初中毕业鉴定_第1页
初中毕业鉴定_第2页
初中毕业鉴定_第3页
初中毕业鉴定_第4页
初中毕业鉴定_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中毕业鉴定

初中毕业鉴定篇11、你是同学、热爱集体的好学生,你为班上的工过不少力。在学期里,老师看的出你了,成绩小学的。但语文、英语的成绩很不理想,政治是一门新课程,要补回来非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是:懒!学习上要懂得摸规律、找方法,既要给施加,也要学会把转化为动力。2、你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学习、踏实,工作恳恳勉勉,让我想起了教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你锻炼,学习与班级工作中可以难倒你。老师希望你能不偏不倚,坚守班岗。,使的成绩稳定的拔尖,希望今后学成!3、你是乖乖的女孩,是集体、尊敬师长的好学生。假如能倒流,你能扎实的打好基础,假如你能更的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,好学习方法,那该多好!只是你在班里,总是“沉默是金”,错失了锻炼机会,我希望在以后的初中阶段里,你能用开学时的刻苦,把的假如变成现实!4、你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩能在班上排前十。曾经你对我承诺,只要能踢球,你与成绩就能行。你的足球之梦,是美妙的,但总以学习代价,球踢地再好,能否上高中得看成绩。初中毕业鉴定篇2初中三年,我成长了很多。在学校,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,自觉遵守中学生守则,不迟到不早退。我有明确的学习目的`和正确的学习态度。自强不息,努力学好各科,掌握科学的学习方法,合理安排时间。培养主动动手能力、应用能力和创造力。初中生毕业后的自我评价。在体能方面,通过锻炼,我们有了一定的进步,但不是很好。所以我们还是要更加努力。在家里,我会帮助家人做家务,克勤克俭。总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己的不足,争取德、智、体、美、劳全面发展,做一个品学兼优的好学生。初中毕业鉴定篇3三年的初中生活已匆匆逝去,回顾这三年,我的各方面都有所提高。站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望。回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌。回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然。岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天。生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠。等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发,又或作古,此岂非“此时一别成永诀”?愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆!曾经有人说过:你如果想记住什么,就一定要忘记什么。“物是人非”很残酷不是吗?我没有什么可说的,无非就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧?你要记住,好朋友会给你真心的祝愿。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。六年了,没有什么会比六年的友谊更珍贵吧。她是最单纯,最唯美,最圣洁的。小时的我们很可爱:有了事情,两个人闹脾气生气的说:“不和你玩了!”但第二天又会拉起手地称兄道弟。也许吧,也许当你站在风口暮然回首你的童年,你便会发现许多东西,许多回忆深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。我不奢望你会永远记得我,但你要记得你的童年很美很美。初中毕业鉴定篇41、:我你是很需要的人,压一压你,才会有进步,初中毕业鉴定评语。在你的身上,老师寄托了希望。抓紧一点才有进步。平时你对的要求还,庸庸懒懒的,要进步,要在上紧张起来,多动手动脑,才能以挤进班上前15名!2、你性情样子都让人觉得很可爱,你是乖孩子,学习从来不让人操心,但刻苦。你的成绩,你满意吗?我想:假如你要考高中,成绩光稳定还,要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!3、你是善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也稳定,但稳定中也要求进步,你还要努力,不要给找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。4、斯文大方的你,是品德兼优的好学生。你当班干学期了,真是辛苦你了!你的诚恳的工作让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很,我还放心,但刻苦的精神还,你还要加把劲哟。5、在同学和老师眼里,你是文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后要身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩稳定。是与到时,不要让找借口,要文理并重,才有拔尖,真正挤进的高手行列。6、在老师的眼里,你是既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能。考勤这类工作是吃力不讨好,但你却勇敢的“毛遂自荐”,勇挑重任。你的.名字充满诗情画意——一能歌善“武”,但想要名副其实,相信你也付出过不少的努力。作业你能,上课也能上好课,但为成绩不大呢?究其原因是欠缺刻苦和。假如改正了,你将受益无穷!我也会很开心。7、你曾经以出色的能力和的学习,令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是太大的缘故,其实以前你学得挺好的科目,现在却一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点,文科重在记,理科重在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论