版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四川省成都市前进职高高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是
A.消化细胞膜易于融合
B.分解培养基的蛋白质供给细胞营养C.使组织分散成单个细胞
D.用于细胞内物质的分解参考答案:C2.如图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是(
)A.图中E为感受器,A为效应器B.未受刺激时,神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位C.痛觉在图中的甲方框处形成D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋参考答案:C3.右图为某细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是()A.图中表示4条多肽链正在合成B.该图不可能出现在真核细胞中C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D.一个基因在短时间内可以转录出多种mRNA参考答案:B4.将人类的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡半小时之后的结果如下图所示,依照红细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度,由高到低排列,正确的是
A.甲>乙>丙>丁
B.丙>乙>丁>甲
C.丙>丁>甲>乙
D.丁>甲>乙>丙参考答案:B5.下图是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述错误的是A.微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量B.多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率C.沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环利用D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者参考答案:B6.豌豆的传粉方式和和传粉时间分别为(
)A.自花传粉;开花前
B.自花传粉;开花后C.异花传粉;开花前
D.异花传粉;开花后参考答案:A7.下列关于生态因子的叙述中,不正确的是(
)A、各种生态因子是独立地对生物起作用的B、各种生态因子是综合在一起对生物起作用的C、单独一种生态因子不论多么重要,也只有在其他因子的适当配合下,才能表现出来D、干旱地区影响植物分布,起主要限制作用的生态因子是水参考答案:A8.如图表示某一人体内的几种正常细胞,这些细胞的A.全能性相同
B.细胞器的种类和数量相同
C.基因相同
D.mRNA的种类和数量相同参考答案:C9.在生态系统碳循环中,碳在无机环境和生物群落之间循环的形式是()A.二氧化碳 B.二氧化碳、有机物C.有机物 D.碳酸根离子参考答案:C【考点】G2:生态系统的功能.【分析】关于“碳循环”,考生可以从以下几方面把握:1、碳在无机环境中的主要存在形式是二氧化碳和碳酸盐,在生物群落中的主要存在形式是有机物.2、途径:生物群落?无机环境.3、温室效应(1)产生的主要原因:煤和石油等化学燃料的大量燃烧;植被被破坏等.(2)缓解温室效应的措施:大力植树造林,开发新能源(减少化学燃料的燃烧)等.【解答】解:碳在生物群落与无机环境之间的循环形式主要是二氧化碳,在生物群落内部的流动形式主要是含碳有机物.故选:C.10.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(
)A.培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体
B.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞C.人的成熟红细胞经过培养能形成更多的红细胞
D.培养人的B细胞能够无限地增殖参考答案:B11.人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是
(
)A.尿液和汗液的排出
B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C.血液运输养料和废物
D.食物残渣形成粪便排出体外参考答案:D12.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶的合成都需要经过转录,某些酶可以影响基因的表达过程B.酶活性受环境温度影响,所以酶制剂应保存于最适温度C.只要含有某种酶的基因,细胞中就会有相应的酶存在D.90℃高温会使Taq酶(DAN聚合酶)失去催化活性参考答案:A【分析】绝大多数的酶都是蛋白质,少数是RNA,它们都需要先经过基因表达中的转录过程才能合成。酶的作用条件温和,需要适宜的PH和温度,但为了不破坏酶的结构,酶的保存需要在低温环境中保存;也有少数酶耐高温,如Taq酶,可以在95℃温度下保持活性。细胞内有关酶的基因很多,但并不是都要表达,因为细胞分化过程中只是选择性表达部分基因。【详解】酶的本质大多数是蛋白质,少数是RNA,都需要经过转录过程,RNA聚合酶启动基因的转录进而影响基因的表达,A正确;酶的活性受到温度的影响,保存酶需要在低温条件下保存,B错误;基因在细胞中选择性表达,所有细胞都是由同一个受精卵分裂而来,遗传物质相同,但是并不是所有细胞都含有相同的酶,C错误;Taq酶(
