享受健康的网络交往1

享受健康的网络交往老同学你好，给你准备了一份礼物。赶快点击,

去看看吧！当你遇到类似的情形时你会怎么做？哈哈哈，你的计算机已被我占领所有资料将在五分钟后被删除。遇到陷阱要警惕,面对诱惑须克制。陷阱诱惑网络交往，趋利避害活动一：情景探究（一）——是否可与网友见面

请以四人小组为单位为课本P72页主人公梅平如果与网友见面设计故事的结局，并请小组代表讲出本小组的设计。

请同学们自由发言讨论究竟梅平该不该跟网友见面，梅平与网友见面会有什么样的结果.情景剧场课本P72好的结果：天马是个好人，梅平与他成为生活中的知心朋友，互相帮助，共同进步坏的结果：天马是个不法分子，梅平遭到身心伤害，给她的人生带来阴影失望的结果：天马外表猥琐，同网上交往的感觉截然不同,见面后很失望梅平会见天马至少会有三种结局：故事反思：在现实生活中遇到类似梅平的问题，你会怎样处理？为什么？我们还以向谁求救？友情提醒一网上交友必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的见面要求，如果见面不要单独前往，选择人多的地方。提示：现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。活动二:情景探究（二）——如何抵御网上的不良诱惑请思考书P73页小齐的故事中提出的几个问题。1、小齐如果长期沉溺其中，会有什么后果？2.小齐如果想了解科学的性知识,有哪些正当的渠道？3、小齐看过黄色网页后,应该如何控制自己的冲动？情景探究（二）课本P73

身体受伤害，心理受伤害，学习受到严重干扰，正常的生活受影响，处理不好，甚至还会走上犯罪道路.认真上好生理课，咨询有关专家、老师，查阅正式的生理卫生健康读本……

（1）远离与性有关的网页和画面；（2）了解青春期性生理、性心理的特点（3）转移注意力，把心思放在其他更有意义的课外活动上，培养多种生活情趣（4）为自己设立长远的目标，并为此奋斗，让自己不要虚度光阴(1)提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求.现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决……(2)不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己1为什么我们在网络交往中要学会自我保护?（1）网络交往对象难以捉摸，网友可能故意伪装以骗取信任。（2）网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。2在网络交往中如何学会自我保护？小结:一、学会自我保护活动三:制定网上交往自我保护规则以四人小组为单位,共同制定网上自我保护规则,原则上每人写一条(四人小组讨论,小组代表发言)1、邀请父母与自己一起学习使用计算机互联网2、上网之前应立下规矩：上网时间不宜太长，不要泄露个人与家庭秘密3、学会选择欣赏健康网站4、参加丰富的文化生活，尤其是多参加户外活动5、多与同学和小伙伴交往，避免虚拟世界的诱惑6、如果网上“难题”多，可以请教老师或家长安全上网自我保护规则友情提醒二

1．不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。

2．没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供自己的照片。

3．在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前，最好要确保你与之打交道的朋友，是你和父母都认识并且信任的人。友情提醒二4．千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。5、现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。友情提醒二正方：网络沟通无极限…活动四：自由辩论反方：网络交往有限度…？？？辩论：我看网络上的自由

有人说：网络的发明者说：网络是一片：“没有警察、没有政府、没有军人、没有等级、没有贫贱、没有歧视”的美妙境地……有人说：网络中没有绝对的自由，网络交往需要遵守网络规则。网络交往要遵守道德规范和法律，网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。你又是怎么看呢？（请参考阅读课本第六课中相关内容，试从正反双方找到相关的依据，也可以引用现实实例论证）

——网络交往比现实交往更自由,但没有绝对的“自由”，网络上的自由也要遵守道德规范和法律法规，不是无限度的自由，必须遵守相应的规则，是有限度的自由。

小结：二、遵守网络规则1、网络交往要遵守道德2、网络交往要遵守法律（1）网络交往要遵守道德

在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；对求助者，要出于爱心，尽力相助；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；等等。网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。（2）上网要遵守法律

