2022-2023学年陕西省咸阳市泾阳县中张中学高二生物模拟试卷含解析

2022-2023学年陕西省咸阳市泾阳县中张中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某科学家用含32P的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，测得一个细胞中放射性含量变化如右图。下列判断不正确的是A．CF不能表示一个细胞周期，但可用它计算一个细胞周期的时间B．AB可表示DNA复制C．在细胞质中不能检测到放射性D．着丝点分裂出现在BC和EF段参考答案：C2.据右图判断，正确的描述是：

①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质含量时刻都在变动④过程b或c受阻可导致组织水肿A．①③

B．①②

C．②④

D．③④参考答案：D3.右图表示阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，下列说法中正确的是A．M中ATP的运动方向是由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构B．N结构可以直接分解葡萄糖C．图中的叶肉细胞呼吸作用释放的CO2量大于光合作用吸收的CO2量D．真核细胞中都含有M、N，原核细胞中都不含M、N参考答案：C4.下列有关酶的叙述正确的是()

A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性

D．人体中酶的活性受温度、pH的影响参考答案：D27.在同一纬度地区，引起对植被分布呈“森林→草原→荒漠”的主要影响因素是A.温度

B.阳光

C.水分

D.矿物质参考答案：C6.已知在甲DNA分子中的一条单链（A＋G）/（T＋C）＝m，乙DNA分子中一条单链中的（A＋T）/（G＋C）＝n，分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为（

）A．m、1/n

B．1/m、n

C．m、1D．1、n参考答案：B7.下列不属于中枢神经系统组成的是

A．大脑

B．脑干

C．脊神经

D．脊髓参考答案：C8.下列活动不会增加ADP的是①质壁分离后的植物细胞复原

②葡萄糖在小肠中被吸收

③根尖分生区细胞有丝分裂

④丙酮酸在线粒体内氧化分解A．②③

B．①④

C．①②③

D．①③参考答案：B质壁分离后植物细胞复原是植物细胞吸收水分，水进出细胞不耗能；小肠上皮细胞以主动转运的形式吸收葡萄糖；有丝分裂中染色体的复制，染色体移向两极等都是耗能的过程，丙酮酸的氧化分解是产生ATP的过程。9.中心法则概括了遗传信息的传递过程，其中揭示生物遗传本质的是

A．从DNA→DNA的复制过程

B．从DNA→RNA的转录过程

C．从RNA→蛋白质的翻译过程

D.从RNA→DNA的逆转录过程参考答案：A10.下列有关制作生态瓶实验的叙述中，错误的是A．生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配B．制作完成后要对生态瓶进行密封处理C．放置生态瓶时要避免阳光直接照射D．要定时向生态瓶内通入洁净空气参考答案：D11.动物学家考察某生态保护区后，认为当地鹿群正处于增长高峰期，预测今后还能增长十几年才会停止。动物学家作出这种判断的信息主要来自于

（

）A．鹿群的年龄组成B．鹿群的数量和密度C．鹿群的性别比例D．鹿群的出生率和死亡率参考答案：A12.如图表示生物圈中碳元素的循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分，下列有关叙述正确的是A.③过程代表绿色植物的光合作用

B.A、B分别代表消费者和生产者C.⑦是温室效应的主要原因

D.疏松土壤可以加快⑤过程参考答案：D试题分析：据表可知A是分解者，B是生产者，C是消费者．解：A、③过程代表生产者的呼吸作用，A错误；B、A是分解者，B是生产者，B错误；C、温室效应形成的主要原因是⑥化石燃料的燃烧，C错误；D、疏松土壤可增加土壤中O2，促进微生物的呼吸作用，D正确．故选：D．考点：生态系统的功能．13.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（

）

①具有双层膜；②转化能量；③产生氧气；④水作为生理功能的一种原料；⑤含有DNA；

⑥内部含有酶；

⑦分解有机物，释放能量A．①②④⑤⑥

B．③④⑤⑥

C．②③④⑤

D．①④⑤⑥⑦参考答案：A14.细胞不能无限长大的原因不包括： (

)A．细胞越大，物质运输的效率越低

B．受生物种类的影响

C．受细胞表面积与体积的比例关系限制

D．受细胞核中遗传信息的控制能力限制参考答案：B15.关于过敏反应的叙述中正确的是(

)

A．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C．凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应D．过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏参考答案：A16.根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖A．碘液

