五四活动系列活动方案

Word版本，下载可自由编辑五四活动系列活动方案1919年5月4日，五四运动在北京爆发，作为中国革命史上具有划时代意义的大事，五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，同时也是新文化运动的连续和进展，标志着中国革命从今进入了一个新的历史时期。

时间转瞬即逝，91周年过去了，但五四以“爱国、进步、民主、科学”为核心的思想，在今日仍旧具有深刻的现实意义。勇于探究、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径；理性精神、共性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而全部这些，最终目的都是为了中华民族的伟大复兴。

历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月；时代画卷波澜壮阔，记载了很多英杰。忆往昔，按卷深思，竟难忘那燕园的红墙；竟难忘那十月的潮思；竟难忘“还我青岛，还我中华”的竞相奔跑，击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲，草木为之变色，泰山为之震惊。因此，纪念五四运动91周年，弘扬并唤起我校同学的五四精神是适时而又必要的。我系在五四活动月期间将开展“主题团会”、“观五四教育片后感征文竞赛”、“五四校内文明行摄影图片展”、“高校生创业讲座”系列活动，详细如下：

五四教育片观后感征文竞赛

一、征文目的

青春与五四同行，青年与时代共进。在第90个五四青年节来临之际，为纪念“五四”运动九十周年，呈现高校生的青春风采，唤醒全校同学的“五四”思想，弘扬“五四”精神，激励全体同学奋勉 学习、不断进取、勇于奉献的精神，培育他们的集体主义观念和喜爱祖国的情怀，我们特举办此次征文竞赛。

二、征文主题

紧紧围绕“五四”精神，主题鲜亮，立意新奇，思想乐观上进，能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。

1、纪念五四运动系列。回顾“五四运动”光辉历程，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，思索五四精神的现实意义；

2、高处立志，低处修身。结合自身在学习、就业等方面的详细感受准时代的特征，谈“五四”精神的传承与发扬光大；

3、我的青春格言。挥舞青春之笔，燃点五四之光。思索当代青年同学所肩负的历史使命，感悟当代高校生的五四精神。

4、实践科学进展。作为五四精神的“科学”的解读，科学进展观的解读，科学进展在生活中的详细化。

三、组织机构

主办方：艺术系团总支

协办方：艺术系新闻网络部

四、征文对象

艺术系全体同学

五、征文要求

1、作品以“五四”运动九十周年为背景，要求主题鲜亮，内容健康向上，条理清楚，语言流畅。

2、作品要求有较强的思想内涵，贴近生活、贴近实际，亲密联系青年同学成长成才的特征。

3、作品题目自拟，题材不限（小说除外），字数在1000字左右。

4、来稿请注明的真实姓名及具体的联系方式。参赛作品须为原创，不得抄袭。

5、截稿时间：5月15日

六、评比方式

本次征文活动将本着“公平、公正、公正”的原则，全部参赛作品经系部文秘教研组仔细阅看评出优秀作品。

七、奖项设置

略

五四校内文明行摄影图片展

一、展出目的

本次摄影展聚焦校内文化生活，以摄影为主题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，刻画高校生朝气蓬勃的青春，呈现同学们的校内生活乐趣。以摄影的形式展现我院高校生对艺术的理解和对生活的喜爱。体现了华信学院艺术设计的教学理念，增加校内文化氛围，丰富同学业余生活。利用这次摄影展，不仅能让大家更多的认识校内文化与内涵，还能扩展同学们的艺术视野，提升艺术修养，弘扬高校生乐观向上的精神风貌。同时促进摄影学问的学习，为辽阔摄影爱好者供应一个沟通学习的平台。

二、展出内容

本次五四校内文明摄影图片所展出的素材全部由我系摄影专业同学所拍摄的。利用对我华院校内景观、校风校貌、同学生活等多个主题进行取材，将我华院在五四期间所涌现出的特色文化以图片的形式记录展出，更详细化的宣扬五四精神。

三、展出方式

在五月八号至五月十五号期间为作品采集期，在此期间将筛选出80到100张优秀摄影作品进行展出。展出方式为期刊式，从五月十六号至五月二十三号分为三期展出。

高校生创业座谈会

一、活动目的

本次五四校内活动以丰富高校的文化生活，以高校生创业为主题。本着“指导就业，熟悉职业，成就事业”的宗旨，本次五四活动旨在强化我校同学对当前就业形势的认识，明确就业目标，增加就业技能，为进一步提升个人的就业竞争力及以后的就业做好预备。

二、时间支配：

本周六16：30

地点：k东四

讲解人：06级自主创业实习生周明

三、活动支配：

为确保讲座的顺当开展，需要需要团学会各个部门的乐观协作，详细分工如下：

办公室：在讲座开展之前做好活动策划，做好人员的考评，会后做好活动总结。

宣扬部：在讲座开展之前做好讲座的宣扬工作，以宣扬板宣扬为主，让更多的同学认识讲座的各方面信息并乐观参与其中。

组织部：通知团