上海华东理工大学附属中学2022年高二生物月考试题含解析

上海华东理工大学附属中学2022年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将其放入含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子︰a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N。图中表示这三种DNA分子的比例正确的是参考答案：D2.下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是A．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中B．糖原的最终代谢产物是葡萄糖C．组成ATP、DNA、RNA的元素种类完全相同D．脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质参考答案：C3.用人工方法繁殖鲤鱼，常取鲤鱼的垂体研磨后注入到亲体内，以提高产卵量，这主要是利用垂体的

A．生长激素

B．促肾上腺素

C．促甲状腺素

D．促性腺激素参考答案：D4.在对纤维素分解菌进行选择培养时用液体培养基的目的是()A．用液体培养基可增加纤维素分解菌的浓度B．纤维素分解菌适宜在液体培养基上生长C．用液体培养基可以充分利用培养基中的营养物质D．用液体培养基可获得高纯度的纤维素分解菌参考答案：A5.一个双链DNA分子片段中，已知碱基A含量为30％，则该片段中A．碱基G的含量为30％

B．碱基U的含量为30％C．嘌呤碱基含量为50％

D．嘧啶碱基含量为40％参考答案：C6.脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是

（

）

A．3和2

B．4和3

C．5和4

D．6和5参考答案：C7.若用35S标记的噬菌体侵含32P的大肠杆菌，裂解后释放的所有噬菌体中(

)A．都有35S，都没有32P

B．都有32P，有的有35SC．都有32P，都没有35S

D．都有35S，有的有32P参考答案：C略8.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（

）A．798、2和2

B．798、12和10 C．799、1和1

D．799、11和9参考答案：B9.较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，这种激素是：A．胰高血糖素

B．肾上腺素

C．促甲状腺激素

D．胰岛素参考答案：B10.生物变异的根本来源是

（

）

A．基因重组

B．染色体数目变异

C．染色体结构变异

D．基因突变参考答案：D11.正常情况下，人体的红细胞、肌细胞和淋巴管壁细胞所处的内环境分别是A．血浆、体液、血浆和组织液

B．血液、组织液、淋巴和血浆C．血浆、组织液、淋巴和组织液

D．血液、细胞外液、淋巴和组织液参考答案：C12.按自由组合定律遗传时，能产生四种类型配子的基因型是A．YyRR

B．MmNnQQ

C．BbDdEe

D．Aabb参考答案：B13.用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是（

）A．种植→F2→选不分离者→纯合体B．种植→秋水仙素处理→纯合体C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体参考答案：C14.农村综合发展型生态工程的优点包括

（

）

①能量的多级利用

②物质循环再生

③废物资源化

④生物相互依存，体现了整体性

⑤做到了生态、经济和社会效益三结合

A．①②

B．①②③

C．①②③④⑤

D．①②④⑤参考答案：C15.下列哪项不是孟德尔杂交试验获得成功的原因A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B.豌豆是严格闭花授粉植物C.豌豆杂交时，根本不需去雄D.用统计学方法对实验结果进行分析参考答案：C16.下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B．同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同参考答案：B17.ATP是生命活动的能量“通货”，有关叙述不正确的是（）A．绿色植物的叶肉细胞在光照和黑暗的条件下都能产生ATPB．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一C．ATP与ADP在同种酶的催化下可以相互转化D．ATP的元素组成与质粒、转运RNA的元素组成相同参考答案：C【考点】ATP与ADP相互转化的过程；ATP的化学组成和特点．【分析】1、ATP分解成ADP，放出能量，ADP转化为ATP，吸收能量，ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求．2、ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快，用掉多少马上形成多少．3、动物和人形成ATP通过呼吸作用，植物形成ATP通过光合作用和呼吸作用．【解答】解：A、绿色植物的叶肉细胞可以在黑暗的条件下通过呼吸作用产生ATP，A正确；B、ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸，为RNA的组成单位之一，B正确；C、酶具有专一性，ATP与ADP在不同酶的催化下可以相互转化，C错误；D、ATP、质粒、RNA都含有C、H、O、N、P五种元素，D正确．故选：C．18.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有31个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基及合成这段多肽需要的tRNA个数、氨基酸的种类最多依次为（）

A.93

31.

31

B.

96.

32.

20

C.96.

61.

31

D.

93.

31.

