七年级下生物识图打印版

七年级生物下册识图题复习第二章1.、如图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_______。（2）人每天吃进的食物主要在图中标号________所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。（3）标号④所示器官分泌的消化液称为_______，它消化脂肪的方式属于________。（4）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号______所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。2、根据消化系统模式图，分析回答下列问题：（1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是［］_________。（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是［］________，它所分泌的消化液的名称和作用分别是_________________________。（3）淀粉开始消化的部位是［］______，蛋白质开始消化的部位是［］_________，脂肪开始消化的部位是［］__________。3、如图中的曲线表示食物通过消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被消化的过程中数量的变化，请分析并回答下列问题：（1）甲表示________的消化曲线，乙表示______的消化曲线，丙表示_____的消化曲线。（2）这三种营养物质在________中都可以被消化，而在______中都不能被消化。（3）由图中可以看出，食物消化的主要场所是__________。4、（探究创新）某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：请回答下列问题：（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入_______，作为1号试管的________实验。（2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有______酶，它能促进淀粉的分解。（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中_____，有助于食物的消化。（4）由此可见，口腔对淀粉既能进行__________消化，又能进行____________消化。（5）通过探究“口腔对淀粉的消化作用”实验，你得到了哪些启示？第三章1、如图是膈肌的运动示意图，据图回答下列问题。（1）图a表示呼吸过程中________时的状态，此时，膈肌______，胸廓_______，肺内气压_______外界气压，气体被_______。（2）图b表示呼吸过程中______时的状态，此时，膈肌_______，胸廓________，肺内气压_________外界气压，气体被_________。2.如图是人体呼吸过程示意图，请据图回答问题：(1)肺泡内的气体交换是：血液中_______的进入肺泡，肺泡内的_________进入血液。(2)组织里的气体交换是：血液中________的进入组织细胞，组织细胞里的________进入血液。(3)人体内的两次气体交换都是通过________实现的。3、据图所示，回答下列问题：（1）肺泡与外界环境之间的气体交换是依靠________来实现的。（2）血液在流经A后，发生的改变是__________________________________________。（3）血液中的二氧化碳产生于_________。（4）肺泡中的氧气进入血液要通过_______层细胞。（5）气体在人体内的交换，是通过_______实现的。第四章1、如图为显微镜下观察到的血涂片，请回答问题：（1）视野中数量最多的血细胞是［］_______，体积最小的血细胞是［］_______________________________。（2）当人体某处被病菌感染时，其数目会显著增加的是［］________细胞。（3）小华的手指被轻度划伤出血，伤口处血液很快凝固止血了，起作用的血细胞是［］_________。（4）血液属于人体的哪一种组织（）A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织2、取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现如图所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答：（1）量筒中出现了__________现象。（2）量筒中1、2、3三层的物质依次是_______、______、_______，2、3层的细胞总称为__________。（3）本实验证实了血液的成分包括__________和__________两部分。（4）量筒里放入柠檬酸钠的目的是_____________________________。2、如图是血液循环与气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）与［1］处的血液相比较，［2］处血液中明显减少的是____________，明显增多的是________________。(2)肺循环的起点是［］______，终点是［］__________。(3)体循环的起点是［］______，终点是［］___________。(4)心脏中［３］内流动着______血，［５］内流动着________血。3、下图为人体循环系统的部分结构示意图，请据图回答：(1)人体内血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是［］_______，判断的依据是___________________。(2)如果图示的部位是组织细胞周围，那么，血液流经［丙］后，名称的变化是___________________________________________。(3)如果图示的部位是肺泡周围，那么，血液流经［丙］后，其成分的主要的变化是________________________________________。4、如图是人体血液循环示意图，请根据图分析回答有关问题：(1)A血管的名称是_______，B血管中流的是________血。(2)当血液由C→D时，血液成分有何变化？__________________________________________________。(3)静脉注射的青霉素药物最先到达心脏的［］___________（［］内填数字），药物随血液______次经过心脏才能到达发炎的阑尾。第五章1、如图为尿液形成示意图，请据图回答下列问题：（1）尿液的形成主要与肾单位有关，肾单位由图中______的三个部分构成。（用图中数字回答）（2）血液流经③时，通过②③的_________作用，形成原尿。原尿流经⑤时，由于⑤的作用，全部_________、大部分水和部分无机盐等物质回到⑤外的毛细血管中，剩下的液体就是尿液。（3）血液从①流到⑥，途中______次流经毛细血管。（4）②内的液体与①内的液体的主要区别是_______________________________________________。（5）⑤末端流出的液体与②内的液体的主要区别是_________________________________________________________。第六章.1、据调查统计，山东省初中学生视力不良（主要是近视）检出率为78.62%，比全国高出20多个百分点，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注。如图是眼球结构示意图，请据图回答：(1)通常被称为“黑眼球”的结构是［］_________。(2)若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视容易使［］______的调节负担过重不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，致使远处物体折射所形成的物像落到了［］_________的前方，形成近视，近视眼可以通过配戴装有________镜的眼镜加以矫正。有关。2、如图是眼球的结构示意图，请据图回答：（1）外膜由[]_______、[]_______组成，中膜由[]_____、[]________和[]_________组成，内膜即[]___________。（2）外界物体反射来的光线依次通过眼球的折光系统［］______、房水、［］______、［］______，到达［］_______，形成物像。3、近视会给人造成许多不便，也会影响你的学习和生活。在学校随着年级的增高，戴眼镜的人越来越多。下图是眼球成像模式图，请你用所学知识回答下列问题：(1)_________图是正常人的眼睛。(2)患近视眼的人看不清远处的物体，是因为这些物体反射的光线所形成的物像，落在_______________________________。近视眼可以通过配戴__________镜加以矫正。(3)请结合你的体会，说说在日常学习生活中，要预防近视眼，应该注意哪些方面。（至少两点）________________________________________________________4、如图所示是反射弧的结构模式图。（1）从反射弧的组成上看，图中②是指_________。（2）填写各部分的名称①_______，③________，④_________，⑤________。5、（1）在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子，但智力都很正常，你认为他们可能患_______，其原因是__________，此症与________相似，它们的不同点为后者_________，其病因为幼儿期［］_________分泌激素过少。（2）若某人血液中葡萄糖的浓度很高，可能是［］________的分泌活动不正常所致。目前有效的治疗方法是给患者__________。（3）俗话说“女大十八变，越变越好看”，这主要是［］_________分泌________的结果。6、如图是人体的主要内分泌腺示意图，据图回答问题：（1）写出下列名称：［1］_______,［2］________,［3］__________,［5］___________。（2）如果［］_________分泌的激素缺乏，易形成糖尿。（3）在婴幼儿时期，［］_______分泌的_______过少会患呆小症，［］______分泌的_______不足会患侏儒症。、下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。（1）填写下列标号的器官名称：①

