红领巾奖章二星章先进事迹（13篇）

红领巾奖章二星章先进事迹（精选13篇）红领巾奖章二星章先进事迹（精选13篇）

在生活、工作和学习中，要用到事迹的地方还是许多的，事迹具有触发力大、感染力强的特点。下面是我整理的关于红领巾奖章二星章先进事迹的内容，欢迎阅读借鉴！

红领巾奖章二星章先进事迹【篇1】

__，现就读于__第三中学403班，担当班级心理委员。

她喜爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，对学习特别仔细，虚心接受老师的教育和关心，严格遵守学校纪律，讲文明，喜爱劳动，乐观参与学校开展的各项有益活动，加强体育熬炼，努力提升自己。

在日常生活中，她是一名尊老爱幼，乐于助人，敬重父母的好少年。遇老人让座，关心别人，为父母分担家务，已成为了她的家常便饭。她乐观向上，乐于奉献，喜爱集体。作为班级心理委员，她认为为别人排解困难，成为别人倾诉的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同学们的眼里，她刻苦学习，品质优良，乐于关心同学。她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响四周的同学。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇2】

我叫宋__，我是一个活泼开朗的小女孩儿，喜爱和同学们一起学习、劳动和做嬉戏。下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。在家里，我细心地向爸爸妈妈学习，学会了自理。从上幼儿园时起，我就自己住在一个房间里，每天早晨自己起床，自己洗漱。爸爸妈妈都是学校老师，又都当班主任，他们上班特殊早，去年冬天，他们要在六点半就从家里走，每天五点多，天还没亮，就要起床了，可是我总能起在爸爸妈妈的前面。有一次，为了早起，我一连几天晚上不脱衣服就上床睡觉了，早晨起来去叫爸爸妈妈起床，后来被妈妈发觉了，看着我脱衣服睡觉。我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重，我就想出一个方法，把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子，我的袜子多数是我自己洗，有时我也关心爸爸洗。每当这时，爸爸总是摸着我的小脑瓜，夸我是父母的小帮手。

我还是老师的小助手。在班里，我显得非常活跃，乐于关心别人，更愿意帮老师做点事。我是班里的小组长，上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律，下课帮老师把作业收齐或发好；体育课上，我还要帮体育老师组织同学们活动；有时在同学有不会做的题目时，老师就临时选拔几个小老师，这时又总能听到老师叫到我的名字，看到我关心同学学习的身影。

我也是同学的小对手。我爱好学习，也爱好文艺，所以班里有什么活动我都能踊跃参与。上学期我获得了班里的进步奖，六一儿童节我的短跑取得了其次名，艺术节上我们班的舞蹈《欢乐的小鸭子》获得了二等奖，看图作文竞赛我又得了二等奖，课外学习英语中我还被评为“英语标兵”，获得了口语表演奖。同学们都觉得我是他们的对手，我更盼望自己实力更强，并把我的欢乐变成大家共同的欢乐，在相互竞争中过得更充实。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇3】

小小年纪的李__，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得精彩，而且各学科成果也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课仔细听讲，乐观举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素养。数学是她的特长，老师也发觉了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好数学作业，有时还关心老师一起批改。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七班级一班数学成果始终在班级组名列前茅，因此，她也获得了许多的荣誉，如：校“三好同学”、“优秀同学干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部，她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”，利用节假日和课余时间开展了很多有意义的社会活动，她带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣扬“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中，最有意义，最令人难忘的就是去慰问靶场的战士，观看演习活动，学会了很多国防学问，防身方法，开阔了眼界，懂得了集体的荣誉高于一切，她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演，以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的熬炼，提高了队员们的实践力量。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇4】

李__是三（1）中队中队长，她勤奋好学，团结队员助人为乐，品学兼优，是队员们学习的好榜样，她时刻以少先队员的标准来要求自己，是一名特别合格的少先队员。在家里，她是老大，爷爷奶奶年迈，父母工作忙，家中的弟弟妹妹都是她帮忙给照看，常常做一些力所能及的家务活。

