理论力学智慧树知到课后章节答案2023年下上海工程技术大学

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绪论单元测试

对物体进行受力分析是理论力学（）的学习内容。

A:运动学B:动力学C:静力学D:能量学

答案:静力学

不属于物体受力分析有（）。

A:确定各力作用线的方向B:确定物体的运动状态

C:确定研究对象D:确定物体受几个力的作用

答案:确定物体的运动状态

运动学是从几何的角度来研究特体的运动，不属于运动学的内容有（）。

A:受力分析B:分析物体的运动速度C:分析物体的运动加速度

D:分析物体的运动轨迹

答案:受力分析

刚体绕一定轴作旋转运动是（）。

A:平面运动

B:定轴转动C:瞬时平动D:平行移动

答案:定轴转动

不属于学习理论力学的目的有（）。

A:为后继课程，如材料力学机械原理、机械设计、流体力学等课程做准备

B:为以后工作或涉及力学相关知识学习做准备

C:掌握理论力学分析问题的方法

D:漫无目的学习

答案:漫无目的学习

第一章测试

图示各杆自重不计，以下四种情况中，（）种情况的BD杆不是二力构件？

A:

B:

C:

D:

答案:

力的可传性原理是指作用于刚体上的力可在不改变其对刚体的作用效果下（）

A:平行其作用线移到刚体上任一点

B:沿其作用线移到刚体上任一点

C:任意移动到刚体上任一点

D:垂直其作用线移到刚体上任一点

答案:沿其作用线移到刚体上任一点

按力的可传性原理，将作用于构件AC上的力F沿其作用线移至构件BC上，如图所示，下列说法正确的是（）。

A:分别以AC/BC为研究对象列平衡方程时可用

B:当以ACB整体为研究对象列平衡方程时可用

C:无论研究对象如何，列平衡方程时都无影响

答案:当以ACB整体为研究对象列平衡方程时可用

某刚体在五个力作用下平衡，若其中的四个力作用线汇交于一点，则第五个力的作用线（）

A:一定通过汇交点；

B:一定不通过汇交点。

C:不一定通过汇交点；

答案:一定通过汇交点；

滚动支座的约束性质与光滑面约束相同，其约束力垂直于支承面，通过销钉中心。（）

A:对B:错

答案:对

第二章测试

二力作用如图，。为提起木桩，欲使垂直向上的合力为，且力尽量小，力的大小和a角为（）。

A:

B:

C:

D:

答案:

下列关于力偶的性质，正确的说法是（）

A:力偶可以用一个力代替，因而也可以用一个力平衡

B:其他选项都不是

C:力偶对任意点之矩恒等于力偶矩，与矩心位置无关

D:力偶对物体的运动和变形效应没有影响

答案:力偶对任意点之矩恒等于力偶矩，与矩心位置无关

在同一刚体上A、B、C、D四点上作用大小相等的4个力，（如图示），它们恰好构成一个封闭的正方形。则（）

A:刚体不平衡，力系有合力和合力偶

B:刚体平衡

C:刚体不平衡，力系有合力偶

D:刚体不平衡，力系有合力

答案:刚体不平衡，力系有合力偶

已知杆AB长2m，C是中点。分别受图示四个力系作用，以下说法正确的是（）

A:图（a）所示的力系和图（c）所示的力系为等效力系；

B:图（c）所示的力系和图（d）所示的力系为等效力系。

C:图（b）所示的力系和图（d）所示的力系为等效力系；

D:图（a）所示的力系和图（b）所示的力系为等效力系；

答案:图（c）所示的力系和图（d）所示的力系为等效力系。

悬臂桁架受到大小均为F的三个力的作用，如下图所示，则杆1、杆2和杆3的内力大小分别为()。

A:

B:

C:

D:

答案:

