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文档简介

从《新射家》看中国网络电影《新孩子爸爸和小头爸爸》

2013年,《婴儿和幼儿》广播电视台《银幕》再次电视台映出了中国儿童的“新孩子和小头爸爸”的新漫画。根据1995年出版的经典漫画名爱达阿马西斯科的儿子和晓头的父母,新漫画的生命力还没有完全停止。在国产动画片中,《大头儿子和小头爸爸》堪称是一部里程碑式的作品。动画片主要围绕“大头儿子”、“小头爸爸”和“围裙妈妈”三口之家的生活展开,大头儿子活泼可爱,小头爸爸耐心且细心,父子俩的互动趣味十足,既有家庭生活的真实感,也有诙谐幽默的趣味性,一家三口的动漫形象真实且具有寓意,子与父占据了一个家庭的大头和小头,围裙妈妈的形象则展现了母亲照顾家庭的情况,成为中国现代家庭的典型缩影。动画片在播出之后,以父子生活为题材的内容不仅吸引了众多少年儿童观看,而且对这群“小观众”起着潜移默化的教育作用,成为一代人心中的经典动画作品,“大头儿子”和“小头爸爸”的卡通形象也深入人心。2013年11月,央视又推出了重新打造的《新大头儿子和小头爸爸》,新版的动画片仍沿用了“父子情”这条主线,以“大头儿子”和“小头爸爸”的生活点滴为主要内容,将源自家庭生活的素材以动画片的形式表现出来,展现了中国现代家庭生活的种种细节和趣事,通过影视教育引导孩子们健康成长。《新大头儿子和小头爸爸》在央视少儿频道《银河剧场》栏目播出之后,也延续了原版经典动画片的影响力,收视率节节攀升,以1.35%和2.16%的收视成绩创下了栏目2013年的平均最高收视率和最高收视率。与此同时,《新大头儿子和小头爸爸》还在国际青少年电影节、中国国际动漫节等多个评选活动中屡屡获奖。电影版的《新大头儿子和小头爸爸》也已经制作完成,从小屏幕到大荧幕上继续为“小观众”送上欢笑和快乐。从1995年至今,动画片《大头儿子和小头爸爸》不仅成为了经典作品,还焕发出新的生命力,延伸出了新版作品,从动画片的内容制作和立意方面来看,以《大头儿子和小头爸爸》为样本可以看出中国动画片的长存之道主要体现在以下四个方面。一、“小头”的故事与艺术动画片内容的核心就是好的创意和好的故事,只有做好动画片的内容,才能从根本上提升动画片的质量和生命力。从题材的选取来看,《大头儿子和小头爸爸》极具生活感,以中国现代家庭生活为蓝本,展现大头儿子生长过程中的家庭趣事,一家三口其乐融融、温暖有爱,这类题材的动画片能够迅速引起小观众的兴趣,卡通形象的生活方式和心理状态也能够被小观众理解和接受。动画片既有真实生活的触感,又有社会背景之下的文化精神内涵,整部动画片阐释了现代家庭的亲情观和价值观,强化了普通家庭的生活情感表达,动画片背后是与社会主流价值观相符的健康有益的生活方式,体现了动画片所肩负的社会责任感。《大头儿子和小头爸爸》中的故事妙趣横生、层出不穷,既从孩子的角度展现了一个个充满幻想的有趣的故事画面,符合“小观众”的收视心理,也详细地描绘了父母在家庭生活中为陪伴孩子成长所付出的努力和爱,呈现了一个和谐的家庭生活场景,引人入胜。为了动画片充满趣味性,角色设计也是非常重要的,创意和作品对接才能创作出好的动画片。“大头儿子”的卡通形象是中国千万个家庭独生子女的缩影,备受父母长辈的宠爱,可爱、淘气和充满想象力,童言童语在引发笑点的同时,也展现出活泼和童心十足的特色,对“小观众”来说,“大头儿子”既像朋友又仿佛就是自己,十分具有亲和力。“小头爸爸”则描绘了一个称职的父亲形象,在陪伴儿子的成长过程中充当了“小伙伴”的角色,不但细心还极有耐心,正是由于“小头爸爸”的陪伴和支持,在孩子的想象世界,“大头儿子”可以保持着童心和好奇心,虽然偶尔也会因为淘气遭遇些小挫折,但在父亲的引导下仍然可以快乐成长。在动画片中,“围裙妈妈”很好地打理着家庭生活,照顾着父子俩的衣食住行。二、《东南角和小头》利用节目内容而产生的情感在青少年教育问题上,我国一直提倡以寓教于乐的方式兼顾教育性和接受度。电视动画片作为以儿童和青少年为主要收视群体的动画作品,更需要实现寓教于乐的功能,在娱乐化和教育目的之间寻找平衡点,如果过于娱乐化,会使作品失去教育意义,而完全以教育诉求为主要内容,则容易让动画片看起来十分教条,难以被“小观众”收视群体接受。