12参考答案：B19.下列关于X染色体上显性基因决定的遗传病的说法，正确的是(假定无基因突变)()A．患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性B．男性患者的后代中，子女各有1/2患病C．女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常D．具显性致病基因的男患者，基因位于X染色体上与位于常染色体上时，儿子患病概率有明显差异，女儿却无明显差异参考答案：A20.下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是

①鉴别一只白兔是否为纯合子

②鉴别一株小麦是否纯合子

③不断提高水稻品种的纯合度

④鉴别一组相对性状的显隐性关系

A.杂交、测交、自交、测交

B.测交、自交、自交、杂交

C.杂交、测交、自交、杂交

D.测交、测交、杂交、自交参考答案：B21.下列说法正确的是（）A.血浆是血细胞直接生活的环境B.在人体的体液中，细胞内液约占1/3，细胞外液约占2/3C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境D.血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少参考答案：A【分析】内环境是人体内细胞赖以生存液体环境，内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，大多数细胞直接生活的内环境是组织液，不同细胞生活的内环境可能不同。细胞内液和细胞外液构成体液，细胞内液是指细胞内的液体，约占体液的2/3。【详解】血液中的血细胞直接生活的内环境是血浆，A正确；体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞内液占2/3，B错误；组织细胞生活的内环境是组织液，红细胞生活的内环境是血浆，淋巴细胞生活的内环境是血浆和淋巴，C错误；血浆与淋巴、组织液最大的区别是血浆中含有较多的蛋白质，D错误。22.关于杂交瘤细胞的叙述不正确的是(

)A．有双亲细胞的遗传物质

B．细胞融合过程不需诱导C．可分泌特异性抗体

D．体外培养条件下可大量繁殖参考答案：B23.下列群落演替中，属于初生演替的是(

)A．干涸的池塘蓄水后的演替

B.森林砍伐后的恢复演替C．火山岩上的演替

D．弃耕农田上的演替参考答案：C24.根据现代生物进化理论，物种形成的基本环节不包括Ａ.突变和基因重组

Ｂ.自然选择

Ｃ.生存斗争

Ｄ.地理隔离和生殖隔离参考答案：C25.下图供体DNA中含有无限增殖调控基因，该基因能激发动物细胞的分裂，图示利用该基因制备新型单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是A．经酶A处理后(I)与质粒具有相同的黏性末端

B．(II)是已免疫的B淋巴细胞C．(Ⅲ)既能无限增殖又能分泌特异性抗体

D．该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术参考答案：D26.下列关于植物激素的叙述不正确的是［

］A．在三倍体无子西瓜培育过程中，生长素改变了细胞的染色体数目B．植物激素的合成也受基因组控制C．芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增产D．光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成参考答案：A27.噬菌体在繁殖后代过程中利用的原料是（）A．噬菌体的核苷酸和氨基酸B．细菌的核苷酸和氨基酸C．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸D．细菌的核苷酸和噬菌体的氨基酸参考答案：B【考点】73：噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存．2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验的结论：DNA是遗传物质．【解答】解：噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基中直接培养，必需营寄生生活．噬菌体繁殖成子代噬菌体DNA和蛋白质的原料都来自细菌．噬菌体在侵染细菌时把蛋白质外壳留在细菌的外面，进入细菌体内的是DNA，然后以自已的DNA为模板利用细菌的脱氧核苷酸合成子代噬菌体的DNA．子代噬菌体蛋白质是在噬菌体DNA指导下以细菌的氨基酸为原料合成的．因此，噬菌体在增殖过程中利用的原料是细菌的核苷酸和氨基酸．故选：B．28.连接有机体和无机环境的两个重要环节是：A.生产者和非生物成分B．消费者和有机物质

C．生产者和消费者

D．生产者和分解者参考答案：D29.下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线，叙述不正确的是（

） A．该曲线表明M、N之间为竞争关系B．b越大表明该生物适应环境的能力越弱C．d越大表明M与N的竞争越激烈D．M与N将呈现S型增长参考答案：B30.图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列说法中不正确的是(

)

A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性B.⑤中包含了三级消费者粪便中的能量C.在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,①表示流经该生态系统的总能量D.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为×100%参考答案：C31.原发性低血压是一种人类遗传病，为研究其发病率与遗传方式，正确的方法是 ①在人群中随机抽样调查并计算发病率 ②在人群中随机抽样调查研究遗传方式

③在患者家系中调查并计算发病率 ④在患者家系中调查研究遗传方式A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案：D32.下列关于果醋的制作，不正确的是