具有热稳定性的DNA聚合酶)是从一种耐热菌株中分离提取的,具有耐高温的特性,在95℃下仍具有活性,D错误。【点睛】注意:酶发挥作用是在最适温度下,但酶的保存是在低温环境中(4℃)。13.如图所示是高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图,以下叙述正确的是()A.在寒冷的环境中,激素①的分泌减少,③的分泌增加B.切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止C.切除甲状腺后,①和②的分泌均增加,但不促进代谢D.给动物注射③,反馈调节会使①和②的分泌增加参考答案:C在寒冷环境中,激素①、②和③的分泌均增加,加快代谢,增加产热,故A错误;切除垂体后,③的分泌会减少,而不是立即停止,故B错误;切除甲状腺后,③减少,甲状腺激素对下丘脑和垂体存在负反馈调节,所以①和②的分泌会增加,但没有甲状腺,不能产生甲状腺激素,所以不会促进代谢,故C正确;给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌减少,故D错误。【考点定位】动物激素的调节.14.下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置,b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是(
)
A.确保植株与外界空气进一步隔绝
B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰C.防止NaOH溶液对植物根系的影响
D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉参考答案:B15.在制作生态缸观察生态系统的稳定性时,下列哪项做法将会降低生态系统的稳定性A.用蒸馏水代替池塘水以防病虫害
B.用散射光照射生态缸避免阳光直射C.添加一些分解者以促进物质循环
D.添加适量消费者以促进能量流动参考答案:A【分析】生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;生态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大。【详解】用蒸馏水代替池塘水,会减少生态瓶的分解者,降低物质循环,可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性,A符合题意;该生态瓶中生态系统需要能量输入,给予一定的光照会增加稳定性,但直射光照过强,会导致生态瓶中温度过高而使生物死亡,故选用散射光可提高生态系统的稳定性,B不符合题意;添加一些分解者会加快生态系统的物质循环,增强生态系统的稳定性,C不符合题意;添加适量消费者可促进能量流动和物质循环,可增强生态系统的稳定性,D不符合题意。故选A。【点睛】本题以生态缸为素材,考查生态系统稳定性的相关知识,意在考查学生分析生态缸的制作要求,难度不大。16.下列哪种现象属于特异性免疫
A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B、淋巴结内的巨噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D、体内的天花病毒抗体能防御天花病毒参考答案:D略17.关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中,正确的是
(
)A.常用HLA表示
B.常用AIDS表示C.主要侵犯人体T细胞
D.先使体液免疫功能严重缺损,继而影响细胞免疫参考答案:C18.在胚胎工程中,转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是(
)①动物细胞培养 ②克隆 ③减数分裂 ④胚胎移植A.①②
B.②③
C.①④ D.②④参考答案:C19.下列有关细胞叙述正确的是()A.溶酶体合成多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌B.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用C.酵母菌细胞不具有染色体,其代谢类型是兼性厌氧型D.核糖体是蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和rRNA组成参考答案:D【分析】1、溶酶体是由高尔基体断裂产生,单层膜包裹的小泡,溶酶体为细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体.是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器,溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.
2、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关.
3、核糖体是无膜的细胞器,由RNA和蛋白质构成,分为附着核糖体和游离核糖体,是合成蛋白质的场所.所有细胞都含有核糖体.