作为国产动画片实现寓教于乐的代表作品,经典动画片《大头儿子和小头爸爸》几乎家喻户晓,陪伴几代人成长。动画片的受众主要是少年儿童,其内容和立意是最为重要的,故事背后显现的价值观和人生观可以通过作品传递给“小观众”与其所在的家庭。在孩子业余时间逐渐被学业占据的趋势下,一部好的电视动画片不仅会让孩子感到快乐、身心放松,还能够学习到有益的内容。动画片《大头儿子和小头爸爸》主要围绕趣味亲子故事展开,既有很多亲子交流的场景,也有家庭生活真实面貌的还原,“小观众”在观看时容易产生代入感,跟随着动画片剧情的走向受到潜移默化的教育。而通过一幕幕的小故事,孩子们也可以从中领悟在家庭生活中如何与父母相处,在成长过程中面对一些问题应该如何解决,遇见危险时该怎样自救,还可以激发孩子的创造力和想象力,并在动画片中呈现真善美的世界观。动画片是以娱乐的方式实现教育少年儿童目的最为理想的方式之一,孩子们喜欢动画作品的表现形式,又对幽默快乐的内容感兴趣,会对一些与现实生活类似的场景产生相关联想,甚至还会重新演绎动画片的场景和画面,在这个过程中,动画片的内容会更深刻地留在小朋友的脑海中。《大头儿子和小头爸爸》以其有趣又富有正能量、极具教育意义而成为一部经典之作,不仅孩子们喜欢,家长们也大多对该动画片持赞赏的态度。“大头儿子”和“小头爸爸”等卡通形象不仅是我国原创动画领域的经典动画卡通形象,也符合中国现代家庭文化的审美观和价值观。三、电视电视表现出“亲子情”的特点近两年来,随着亲子类电视真人秀节目的兴起,亲子热潮从荧屏席卷至全社会,父子题材的影视内容也受到更多关注。作为一部以“父子趣事”为话题的国产经典动画片,《大头儿子和小头爸爸》内容围绕着中国现代家庭生活展开,编写故事的儿童文学作家郑春华就坦言:故事内容都源于现实生活,又是描述社会典型的三口之家生活,具有贴近时代生活的特点。随着时代的变化,动画片《大头儿子和小头爸爸》也有了新的故事和面貌。2013年底,动画片《新大头儿子和小头爸爸》登陆央视少儿频道,一经播出就被广泛关注,单集最高收视率为3.17%。同时,《新大头儿子和小头爸爸》在网络播出的点播率也名列前茅。在全社会越来越关注家庭关系和亲子互动的背景之下,“大头儿子”和“小头爸爸”的故事通过电视荧屏更加深入人心,这部既以孩子为主人公,又以孩子为受众的国产动画片也延伸出了大型系列童话剧和电影,从现实家庭生活的点滴中汲取素材,生动形象地展现了“亲子情”。在《新大头儿子和小头爸爸》中,还增添了许多与时下生活接轨的有趣内容,如“围裙妈妈”喜欢上了网购,认为既方便快捷又省钱,可大量购物后,问题也随之而来,网购的战利品迅速占据了家庭空间,“大头儿子”和“小头爸爸”只好帮助“围裙妈妈”解决问题,绞尽脑汁地做到物尽其用。新版动画片的故事内容因为更贴近当下人们的生活而吸引了大量“小观众”,新故事除了让情节更加真实有趣之外,也以与时俱进的风格延伸了动画片的生命力。四、家庭:“设计成长”的教育方式动画片《大头儿子和小头爸爸》的故事内容之所以可以经久不衰,作品饱含情感容易引发共鸣也是重要原因之一。整个系列的动画片一直以孩子既天真又有些任性的语言在讲述,十分具有童趣,相对夸张的描述和表达则满足了少年儿童爱幻想、爱做梦的心理,容易让小观众产生“身份认同”心理,实现了站在孩子的角度为孩子讲故事的效果,容易让孩子们喜爱和获得共鸣。“大头爸爸”是一个称职的父亲形象,不仅会和孩子一起玩,偶尔还会恶作剧,在陪伴孩子共同成长的过程中,父子间相互信任和尊重,可以说是孩子心目中的理想爸爸。系列动画片《大头儿子和小头爸爸》展现的是一种“陪伴式”的成长理念,在浓厚的现实生活气氛中,会勾起许多孩子们的情感共鸣,表现出孩子在成长中需要的关爱和尊重。而父母在陪伴孩子们观看动画片的过程中,也会有所收获,通过动画片鲜活丰满的人物演绎和日常孩子所表现出的行动,可以更好地感受亲子交流的情感,对家庭所采取的教育模式会收获更多感悟和启发。动画片中所传达的幽默风趣和表现出的明快节奏会引发受众对健康温暖家庭生活的向往,“陪伴成长”教育方式的解析也会让受众明确理解恰当的相处方法可以更好地实现教育孩子的目的。此外,长存多年的动画片《大头儿子和小头爸爸》承载着几代人的童年记忆和成长过程,在家庭式的受众中具有无形

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