B．斐林试剂

C．苏丹III试剂

D．双缩脲试剂参考答案：B17.下列关于体液免疫的叙述，正确的是()A．有的抗原可以直接刺激B细胞产生浆细胞B．抗体都是由B细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的病菌D．记忆细胞迅速增殖分化，可形成大量的记忆细胞参考答案：A18.根据如图所示的人体神经元结构模式图，分析下列叙述中错误的是（）A．①⑤上都可发生神经递质的活动B．若刺激A点，图中电流计B将出现两次偏转，且方向相反C．若抑制该细胞的呼吸作用，不会影响神经冲动在一个神经元细胞内的传导D．④的形成与高尔基体有关参考答案：C【考点】D2：反射弧各部分组成及功能；D6：细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】根据题意和图示分析可知：左边的①是树突，右边的①是线粒体，②是高尔基体，③是内质网，④是突触小泡，⑤是突触前膜．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、①可作为突触后膜，神经递质可与膜上的相应的受体发生特异性结合；⑤可作为突触前膜，释放神经递质，A正确；B、刺激A点，兴奋传到电流计两侧接线柱时间不同，所以电流计B发生2次方向相反的偏转，B正确；C、兴奋的传导过程需要能量，抑制细胞呼吸作用会影响兴奋的传导，C错误；D、④是突触小泡，其的形成与高尔基体有关，D正确．故选：C．【点评】本题考查兴奋的传导过程，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．解题关键是理解电流表偏转情况和兴奋在神经纤维上传导过程．19.细胞中有三种膜可以相互转变，这三种膜是A.细胞核膜、高尔基体膜、中心体膜

B.细胞膜、高尔基体膜、内质网膜C.高尔基体膜、内质网膜、中心体膜

D.内质网膜、高尔基体膜、核糖体膜参考答案：B20.腐乳制作过程中，起主要作用的微生物是A.酵母菌

B.乳酸菌

C.毛霉

D.醋酸菌参考答案：C21.有甲、乙两组等量的酵母菌，甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的CO2之和与它们消耗的O2之和比为(

)A．1：1

B．3：4

C．6：0

D．4：3参考答案：D22.右图为南极某海域的食物链。据图判断正确的是A.此食物网共有6条食物链B.硅藻既是生产者，又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大参考答案：C23.在狗的下列各组细胞中，肯定都是有Y染色体的一组细胞是A．初级精母细胞和雄狗神经细胞

B．次级精母细胞和受精卵C．精子和神经元细胞

D．初级精母细胞和精子参考答案：A24.以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素。有关叙述不正确的是A.当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加B.下丘脑与垂体之间既有神经联系，又有血液联系C.大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果参考答案：C25.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析不正确的是()A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理参考答案：B26.属于体液免疫的是A．皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵B．泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌C．抗体与病菌结合抑制病菌增殖

D．效应T细胞识别癌细胞并将其消灭参考答案：C27.在工业化大量培养植物试管苗的过程中，一般进行如下操作，则正确的操作顺序是①诱导形成芽

②取合适外植体

③诱导形成愈伤组织④诱导形成未分化状态的细胞

⑤诱导形成根A．②①③④⑤

B．②④③①⑤

C．②③④①⑤

D．②⑤①④③参考答案：B28.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，不合理的是A．将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量B．条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C．果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D．在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长参考答案：A29.人体的内环境是指A．细胞外液B．血液

C．生理盐水

D．体内的全部液体参考答案：A30.做“微生物的分离与培养”实验时，下列叙述正确的是（

）A.高压蒸汽灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖B.倒平板时，应将打开的皿盖放到实验操作台一边，以免培养基溅到皿盖上C.为防止污染，接种环经火焰后应趁热快速挑取菌落D.实验室培养硝化细菌时，培养基无需加入有机碳源参考答案：D【分析】无菌操作，包括灭菌和消毒两种方式，消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；灭菌的方法有干热灭菌、灼烧灭菌和高压蒸汽灭菌。微生物的接种，微生物接种的方法很多，最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，常用来统计样品活菌数目的方法是稀释涂布平板法。平板划线法：通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面。【详解】高压灭菌加热结束，等待压力表指针回到零后，才能开启锅盖，不能打开放气阀使压力表指针回到零，A项错误。倒平板过程中不能将培养皿的皿盖完全打开，B项错误。接种环火焰上灼烧后，待冷却后才可以快速挑取菌落，C项错误。硝化细菌就能够制造有机物，培养基无需加入有机碳源，D项正确，故选D。【点睛】本题考查了微生物培养的相关知识，属于对识记、理解层次的考查，要求能够掌握高压蒸汽灭菌法的操作过程，识记倒平板的步骤以及相关注意点，掌握无菌技术的主要内容。31.下列有关免疫的叙述中，错误的是(

)A.机体自身的组织和细胞有时也可成为抗原B.在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体C.抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附D.在特异性免疫中，T细胞只参与细胞免疫，而且可以产生淋巴因子参考答案：D【分析】人体的免疫系统分为非特异性免疫和特异性免疫。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫主要是B淋巴细胞的免疫，细胞免疫主要是T淋巴细胞的免疫。【详解】机体自身的组织和细胞有时也可成为抗原，如损伤的细胞、衰老的细胞、自身癌变的细胞，A正确；在体液免疫过程中，B细胞受到不同抗原的刺激，就会分化出相应不同的浆细胞，所以每一个浆细胞只分泌一种特异性抗体，B正确；体液免疫中抗体与病原体结合后，使病原体失去感染能力，抑制病原体的繁殖或是对人体细胞的黏附，C正确；在特异性免疫中，T细胞既参与体液免疫，分泌淋巴因子促进B细胞的增殖和分化，也参与细胞免疫，分化为效应T细胞，攻击靶细胞，使靶细胞裂解，D错误。32.糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。下列推测错误的是A．餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B．餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C．餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D．餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担参考答案：A33.在营养、资源较好的培养基上接种少量细菌，每隔一段时间测量细菌的个体数量，绘制成曲线，如右图所示。下列图中能正确表示细菌数量增长率随时间变化趋势的曲线是()参考答案：A34.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 A．人工合成目的基因