第三章测试

如图所示,在正立方体的前侧面沿AB方向作用一力F，则该力（）。

A:对y、z轴之矩的绝对值相等。

B:对x、y、z轴之矩的绝对值全相等；

C:对x、y、z轴之矩的绝对值均不相等；

D:对x、y轴之矩的绝对值相等；

答案:对x、y、z轴之矩的绝对值全相等；

水平圆盘的半径为r，外缘C点有一作用力。力位于圆盘C处的切平面内，且与C处圆盘切线夹角为，其他尺寸如图所示。求力在轴上的投影和对轴之矩分别为()。

A:,

B:,

C:,

D:,

答案:,

如图所示在边长为的正方体的顶角和处，分别作用力和。则力对轴的矩以及力对轴的矩分别为()

A:,

B:,0

C:,0

D:,0

答案:,0

均质等厚薄平板如图所示,则其重心坐标为（）。

A:B:

C:D:

答案:

均质薄板几何尺寸如右图所示,则有阴影部分的重心坐标为（）

A:,r

B:,0

C:,0

D:,0

答案:,0

第四章测试

点作匀变速曲线运动是指（）。

A:点的加速度大小a=常量；

B:点的加速度a=常矢量；

C:点的法向加速度大小=常量。

D:点的切向加速度大小=常量；

答案:点的加速度a=常矢量；

已知点M的运动方程为s=b+ct，其中b、c均为常数，则（）

A:点M的加速度必定等于零

B:点M必作匀速直线运动

C:点M的轨迹必为直线

D:点M必作匀速运动

答案:点M必作匀速运动

点作曲线运动，若其法向加速度越来越大，则该点的速度（）

A:大小变化不能确定

B:越来越大

C:越来越小

答案:大小变化不能确定

一点做曲线运动，开始时速度=12m/s，某瞬时切向加速度,则2s末该点的速度的大小为（）

A:20m/s

B:无法确定

C:4m/s

D:6m/s

答案:无法确定

图示圆盘半径为R，绕垂直于盘面的定轴O转动。某瞬时同一半径上两点A、B（OB=R/2）的加速度分别为、，则、与半径OA的夹角、间关系，以及、的大小间关系应为（）

A:

B:

C:

D:

答案:

第五章测试

满足下述哪个条件（）的刚体运动一定是平行移动?

