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文档简介

第3章体液调节第1节激素与内分泌系统第2课时一个多世纪以来,在众多科学家的努力下,多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现,人们逐步认识到了这些激素的来源和作用。1.内分泌系统的组成内分泌系统内分泌腺内分泌细胞聚集兼有内分泌功能的细胞一些器官、组织内分散着例如:垂体、甲状腺、胰腺(胰岛)、肾上腺、性腺(卵巢、睾丸)例如:在小肠黏膜上分散着能分泌促胰液素等的内分泌细胞;

下丘脑中的某些神经细胞。内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。

一.

内分泌系统的组成和功能内分泌器官内分泌细胞激素靶器官反应分泌血液运输作出内分泌系统激素调节结构基础人体主要的内分泌腺有哪些?它们主要分泌什么激素?有何作用?2.激素调节的过程

一.

内分泌系统的组成和功能四内分泌系统的组成和功能下丘脑垂体甲状腺肾上腺胰腺卵巢睾丸3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素

一.

内分泌系统的组成和功能下丘脑促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素。促激素释放激素(某些神经细胞)作用于垂体3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素下丘脑促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素。促激素释放激素(某些神经细胞)作用于垂体抗利尿激素作用于肾小管和集合管(第3节细讲)3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素促激素释放激素作用于垂体促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素等。促激素作用于甲状腺性腺肾上腺皮质垂体生长激素作用于全身分泌(调节生长发育等)3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素生长激素化学本质为蛋白质,能促进骨骼、内脏和全身生长.促进蛋白质合成,影响脂肪和矿物质代谢,在人体生长发育中起着关键性作用。生长激素分泌异常有关的病侏儒症:幼年时,生长激素分泌不足,身材矮小,智力正常3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素生长激素分泌异常有关的病侏儒症:幼年时,生长激素分泌不足,身材矮小,智力正常巨人症:幼年时,生长激素分泌过多。3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素生长激素分泌异常有关的病侏儒症:幼年时,生长激素分泌不足,身材矮小,智力正常巨人症:幼年时,生长激素分泌过多。肢端肥大症:成年后,生长激素分泌过多。3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素生长激素分泌异常有关的病侏儒症:幼年时,生长激素分泌不足,身材矮小,智力正常巨人症:幼年时,生长激素分泌过多。肢端肥大症:成年后,生长激素分泌过多。3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素下丘脑垂体甲状腺肾上腺胰腺卵巢睾丸促甲状腺激素促肾上腺皮质激素促性腺激素3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素接受垂体分泌的促甲状腺激素的调节分泌甲状腺激素作用于几乎全身细胞:①调节体内的有机物代谢;②促进生长和发育;③提高神经的兴奋性。甲状腺激素分泌异常有关的病1.呆小症2.甲亢3.地方性甲状腺肿大幼年时,甲状腺激素分泌不足,身材矮小,智力低下。成年时,甲状腺激素分泌过多。饮食缺碘,甲状腺激素合成过少。3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素甲状腺肾上腺分泌肾上腺素作用:提高机体的应激能力。皮质髓质3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素调节水盐代谢醛固酮皮质醇分泌调节有机物代谢作用作用胰岛导管腺泡胰岛B细胞,分泌胰岛素,降低血糖胰岛A细胞,分泌胰高血糖素,升高血糖胰腺是一种特殊的腺体,分为外分泌部和内分泌部其外分泌部可以分泌消化液(胰液),内分泌部(胰岛)可以分泌胰岛素和胰高血糖素。3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素胰腺卵巢卵巢睾丸雄激素促进精子细胞的生成促进男性生殖器官的发育促进男性的第二性征的出现分泌作用雌激素孕激素分泌促进卵细胞的生成促进女性生殖器官的发育促进女性的第二性征的出现

