定性越好，整理课件整理课件思考：1、圆锥为什么会往上“滚”

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