二年级《小麻雀》

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人音版小学二年级上册音乐《小麻雀》教学目标：

1、感受三拍子歌曲的节拍韵律，用轻盈、跳跃，富有美感的歌声演唱《小麻雀》；

2、能用简单的动作为歌曲即兴表演，并为歌曲第二段创编歌词；

3、通过对小麻雀行为的描述，潜移默化地教给小朋友待人有礼貌的道理，并懂得热爱小动物，保护小动物。教学重难点：

1、能用轻盈跳跃的声音演唱歌曲《小麻雀》；

2、《小麻雀》的第三句乐句的音准。下一页下一页小朋友们，你们好，我是小麻雀！

下一页小麻雀1=F

342552|1120|2552|1650|..︵

小麻雀喳喳叫，走起路来蹦蹦跳，

5666|2566|2553|2–

–|1120‖

见了妈妈唱支歌呀见了小朋友问声好。

.......听唱编听一听聆听歌曲，你觉得小麻雀是只怎样的小动物！

活泼、可爱、懂礼貌返回演唱歌曲小麻雀那么可爱，我们应该怎样演唱才能更好的表达感情呢？返回我是创编小能手为歌曲第

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