从上一班级开头，她就能严格根据辅导员的要求遵守学校的纪律，上课仔细听讲，用心学习，作为语文课代表，每天早到校带领大家读书，诵读诗文，每科成果名列前茅，特殊是酷爱书法，书写仔细工整。在中队内，她到处以身作则，不仅仅给队员树立好的榜样，更是辅导员的小帮手，帮助辅导员做好中队里的工作。

他成果始终名列前茅，不仅如此，他还在体育艺术方面有很好的进展，曾经参与舞蹈竞赛得到好成果，体育课上更能看到他活跃的，身影作为三（1）中队的队长，她无疑是优秀的少先队员。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇5】

王__，是__学校二（2）中队的一名优秀少先队员。她是品学兼优的孩子，在辅导员的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的进展，成了一名学校的好队员们，社会的好公民，家庭的好孩子。

王__喜爱学习，能乐观完成课堂作业，还乐观参与各种竞赛。作文竞赛、古诗文诵读竞赛、数学口算竞赛，都取得了优异的成果。她还会关心身边的队员解疑答惑，在队员们心中是学习的榜样。

在平常的生活中，她也是一个喜爱生活、关怀社会的.好孩子。发觉不文明现象准时制止，发觉有人需要关心，立马伸出援手，是一名特殊有社会责任感的优秀队员。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇6】

姜__——一个阳光般明媚的少先队员，是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年，好同学。

他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育关心。面对学习，他刻苦钻研，勇攀高峰，不怕困难。他坚持无论做什么事情，无论结果如何，都要全力以赴。功夫不负有心人，姜__同学从一班级至今学习成果均能名列前茅，多次获得“优秀少先队员”，“三好同学”称号。他还常常乐观参与学校组织的各项有益活动，参加各项竞赛。

他在家里是妈妈的小帮手，帮妈妈干家务，看管年幼的妹妹。

一个阳光般明媚的少先队员，是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年，好同学。

她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育关心。面对学习，她刻苦钻研，勇攀高峰，不怕困难。她坚持无论做什么事情，无论结果如何，都要全力以赴。功夫不负有心人，崔紫晨同学从一班级至今学习成果均能名列前茅，多次获得“优秀少先队员”，“三好同学”称号。她还常常乐观参与学校组织的各项有益活动。曾获得“国粹杯”全国青少年儿童书画大赛“金”奖，在20__年博山区百灵艺术节书画大赛书法类一等奖。

他喜爱画画，作品多次在区里获奖。

依据姜__同学的精彩表现，学校少先队大队推选他申请红领巾奖章。盼望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成果。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇7】

__，男，现年10岁，__中心学校四三班班长，连续四年被评为校学习标兵，连续三年被评为优秀同学干部。

作为一名班干部，他坚持以身作则，严格遵守学校的校纪班规。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，团结同学，热心关心学习上有困难的同学。在家里，常常做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的敬重与爱戴，牢记老师的谆谆教导，能以优异成果报答老师的细心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

”一花独放不是春，百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇8】

周__，__市第八学校副大队长。她喜爱中国共产党、喜爱祖国、喜爱人民、品学兼优、乐观向上、抱负信念坚决，时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己，模范践行社会主义核心价值观。她关怀集体，乐于助人，团结队员，以身作则，屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号，是一名德智体美劳全面进展的优秀少先队员。

在少先队组织里，周__表现出较强的组织力量和工作力量，有很强的自主创新意识，是大队委中的佼佼者。她乐观主动参加学校文明监督岗，提示部分队员规范少先队礼仪，文明用语等。用自己的实际行动带领广阔少先队员更好地进展。她总是乐观主动地和大队辅导员、队委们一起协商相关的活动事项，组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如：同少工委一起胜利地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学__”红领巾研学活动、“百年初心寻__高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年__将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五·一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。

围绕对少先队员提出的“从学校习做人、从学校习立志、从学校习制造”的要求，周__乐观响应学校大队部号召，通过自评、互评、他评参加各项生动活泼、丰富多彩的争章活动，将争章活动融入到自身的成长激励中，促进自己全面进展，分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。

少年强则国强。信任周__定会牢记作为少年先锋队队员的使命，好好学习，强健体魄。在党的带领下，在红领巾奖章的激励下，在星星火炬的指引下英勇前行，努力成长为社会主义现代化建设需要的人才，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力气!