B．目的基因与载体结合C．将目的基因导入受体细胞

D．目的基因的检测和表达参考答案：C35.下列有关人体免疫的叙述，正确的是A.免疫系统的防卫功能越强大越好B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的C.免疫系统能监控并清除体内衰老的细胞D.记忆细胞再次接触相同抗原时，都能快速增殖分化成浆细胞参考答案：C免疫系统的防卫功能过强会引起免疫失调征，如过敏反应、自身免疫病，A错误；溶菌酶是免疫活性物质，不都是由免疫细胞产生的，B错误；人体免疫系统能监视并清除体内的衰老或受到损伤，C正确；D记忆细胞分为记忆B细胞和记忆T细胞，当相同抗原再次侵入机体时，抗原直接刺激记忆B细胞，时记忆细胞快速增殖、分化，D错误。【考点定位】免疫系统的功能【名师点睛】免疫系统的防卫功能过强造成的疾病有过敏反应、自身免疫病；免疫系统的防卫功能弱引起的是免疫缺陷病。36.下列变异中不属于染色体结构变异的是A．非同源染色体之间互相交换片段

B．染色体缺失片段C．染色体中DNA的一个碱基发生改变

D．染色体增加片段参考答案：C37.人体的内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象中，属于内环境稳态失调的是

A．环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加

B．接受抗原刺激，T淋巴细胞增殖和分化

C．血液中钙盐不足，引起肌肉抽搐

D．饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高参考答案：C38.某二倍体生物细胞（染色体数为2n）减数第二次分裂与有丝分裂相同之处是A．都要进行染色体复制

B．细胞中都有同源染色体C．着丝点都要分裂

D．子细胞染色体数都是n参考答案：C39.下列关于内质网的说法，正确的是

(

)

A.内质网的膜结构是由双层单位膜构成的

B.内质网与细胞内的各种膜结构都直接相连

C.内质网上面都附着有核糖体

D.内质网具有物质合成、加工和运输的功能参考答案：D40.如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断不正确的是A．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂前期B．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4C．过程①属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素D．与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图中的甲、乙图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中：①为清水，②为30%的蔗糖溶液，③为半透膜）（1）典型的渗透装置必须具备2个条件：a

（指明图中相应部位）；b_____________。（2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小

。（3）丙图中④的名称为_____，甲图中的

相当于丙图中的④，它与丙图中相应结构的区别是

__________________________。（4）若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中，它将出现_________，再放人清水中，它又出现__________。（5）若把根毛细胞放入50%的蔗糖溶液中，它会出现________，过一段时间再放人清水中，此时的变化是_____

____。其原因是_________________。（6）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是________________________________。参考答案：（1）具有[③］半透膜

膜两侧具有浓度差

ks5u

（2）②的浓度大于①的浓度（3）原生质层

③

二者之间的区别是甲图中的③属于半透膜，没有选择透过性，而丙图中的④主要是由生物膜构成的，具有选择透过性（4）质壁分离现象

质壁分离复原现象ks5u（5）质壁分离现象

不能出现质壁分离后的复原现象

由于蔗糖溶液浓度过高，根毛细胞失水过多，会导致根毛细胞死亡ks5u（6）土壤溶液浓度较高，接近甚至超过根毛细胞细胞液的浓度，造成根毛细胞吸水发生困难，甚至失水，植株出现萎蔫现象42.（10分）已知水稻的高秆（A）对矮秆（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，有芒（D）对无芒（d）为显性，三对相对性状独立遗传。现有三个纯系水稻品种：①矮秆感病有芒，②高秆感病有芒，③高秆抗病无芒。为了在最短时间内获得矮秆抗病无芒纯系新品种，请完成以下育种过程及分析。（1）育种过程：

第一步：选择

（用①、②、③表示）杂交得到F1；第二步：取

进行离体培养，获得

幼苗；第三步：用

处理该幼苗，再选育矮秆抗病无芒新品种，其基因型为

。（2）分析：

利用这种方法可以快速获得矮秆抗病无芒纯系新品种，是因为在F1代进行

的过程中发生了基因重组，形成了

种基因型的配子，其中基因型为

的配子经第二步和第三步处理后，可以得到符合要求的纯系新品种。在第三步中使用的试剂的作用是

，这种育种方法可以缩短育种年限的原因是

。参考答案：（1）第一步：①和③

第二步：F1的花