作用3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素下丘脑垂体甲状腺肾上腺胰腺卵巢睾丸促激素释放激素促激素激素激素激素激素激素你记到了多少?激素激素内分泌系统是机体整体功能的重要调节系统。各种内分泌腺间具有复杂的功能联系,共同调节机体活动,包括维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖等。3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素内分泌腺分泌激素化学性质主要生理功能作用部位下丘脑促**激素释放激素抗利尿激素垂体促**激素生长激素甲状腺甲状腺激素促进肾小管和集合管对水的重吸收调节生长发育,主要是促进蛋白质的合成和骨的生长垂体肾小管集合管几乎全身细胞调控垂体分泌释放相应的(促)激素接受下丘脑分泌的激素的调节,促进相关腺体的生长发育以及相关激素分泌下丘脑合成,垂体释放多肽蛋白质相关腺体调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经的兴奋性等作用几乎全身细胞氨基酸衍生物3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素内分泌腺分泌激素化学性质主要生理功能作用部位肾上腺皮质醛固酮皮质醇髓质肾上腺素胰腺胰岛B细胞胰岛素胰岛A细胞胰高血糖素性腺睾丸雄激素(主要是睾酮)卵巢雌激素、孕激素提高机体的应激能力,可升高血,增加产热促进雌、雄生殖器官的发育、生殖细胞的生成和××第二性征的出现等作用。主要为肝脏几乎全身细胞几乎全身细胞几乎全身细胞促进肾小管吸Na+排K+,增加水的重吸收,调节水盐代谢有机物代谢肾小管、集合管主要是肝脏固醇氨基酸衍生物蛋白质多肽促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高固醇3.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素

(1)多肽和蛋白质类激素:胰岛:胰岛素、胰高血糖素垂体:促××激素、生长激素下丘脑:促××激素释放激素、抗利尿激素甲状腺激素、肾上腺素性激素小分子有机物既可口服,又可注射大分子有机物,易被消化道内的消化酶(蛋白酶)分解。只能注射,不能口服4.动物激素的化学本质及其运输方式(2)氨基酸衍生物:

(3)固醇类激素:主动运输胞吐自由扩散下丘脑促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素垂体促肾上腺皮质激素促性腺激素甲状腺肾上腺皮质卵巢睾丸甲状腺激素肾上腺皮质激素性激素分泌分泌促甲状腺激素分泌分泌分泌内分泌调节枢纽思考:各种内分泌腺(细胞)分散存在,无直接联系,为什么说它们构

成了一个系统?5.内分泌系统的调节功能内分泌系统是机体整体功能的重要调节系统各内分泌腺间机体活动具有复杂的功能联系共同调节(1)维持内环境稳定(2)调节物质和能量代谢(3)调控生长发育和生殖

如:下丘脑分泌的抗利尿激素可以调节机体的水盐平衡。如:甲状腺激素可以提高细胞的代谢速率。如:性腺分泌的性激素可促进生殖器官的发育、生殖细胞的生成、第二性征的出现;甲状腺激素和生长激素可以调节生长发育。思维训练

验证假说·预测结果为了研究性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用1.目的:2.假说:假说1:睾丸

雄性器官/否则为雌性假说2:卵巢

雌性器官/否则为雄性3.实验:在家兔胚胎生殖系统分化之前,通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后,观察它们的性染色体组成及外生殖器的表现。4.结果:雄激素雌激素性染色体组成外生殖系统表观未做手术手术后XY雄性雌性XX雌性雌性1.实验结果验证了上述哪一个假说?如果另外一个假说成立,请预

测相应的结果。验证了假说1。如果假说2成立,性染色体为XX的家兔胚胎,手术后应发育出雄兔。2.为了进一步证实他的假说,在摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织

的同时,给予一定量的睾酮刺激。请你预测,性染色体组成为XX

或XY的胚胎将分别发育出哪种性器官?两者都将发育出雄性器官讨论:(1)补充外源多肽类、蛋白质类激素时,一般采用注射和口服法(

)(2)补充外源类固醇和氨基酸衍生物类激素可采用注射和口服法(

)(3)呆小症是由于幼年时期缺少甲状腺激素引起的,侏儒症是由于幼年时期缺少生长激素引起的(

)√√×

判断正误1.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应现象如表:据此判断,激素a、b、c的化学名称依次是A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素√典题应用注射的激素注射后的反应a低血糖,甚至昏迷b促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显c使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加2.某校生物兴趣小组为探究甲状腺对幼小动物生长发育的影响,设计了如下实验,下列叙述正确的是组别实验处理观察指标实验组①切除甲状腺幼小动物的生长发育情况②切除甲状腺+注射甲状腺激素对照组③不作任何处理④只进行相关手术不切除甲状腺A.实验组②中甲状

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