五年级数学观察物体_第1页
五年级数学观察物体_第2页
五年级数学观察物体_第3页
五年级数学观察物体_第4页
五年级数学观察物体_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

好好学习天天向上观察物体

同学们!猜猜我看见的是一个什么图形?同学们!猜猜我看见的又是一个什么图形?还有我呢我呢?

别忘了,还有我也要请你们猜猜刚才我在下面看见的是一个什么图形?我也要来看看!

同学们!猜猜我看见的是一个什么图形?同学们!猜猜我看见的又是一个什么图形?还有我呢我呢?

别忘了,还有我也要请你们猜猜刚才我在下面看见的是一个什么图形?我也要来看看!

同学们!猜猜我看见的是一个什么图形?同学们!猜猜我看见的又是一个什么图形?还有我呢我呢?

别忘了,还有我也要请你们猜猜刚才我在下面看见的是一个什么图形?我也要来看看!

同学们!猜猜我看见的是一个什么图形?同学们!猜猜我看见的又是一个什么图形?还有我呢

别忘了,还有我也要请你们猜猜刚才我在下面看见的是一个什么图形?我呢?我也要来看看!这是我看到的物体的一个面这个物体可能是:还可能是?这是我看到的物体的一个面这个物体可能是:还可能是?这是我看到的物体的一个面这个物体可能是:还可能是?

1.观察面前的小药箱,说说在自己的位置上能看到几个面,分别是哪几个面?

2.思考:你能找出个位置看到药箱所有的面吗?最多能看到药箱的几个面?

观察大比拼(一)整体观察我一共看到了三个面。

我看到了两个面。我只看到了一个面。思考:1、三个小朋友说的对吗?2、你能找到一个位置看见所有的面吗?3、你最多能看到它的几个面?小药箱小药箱对不能三个

青青草原来了四个人,他们每个人看了一眼小药箱后说了一句话:喜洋洋说:

我看到的那一面上画了个红十字。美羊羊说:我看到的那一面上写:小药箱。沸羊羊说:我看到三个面。灰太狼说:我一眼看到了药箱的四个面。你认为谁说了谎话,为什么?小药箱在任何位置观察一个物体,最多只能看到它的三个面。

3.探索:分别从几个不同的方向去观察这个药箱,看看它的正面、左面、上面分别是什么形状的图形?再把它们分别画出来。

4.通过观察,你发现了什么吗?请把你们画的图形还有你们的发现都在小组交流交流。

观察大比拼(二)局部观察小药箱从正面看小药箱从左面看从上面看这里所说的正面、左面和上面,都是相对于观察者而言的。

左面上面正面左面上面正面

站在不同的位置,看到的形状也是不同的。

正面左面上面正面左面上面这是我从正面看到的。应该是什么样的物体呢?从正面看从左面看从上面看连一连下面三幅图分别是从什么方向看到的?正面左面上面小华下面的图形分别是小华从什么位置看到的?小华左面正面上面努力吧!从正面看从左面看从上面看连一连从正面看从左面看从上面看连一连下面

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论