A:刚体运动时,其上某直线始终与其初始位置保持平行；

B:均不满足。

C:刚体运动时,其上所有点到某固定平面的距离始终保持不变；

D:刚体运动时,其上某两条直线始终与各自初始位置保持平行；

答案:均不满足。

刚体绕定轴转动时，下列说法正确的是：（）。

A:当转角时，角速度为正；

B:当角速度时，角加速度为正；

C:当>0时为加速转动，<0时为减速转动；

D:当与同号时为加速转动，当与异号时为减速转动。

E:当时，必有>0；

答案:当与同号时为加速转动，当与异号时为减速转动。

时钟上秒针转动的角速度是：（）。

A:2πrad/s

B:π/30rad/s

C:1/60rad/s

答案:π/30rad/s

刚体做定轴转动时（）。

A:其上各点的轨迹不可能都是圆弧。

B:某瞬时其上任意两点的速度方向都互相平行；

C:某瞬时在与转轴垂直的直线上的各点的加速度方向都互不平行；

D:某瞬时其上任意两点的速度大小与它们到转轴的垂直距离成正比；

答案:某瞬时其上任意两点的速度大小与它们到转轴的垂直距离成正比；

已知正方形板ABCD作定轴转动，转轴垂直于板面，A点的速度，加速度，方向如图所示。则正方形板转动的角速度的大小为（）。

A:无法确定。

B:；

C:；

答案:；

第六章测试

点的合成运动中：（）。

A:牵连运动是指动点相对动参考系的运动

B:牵连速度和牵连加速度是指动参考系对定参考系的速度和加速度

C:相对运动是指动参考系相对于定参考系的运动

D:牵连速度和牵连加速度是该瞬时动系上与动点重合的点的速度和加速度

答案:牵连速度和牵连加速度是该瞬时动系上与动点重合的点的速度和加速度

点的速度合成定理：()。

A:不适用于牵连运动为转动的情况；

B:适用于牵连运动为任意运动的情况。

C:只适用于牵连运动为平移的情况下才成立；

D:只适用于牵连运动为转动的情况下才成立；

答案:适用于牵连运动为任意运动的情况。

点的合成运动中速度合成定理的速度四边形中（）。

A:绝对速度为牵连速度和相对速度所组成的平行四边形的对角线

B:相对速度、牵连速度和绝对速度在任意轴上投影的代数和等于零

C:相对速度为牵连速度和绝对速度所组成的平行四边形的对角线

D:牵连速度为绝对速度和相对速度所组成的平行四边形的对角线

答案:绝对速度为牵连速度和相对速度所组成的平行四边形的对角线

如图所示机构中，圆盘以匀角速度绕轴O朝逆时针向转动。取AB杆上的A点为动点，动系选为与圆盘固连，则以下四图中的动点速度平行四边形，哪一个是正确的（）。

A:

B:

C:

D:

答案:

如图所示机构中半圆板A、B两点分别由铰链与两个等长的平行杆连接，平行杆和分别绕轴与以匀角速度转动，垂直导杆上装一小滑轮C，滑轮紧靠半圆板，并沿半圆周作相对滑动，使导杆在垂直滑道中上下平移。若以滑轮C为动点，以半圆板AB为动系，分析图示位置滑轮C的运动速度。以下所画的四个速度四边形中，哪一个是正确的？（）。

A:

B:

C:

D:

答案:

第七章测试

如图所示曲柄连杆机构中OA杆垂直于水平线，滑块B的速度为v，OA长为r，AB长为，则AB杆的角速度为()。

A:

B:

C:其他三项都不对。

D:0

答案:0

图示平面机构，杆作平面运动，则该瞬时此杆的速度瞬心在（）。

A:无穷远处

B:A点

C:O点

D:B点

答案:B点

如图所示平面机构，直角三角形板与杆OA和BD铰接，杆OA以匀角速度ω绕轴O转动，带动板ABC和摇杆BD运动。在图示瞬时，OAAC，CBBD.该瞬时，三角形板ABC的速度瞬心为（）。

A:E点

B:B点

C:A点

D:C点

答案:E点

速度投影法可以用来求平面图形的角速度。（）

A:错B:对

答案:错

刚体的平面运动可以简化为平面图形在自身平面内的运动。可分解为随基点的平移和绕基点的（）。

A:平移B:平动C:转动D:转移

答案:转动

第八章测试

如图所示，圆盘质量为m，其转动惯量J为（）。

A:

B:

C:

D:

答案:

如图所示，圆轮质量为m，在地面作只滚不滑的运动，其动量p为（）。

A:

B:

C:p=mv/2

D:p=mv

答案:p=mv

如图所示，杆的质量为m，长为l，绕O点作旋转运动，其动量矩为（）。

A:

B:

C:

D:

答案:

如图所示一弹簧自然长度为l，刚度系数为k，一端固定在半径R的圆周O点上，另一端同图示B点拉至A点，弹簧弹性力所的功W为（）。

A:

B:

C:

D:

答案:

如图所示，已知滑轮的质量为，可视作半径为r的均质圆盘，物体A的质量为。设系统从静止开始运动，绳索的质量和轴承中的摩擦不计，求物体下降h距离时的速度v为（）。

A:

B:

C:

D:

答案:

第九章测试

如图所示均质细杆AB长L，重P，与铅垂轴固结成角=30°，并以匀角速度转动，则惯性力系的合力的大小等于()。

A:

B:

C:

D:

答案:

正方形均质木板的质量m，在铅直平面内以三根软绳拉住，板的边长b，如图所示。当软绳FG剪断瞬间，下列说法正确的是（）。

A:板作平移，板的的切向惯性力为零，法向惯性力不为零；

B:板作平移，板的的切向惯性力和法向惯性力都为零；

C:板作平移，板的的切向惯性力不为零，法向惯性力为零；

D:板作定轴转动，板的的切向惯性力和法向惯性力都不为零。

答案:板作平移，板的的切向惯性力不为零，法向惯性力为零；

动静法解题时，是否需要加惯性力，下列描述正确的是（）。

A:对静止的质点和运动的质点，都需要加惯性力。

B:对静止的质点不需要加惯性力，对运动的质点需要加惯性力。

C:对静止的质点和运动的质点，都不需要加惯性