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PAGEPAGE4关于中小学生上网情况的社会实践调查报告郝立扬随着电脑的普及风暴，互联网已经成为一种新的生活时尚，走进了千家万户。网络世界给人们的生活带来了巨大的变化，青少年已成为网民中的很大一部分。但互联网给我们带来便利的同时，也平添了许多烦恼。我们今天的研究课题是中学生上网情况。下面是关于上网时间的单项调查：【抽样】时间半小时内一小时内大于两小时1是2是3是4是5是6是7是8是9是10是11是12是13是14是15是16是17是18是19是20是21是是22是23是24是………………………………………………………由以上统计得出，中小学生的上网时间大多数都在一小时及一小时以上。下面是上网用途的调查：由图可见，娱乐占了72.5％而用电脑工作的只占28.5％从上面两种统计来看，大多中学生不能合理地利用电脑或网络时间以及对网络的用途没有全面地了解。凡将地理位置不同，并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来，且以功能完善的网络软件（网络协议、信息交换方式及网络操作系统等）实现网络资源共享的系统，可称为计算机网络。互联网的正面影响：网络开阔了中学生的视野，而且网上的东西丰富多彩，对我们中学生的学习有一定的帮助。而且所查的内容很广泛，让我们有“足不出户，始于足下”的感觉，能让我们了解更多我们在日常生活中了解不到的东西，让我们的知识更加丰富。互联网为我们学生提供了学习和求知的平台；互联网为我们青少年获得各种信息提供了新渠道，满足了我们的需求；通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。互联网有助于青少年不断提高自身能力。因为在当今社会中，计算机技术是现代人必须掌握的五项技能之一。互联网的负面影响：信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有一些非法组织或个人在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面，少数青少年浏览黄色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外，有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机因此，同学们应该合理利用电脑网络，正确使用电脑网络，严格管理电脑网络，才能使网络真正发挥它的主要用途防治网络弊端的建议：1.坚决抵制不健康网站，不浏览暴力、色情

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