4、酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌.【详解】A、溶酶体内的水解酶属于蛋白质,蛋白质是由核糖体合成的,A错误;B、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,而洋葱根尖分生区细胞属于高等植物细胞,B错误;
C、酵母菌细胞具有染色体,其代谢类型是兼性厌氧型,C错误;D、核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和rRNA组成,不含磷脂,D正确。20.下图表示变形虫的切割和核移植实验。该实验不能得出的结论是:(
)A.细胞核是遗传物质储存和复制的场所B.细胞核是细胞新陈代谢活动的控制中心C.细胞核和细胞质相互依存,相互影响D.细胞结构的完整性是细胞生存的基础参考答案:A试题分析:A、图中并未体现细胞核是遗传物质储存和复制的场所,A错误;B、含有细胞核的部分能正常生活;不含有细胞核、只有细胞质的部分不能正常生活,这说明细胞核是细胞新陈代谢活动的控制中心,B正确;C、只有细胞核或只有细胞质的部分不能正常生活,但重新植入细胞核,细胞又能正常生活,说明细胞核和细胞质相互依存,相互影响,C正确;D、细胞只有同时有细胞质和细胞核,细胞才可以正常生活,说明细胞结构的完整性是细胞生存的基础,D正确.故选:A.考点:细胞核的功能.21.大肠杆菌中某蛋白质分子由m条肽链构成,共有n个氨基酸,则该蛋白质分子含有的肽键数以及控制其合成的基因至少含有的脱氧核苷酸数目依次是A.n-m,6n B.n-m,3n C.n-1,6n
D.n-1,3n参考答案:A22.以下为次级卵母细胞分裂过程中染色体平均分配的示意图是(
)参考答案:B23.下列关于植物组织培养的叙述,错误的是A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.愈伤组织是一团排列疏松的薄壁细胞组成,是再分化的产物,细胞具有全能性D.花药离体培养获得的愈伤组织的染色体只有体细胞的一半参考答案:C24.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是A.光反应强度升高,暗反应强度降低
B.光反应强度降低,暗反应强度降低C.光反应强度不变,暗反应强度降低
D.光反应强度降低,暗反应强度不变参考答案:B25.匈牙利学者帕尔(A.Paal)在1914~1918年间进行植物生长的实验研究时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长。这个实验主要证实(
)A.顶端能产生某种影响物
B.合成影响物不需要光C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应
D.使背光一侧“影响物”分布多参考答案:C26.下列广告语在科学性上没有错误的(
)A.本产品XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖B.请放心饮用XX系列饮料,该饮料绝对不含任何化学物质C.服用鱼肝油(富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康,促进骨骼发育D.这种口服液含有丰富的Ca、Zn等微量元素参考答案:C试题解析:淀粉,属高分子糖,在人体内最终可水解成葡萄糖,A正确;饮料中至少含有水,水是化学物质,B错误;维生素D促进钙和磷的吸收,促进骨骼发育,C正确;Ca属于大量元素,Zn属于微量元素,D不正确。27.用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目,为了提高实验结果的可信度,往往要设置对照,对于对照组的要求不包括哪项()A.对照组培养基也严格灭菌,且不接触任何生物B.对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养C.所用培养基成分及PH大小完全与实验组一致D.培养基的量的大小与实验组必须绝对相同参考答案:D【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.培养细菌时用了两套培养皿,实验的变量是有无细菌,进行了高温灭菌处理后,接种了细菌的是实验组;没有处理的,即不接种的是对照组,进行空白对照.【解答】解:A、对照组培养基也要严格灭菌,且不接种任何微生物,为空白对照,A正确;B、对照组和实验组的培养基都要置于相同条件下培养,以保证单一变量,B正确;C、PH为无关变量,因此对照组所用培养基的成分及pH应与实验组完全一致,C正确;D、进行倒平板时对照组培养基用量的大小与实验组不一定绝对相同,且对实验结果无影响,D错误.故选:D.【点评】本题考查了微生物培养的实验及对照组的设计,要求考生能够掌握对照试验设计的原则,即遵循单一变量和对照性原则,并且无关变量要保持相同且适宜,试题难度一般.28.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的区别是
A.所包含的性状不同
B.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同C.所含的遗传密码不同
D.在染色体上的位置不同参考答案:B29.如图所示为某同学制作的小生态瓶,据图分析不正确的是()A.该生态瓶的组成成分虽比较简单,但其群落仍存在垂直结构B.生态瓶中生物种类稀少,没有食物链存在C.为了保证生态瓶的正常运转,瓶内浮萍、金鱼藻、螺蛳和虾的比例应适中D.在适宜的温度和光照条件下,该生态瓶会更稳定参考答案:B【考点】生态系统的稳定性.【分析】制作生态瓶1、实验要求:(1)水族箱必须是密封的,且是透明的,放置于室内通风、光线良好的地方,但要避免阳光直接照射.