②

③

④

（2）精子和卵细胞结合的场所是

。（3）胚胎发育的场所是

。（4）器官①的功能是

。（5）人体内最大的细胞是

。（6）女性的主要性器官是[

]______，原因是___________________；（7）胚胎发育成胎儿后，最后通过________从母体中获得所需的营养物质和氧。二、连一连1、把食物中的各种成分(A～F)与它对人体的作用连接起来。A.脂肪

a.人体生命活动的主要能源物质B.糖类

b.备用的能源物质C.水

c.促进人体的正常的生长发育，人体需要量很少D.维生素

d.组成细胞的主要物质，同时具有运输功能E.蛋白质

e.含有人体内不可缺少的营养成分，如钙，铁F.无机盐

f.构成人体细胞主要物质，生长发育，组织更新的原料2、将下列无机盐（A～E）与缺乏时的症状相连接起来。A.含钙的无机盐

a.地方性甲状腺肿B.含磷的无机盐

b.味觉发生障碍C.含铁的无机盐

c.佝偻病 D.含碘的无机盐

d.厌食、肌无力、骨痛E.含锌的无机盐

e.贫血，表现头晕乏力12、右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：（1）图________表示吸气状态，图________表示呼气状态。（2）图B状态中，膈肌处于________（填“收缩”