（

）

A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通氧气

B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50℃左右

C．醋酸菌能将果酒变成果醋

D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸参考答案：B33.对一个基因的正确描述是

（

）

①基因是DNA分子上特定的片段

②它的分子结构首先由摩尔根发现

③它决定着某一遗传性状或功能

④它的化学结构不会发生变化

A．①和②

B．①和③

C．③和④

D．①和④参考答案：B34.以下关于细胞核的叙述,正确的是

(

)A.核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体B.在不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道参考答案：A35.如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是

A.胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能参考答案：D36.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（）A．生态系统的物理信息都来源于环境B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．农业生产中可利用信息传递对有害动物进行控制参考答案：D【考点】G5：生态系统中的信息传递．【分析】生态系统的信息传递1、概念：信息一般是指日常生活中，可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等．2、种类（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率．（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等．（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏．3、信息传递在生态系统中的作用（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用．（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递．（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定．4、应用（1）提高农产品和畜产品产量．（2）对有害动物进行控制．【解答】解：A、生态系统的物理信息既可来自环境，也可来自生物，A错误；B、植物既可通过化学物质传递信息，也可通过物理形式（如颜色）传递信息，B错误；C、信息沿食物链从低营养级向高营养级传递，也可从高营养级向低营养级传递，C错误；D、农业生产中可利用信息传递对有害动物进行控制，如利用性引诱剂诱杀雄性昆虫，以控制有害生物的数量，D正确．故选：D．【点评】本题考查生态系统中的信息传递，要求考生识记生态系统中信息传递的种类及作用，能结合所学的知识准确判断各选项．37.在无氧条件下，酵母菌利用葡萄糖进行呼吸作用，最后形成

（

）

A．CO2和H2O

B．CO2和酒精

C．乳酸

D．丙酮酸和CO2参考答案：B38.在有氧呼吸的三个阶段中，不属于第二、三阶段的共同点是A.都在线粒体中进行

B.都需要酶的参与C.都能产生［H］

D.都能生成ATP参考答案：C有氧呼吸第二、三阶段分别发生于线粒体基质和线粒体内膜，A项正确；二者都需要酶的催化，B项正确；第二阶段产生[H]，第三阶段消耗[H]，C项错误；二者都可以产生ATP，D项正确。39.人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是 ①消化系统

②呼吸系统

③神经系统

④泌尿系统⑤循环系统

⑥运动系统

⑦生殖系统

⑧内分泌系统A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①②④⑤ D．③⑥⑦⑧参考答案：C40.下列生理活动不能在突触小体中发生的是（） A．丙酮酸氧化分解 B．完成“化学信号→电信号”的转变 C．突触前膜释放神经递质 D．突触小泡与细胞膜融合 参考答案：B【考点】突触的结构；神经冲动的产生和传导． 【分析】本题是对突触的结构和功能的考查，梳理突触的结构和功能，然后分析选项进行解答． 【解答】解：A、突触小体内含有线粒体，丙酮酸可以进入线粒体氧化分解，A错误； B、在突触小体内会发生“电信号→化学信号”的变化，不可能发生“化学信号”→“电信号”的转变，B正确； C、神经递质释放时，发生突触小泡与细胞膜融合，C错误； D、兴奋在通过突触进行传递时，由突触前膜释放神经递质，D错误． 故选：B． 【点评】本题的知识点是突触的结构和功能，突触小体内发生的生理过程，线粒体的功能，对相关知识点的掌握是解题的关键． 二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是_____________，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有______________特性。（2）种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是

，用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示___________。（3）影响种群密度的主要因素是种群的_____

、_____

__、_______

和

____。（4）当我们迁入刚建的新村美居时，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病在对其进行种群密度的调查中，请从a、b曲线的理论条件，推测有效灭鼠的措施__________

_，降低环境___________量.参考答案：（1）a

过度繁殖（2）b

通过生存斗争被淘汰的个体数量（3）年龄组成性别比例出生率死亡率（年龄组成性别比例出生率和死亡率

迁入率和迁出率）（4）在进行灭鼠时，引入天敌，清除垃圾，硬化地面，严密储存食物（回答两点即可）

容纳42.科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答问题：（1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜的基本骨架是

，由于

的分布使生物膜的结构表现出不对称性。（2）用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的

，由此较好地解释细胞膜结构的

性。（3）科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离