网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一最基本的行为准则。我们在上网时，要有很强的依法行事的意识。关于黑客

有一项数据显示，世界上平均每20秒就有一起黑客事件发生，无论是政府机构、军事部门，还是各大银行、大公司，只要与互联网接轨，就难逃黑客的“黑手”。

今年5月以来，新疆维吾尔自治区人事人才信息网主页，多次被电脑黑客非法侵入并且遭到攻击，造成大量数据丢失，部分文件和许多宝贵的人才资源信息无法恢复。由于黑客的攻击，严重地影响了网站正常工作并造成经济损失22万元人民币。民警通过调查取证，基本确定了“黑客”的身份，是一名17岁的学生小齐。民警们将其抓获并收缴作案用电脑及相关设备。

在漫漫的人生路中，一个同学犯了错误并不可怕，只要能够及时改正仍然是个好同学。就像我，在上网过程中也曾经迷茫过、彷徨过，甚至迷失过。可是我现在又回来了，我现在感到阳光依然灿烂，生活依然快乐。就想一首歌中说的那样：阳光总在风雨后。我想通过我的经历，我的教训，让其他同学能够文明上网。所以我在网上发了一个倡议。我的感悟——绿色上网健康交往活动五：写一份承诺书我承诺！“创造绿色的网络空间，享受文明的网络交往”。小虎

一切从我做起，用我们的行动来创造绿色网络，享受健康的网络，享受快乐的生活！我们决心：文明上网健康交往珍惜网络资源选择有利信息。承诺人：

一、单项选择题全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不游览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。阅读以上材料，回答1—3题。1“要增强自护意识，不随意约会网友”，这说明

A、在网上不能交朋友

B、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力

C、网络没有任何安全保障

D、网络不讲诚信B2“要维护网络安全，不破坏网络秩序”，这说明

A、网络交往不用遵守道德

B、上网要遵守法律

C、在网络上可以随意发表自己的意见

D、在网络上可以随意传播信息3、“要有益身心健康，不沉溺虚拟时空”，这说明

A、未成年人上网有害无益

B、中学生要拒绝上网

C、网络是虚拟的、不可靠的

D、我们要享受健康的网络交往BD4当你上网时，发现有不健康的网页，正确的做法是（）①自觉关闭该网页，不理会

②关闭主机，永不上网

③清除不健康的网页后再上网

④自觉抵制不健康内容的诱惑

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

5在网络聊天室、公告栏等公共场所,要语言文明,不辱骂他人;对求助者,要尽力相助;与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人.这就是说()A.网络是我们共有的生活空间,便于我们学习B.要发挥网络交往对生活的积极作用C.我们在网络上交往要遵守道德D.上网时要不断提高自己的辨别能力、觉察能力

BC二、多项选择题6我们可以利用网络做哪些有益的事情？A.网络献爱心B网上旅游C沉迷网络游戏D利用网络查询信息7网络对象难以捉摸,有人在网上可能表现得温柔体贴,他或许是真心,也可能是故意伪装起来骗取人们的信任.我们应如何对待网上的交往?()A提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料B不随意答应网友的要求C增强自己的自制力D不设防的网上交往最好玩,可以放心随意地交往ABDABC．“今天你上网了吗？”近几年来，网络作为第四媒体，已日益融入我们的学习、工作和生活之中。在未来的知识经济社会，网络学习能力是人们生存、求知、做事、沟通的必备素质；同时，大量的“黑色污染”“黄色污染”“灰色污染”使一些人沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔。（1）请你谈谈对网络的认识？①网络是一把双刃剑，有利有弊；②网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷条件；③但是，我们也可能会沉迷网络，网上有诱惑、诈骗等不良现象，严重影响了我们的身心健康发展。（2）作为一个有理想、有目标、有追求的人，你会怎样对待网络？①注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息，抵御网络上的不良诱惑；②善于利用网络技术，解决工作、学习、生活中的问题；③利用网络帮助别人解决一些困难，做对他人和社会有用的事情。（3）为了享受健康