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文档简介
故事
春秋时期,楚国有一位叫俞伯牙的人,从小就酷爱音乐,天赋极高。于是,就拜当时很有名气的一位琴师为师。很快俞伯牙就取得了很高的成就,成了非常有名气的宫廷琴师。可是,俞伯牙却一直很苦恼,因为他每天弹琴,却没有人能真正听懂他的琴声,他感到很寂寞、很伤心。有一天,他又怀着寂寞孤独的心情来到江边弹琴消愁,他如痴如醉地弹着,将自己远大的抱负和宽广的胸怀全都融入到了美妙激昂的琴声中。正弹得兴起时,忽然听到了令他意想不到的赞叹声……xián伯牙绝弦执教老师:卢军钟子期,楚国人,山村樵夫。俞伯牙,楚国人,著名音乐家,官至晋国上大夫1.为什么俞伯牙和钟子期能成为知音?2.俞伯牙和钟子期的绝技分别是什么?伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉(zāi),峨峨兮(xī)若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。朗读课文,注意停顿
伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉(zāi),峨峨兮(xī)/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。伯牙绝弦解题1.“伯牙绝弦”是什么意思?伯牙绝弦:绝,断绝。伯牙因为子期死了,就把琴摔碎,再也不弹琴了。2.课文中什么地方提到了“伯牙绝弦”?
乃破琴绝弦,终身不复鼓。
伯牙善鼓琴,伯牙是当时著名的琴师,善弹七弦琴,技艺高超。既是弹琴能手,又是作曲家,被人尊为“琴仙”。伯牙鼓琴而六马仰秣
(mò)钟子期善听。伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”擅长,善于擅长,善于好,妙好,妙找一找课文中其它含“善”的句子。动动手吧,同学们。善哉:表示赞叹其中“善”表示:好,妙,那么“善哉”用现在的话可以怎么说?
善哉
:好啊,妙啊兮:语气词哉:语气词这篇课文主要讲了什么事?读课文,并和几个同学一起进交流
擅长____的俞伯牙遇到了善于____的_____,两人相见恨晚,成了____。钟子期死后,伯牙摔破了琴,决定从此不再弹琴。弹琴倾听钟子期知音“知音”的意思,大家明白了吧寻知音之苦
伯牙是楚国著名的琴师,而钟子期只是一个山野樵夫,在茫茫人海中,为什么伯牙视他为唯一的知音呢?这里还有一个故事,我们一起来看一看。知音:知心朋友,真正了解自己的人。故事梗概
伯牙在楚国做宫廷乐师,一天,楚王君臣饮宴,请伯牙弹琴助兴。伯牙弹了他的成名作《水仙操》,他谈得非常投入,把琴曲所描绘的红日、云霞、山林、海浪以及风、雨、雷、电等变化多段的海上风光表现得淋淋尽致。但是,他没有想到,就是这么一首优秀的乐曲,却不能引起楚王君臣的丝毫兴趣,楚王听了这首乐曲之后,练练摇头,说:“弹得太嘈杂了,换首谈谈吧!”伯牙只好改弦更张,换了一曲《高山流水》。这时,楚王君臣早已经喝得酩酊大醉,有些甚至在琴声中昏昏
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