(2)组成成分:非生物成分、生产者、消费者和分解者
(3)各生物成分的数量不宜过多,以免破坏食物链
2、实验原理:在有限的空间内,依据生态系统的原理,将生态系统具有的成分进行组织,构建一个人工微型生态系统是可能的.但同时,这个人工生态系统的稳定性是有条件的,也可能是短暂的,它会发生群落的演替.【解答】解:A、该生态瓶的组成成分虽比较简单,但其群落仍存在垂直结构,A正确;B、生态瓶中生物种类稀少,但依然存在食物链,B错误;C、为了保证生态瓶的正常运转,瓶内各种生物的比例应适中,C正确;D、适宜的温度和光照条件,可以保证能量的正常输入,会使生态瓶会更稳定,正确.故选:B.30.下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述,错误的是A.肺炎双球菌体内转化实验证实了DNA是遗传物质B.肺炎双球菌体外转化实验可通过观察菌落特征得出结论C.提纯的S型菌DNA经DNA酶处理后,不能使R型菌转化为S型菌D.肺炎双球菌体外转化实验的思路是将细菌内的物质分开后分别检验参考答案:A肺炎双球菌体内转化实验证实了转化因子的存在,但是并不能说明转化因子的本质是什么,A错误;肺炎双球菌体外转化实验,可通过观察S菌和R菌的菌落特征得出结论,B正确;提纯的S型菌DNA经DNA酶处理后,不能使R型菌转化为S型菌,进一步证明了DNA是遗传物质,C正确;肺炎双球菌体外转化实验的思路是将细菌内的DNA和蛋白质等物质分开,单独的观察各自的作用,D正确。31.当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,细胞内结合水与自由水的比值
(
)
A.升高
B.先升后降
C.降低
D.不变参考答案:C32.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能统一。下列有关叙述正确的是A.在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数目较多,核仁较小B.哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短,他们的寿命短与结构没有关系C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,与小肠的吸收功能有关D.与人体的其他细胞相比,卵细胞的体积较大,相对表面积也大,有利于物质交换。参考答案:C33.如下图,表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图不能给你的信息是
A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎和芽的生长均具有促进作用
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏参考答案:D34.生物体进行各种生命活动所需能量直接来源于A.ATP的合成
B.ATP的水解C.糖类氧化分解
D.光合作用中光反应参考答案:B35.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是()A.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序B.多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达参考答案:B36.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(
)A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案:D37.右图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是A.刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负B.若从③处切断神经纤维,刺激④,E不能产生反应C.兴奋在①处神经纤维的上传导速度
比在②处快D.若在④处施加一较强电刺激,图中①—⑤处只有⑤能测到兴奋
参考答案:C38.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案:D39.若大肠杆菌和圆褐固氮菌混合在一起,要将它们分离可采用的培养基是A.加食盐的培养基和蛋白胨培养基
B.伊红-美蓝培养基和无氮培养基C.斜面培养基和液体培养基
D.加青霉素培养基和伊红-美蓝培养基参考答案:B40.人体完成某一反射活动的结构基础是A.神经元
B.反射弧
C.神经中枢
D.神经纤维参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图1为某蛋白质结构示意图(图中…表示二硫键),图2为由该蛋白质切下的某一片段,试判断下列有关叙述中不正确的是
A.图1所示蛋白质含有两条多肽链
B.图2中氨基酸种类的不同决定于②④⑥C.合成图2所示片段的部位是核糖体D.该蛋白质在形成过程中相对分子质量一定减少了3240参考答案:D42.近段时间我国北方持续出现的大范围雾霾天气,给人们的健康与生活造成了很大影响,其中的罪魁祸首要归咎化石燃料燃烧后的不良排放物,如图为生态系统碳元素的循环途径,请回答下列问题:(1)该生态系统中生物群落由
(填代号)共同构成.(2)若图中生产者固定的太阳能为800KJ,则次级消费者最多可得到质量
KJ.(3)为了调查该生态系统
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论