红领巾奖章二星章先进事迹【篇9】

__，从小刻苦努力，在老师的教育、家长的辅导、同学的关心及自身的努力下，渐渐由一名一般的同学成长为优秀的班干部，老师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。

“自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中，她勤奋好学，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成为一名优秀的少先队员。她乐观参与少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。

在班里，她关怀同学，喜爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，也表现出较强的工作力量，成为少先队小干部中的佼佼者。她具有很强的自主创新意识，总能为队活动出谋划策。由于__同学的精彩表现，她每学期都被评为“三好同学”。

在学习上，__每次的测试成果均为“优秀”，课上主动学习，乐观回答问题，课后仔细完成作业，多次在学校各项竞赛中获奖。如在三班级时，荣获《学校生数学报》文化传播活动中的思维力量竞赛三等奖；三班级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯，也正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学、英语各科成果也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学，她总能急躁地尽其所能仔细讲解，或许她的成果不是班里的第一名，可她的学习态度和座右铭，已表明她在鞭策自己不断地进步。

在课外，__爱好广泛，除了把握丰富的文化学问外，她博览群书，常常去祖国各地旅游学习，了解我国各地的人文历史、风土人情，以增加自己的学问含量。

面对自己取得的成果，__没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中，每当有什么最脏最累的活儿，冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候，她也总能发挥自己的力量，带领班级打扫得洁净彻底，总是让老师非常放心。同学们都情愿与她交伴侣，她潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成了集体中的领头雁！“踏踏实实，勇于创新”是她的特色，在班级管理中，她总是以大局动身，为班级进展出一些好点子，所以在平常的工作中成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中，她渐渐成熟，成为一名懂事的孩子。

在生活上，她是父母的好帮手，是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女，养成了只知索取，不知回报的坏习惯。而她主动担当一些力所能及的家务，自己的事情自己做，尽量削减父母的负担。不该要的，从不向父母提出要求；父母劳累时，主动端茶倒水，脚踏实地地做一名好孩子。

__在各方面都很优秀，是同学们的榜样，也是我们八一学校出类拔萃的好同学。信任凭借她的自信、自主与自强，她肯定能成就一番大事业。__啊，盼望你绽开飞行的翅膀，像只雄鹰在蓝天中自由飞翔，总有一天你会抵达抱负的彼岸！

红领巾奖章二星章先进事迹【篇10】

姚__同学是我校五班级、的一名班干部。作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，并能每天坚持主动支配好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心关心学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有怜悯心、有爱心。

在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，支配这项活动，在老师的关心下，效果很好，同学们都很情愿参与，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋勉向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为老师喝彩”庆老师节文艺会，以及“我的将来与幻想”主题班会，并且表演了诗歌朗诵等节目。

樊__同学是我校五班级二班一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，宠爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，并能每天坚持主动支配好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心关心学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有怜悯心、有爱心。

在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，支配这项活动，在老师的关心下，效果很好，同学们都很情愿参与，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋勉向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为老师喝彩”庆老师节文艺会，以及“我的将来与幻想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇11】

六（1）班的__同学，从小就刻苦努力，经过老师的教育、同学的关心、家长的辅导及自身的努力，渐渐由一名一般的同学成长为班长，老师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。

在学习上，__在每次的监测中成果为优秀。15班级语、数成果双优。课上主动学习，乐观回答问题，课下仔细完成作业。多次在学校的各项竞赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

自从参与少先队组织以来，__能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《学校生守则》和《行为规范》。她乐观参与少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关怀同学，喜爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作力量，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了很多力。由于__同学的精彩表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家全都评比她为我校少先队组织的大队组织委员。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇12】

我叫杜__，是个11岁的小伙子，是五班级的学校生。我喜爱劳动。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就常常担当一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小伴侣，他们常常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。

我劳动乐观肯干，脏活、累活我总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够提前精彩的完成，只要哪天他值日，我总顾不得吃早饭，就急赶忙忙