广西壮族自治区桂林市象山县殷夫中学高二生物测试题含解析

广西壮族自治区桂林市象山县殷夫中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某生物的卵细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体A.有2条

B.有3条

C.有4条

D.无法确定参考答案：D2.下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是（）

A．由受精卵发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体B．由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体C．单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大D．单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个参考答案：D3.tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的

A．细胞核中

B．核糖体上

C．核膜上

D．核孔处参考答案：B4.人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫，目的是破坏该害虫种群的A.密度

B.性别比例

C.年龄组成

D.个体数量参考答案：B5.某种群中发现一突变性状，连续培养到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型，该突变为()A．显性突变(d→D)

B．隐性突变(D→d)

C．显性突变或隐性突变

D．人工诱变参考答案：A6.人体毛细血管壁细胞的内环境组成是（

）A．淋巴

B．淋巴和组织液

C．血浆和组织液

D．血浆和淋巴参考答案：C7.DNA连接酶的作用是（）A．使DNA形成双螺旋结构B．将双螺旋解开C．使DNA双链缺口的两个磷酸二酯键相连接D．将氢键连接起来参考答案：C【考点】基因工程的原理及技术．【分析】DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体．限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．DNA连接酶：两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，形成重组DNA．常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．【解答】解：在基因表达构建的过程中，需要DNA连接酶将目的基因和运载体重组，使DNA双链缺口的两个磷酸二酯键相连接，恢复被限制性内切酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键，故DNA连接酶被称为基因的“针线”．故选：C．8.下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是（

）编号化合物实验检测组成单位主要功能检测试剂颜色反应1

脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色脂肪酸储存能量2

糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量3

蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动4

核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息A.①

B.②

C.③

D.④参考答案：C9.下列有关固定化细胞说法错误的是A．固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显B．利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类的作用只是作为反应底物C．可以用包埋法固定化细胞D．细胞的固定化要在严格的无菌条件下进行参考答案：B10.下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（

）

A．小红将酸奶饮入胃中

B．病人点滴生理盐水

C．氧进入血液中的红细胞里

D．洗澡时耳中进水参考答案：B11.下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是

A．酶促反应需要稳定的内环境

B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．内环境的稳态就是保持其成分的恒定不变

D．稳态遭到破坏时，就会引起细胞代谢紊乱参考答案：C12.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是A．绝大多数酶是基因转录的重要产物B．酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C．基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成实现的D．只要有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶参考答案：C13.某生物的一对相对性状由两对等位基因（A、a和B、b）控制，F1的基因型是AaBb，F1自交得F2的表现型之比是9：7，则F1与隐性个体测交后代表现型之比是（）A．1：3 B．1：2：1 C．1：1：1：1 D．9：3：3：1参考答案：A【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用；84：测交方法检验F1的基因型．【分析】F1的基因型是AaBb，F1自交得F2的表现型之比是9：7，分离比之和等于16，说明控制该性状的基因遵循基因自由组合规律．F1的基因型是AaBb，F1自交得F2为A_B_、A_bb、aaB_、aabb=9：3：3：1，而题干中F2的表现型之比是9：7，则说明A_B_是一种表现型，A_bb、aaB_、aabb是另一种表现型．【解答】解：F1与隐性个体测交，即基因型为AaBb的个体与aabb个体杂交，可以分解成Aa与aa杂交，以及Bb与bb杂交．Aa与aa杂交后代表现型为A_：aa=1：1，Bb与bb杂交后代表现型为B_：bb=1：1．因此AaBb的个体与aabb个体杂交，F1的表现型比例是A_B_、A_bb、aaB_、aabb=（1：1）×（1：1）=1：1：1：1．A_B_是一种表现型，A_bb、aaB_、aabb是另一种表现型，因此后代表现型之比是1：3．故选：A．【点评】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法计算相关概率，属于考纲理解层次的考查．

14.在群落演替中，木本植物能代替草本植物是由于什么主要因素影响的A．水

B．光照

C．温度

D．无机盐参考答案：B15.实验室中鉴别细胞死活，常用“染色排除法”。例如：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是（

）A．进行细胞间的信息交流

B．保护细胞内部结构C．流动性

D．选择透过性参考答案：D16.观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中，证明发生了质壁分离现象的是（）A．液泡由小变大，紫色变浅 B．液泡由小变大，紫色变深C．液泡由大变小，紫色变浅 D．液泡由大变小，紫色变深参考答案：D【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】质壁分离过程中细胞失水，原生质层收缩变小．【解答】解：当细胞液浓度大于细胞外液浓度，细胞会发生渗透作用失水，此时原生质层和细胞壁会分离，即发生了质壁分离现象．在质壁分离过程中，由于细胞失水，原生质层逐渐收缩，所以液泡体积越来越小，而液泡中的紫色色素数量不变，所以液泡中的紫色会加深．故选：D．17.获取目的基因的方法有多种，下列不属于目的基因获取方法的是A.从基因组文库中获取

B.从cDNA文库中获取C.直接从受体细胞中提取

D.利用PCR技术获取参考答案：C获取目的基因的方法有多种，例如可以从基因组文库中获取目的基因，可以从cDNA文库中获取目的基因，也可以利用PCR技术获取目的基因，故A、B、D项不符合题意；受体细胞是接受导入的目的基因的细胞，受体细胞自身不含目的基因，故C项符合题意。18.能够识别抗原的细胞是

(

)①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞A．①②③④⑤⑥

B．②③④⑤⑥

C．②③④⑥

D．①②③④参考答案：C19.下列关于人体激素及其调节的叙述，不正确的是(

)A.激素是信息分子，成分都是有机物B.激素直接参与细胞内的许多代谢活动C.激素作用于相应的靶器官、靶细胞D.神经系统的某些结构也可以分泌激素参考答案：B【分析】激素是由内分泌器官所分泌的对生物体的生命活动进行调节的微量有机物，激素具有微量高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞等特点。【详解】激素是对生命活动进行调节的信息分子，且都是有机物，A正确；激素只能调节细胞内的代谢活动，但不能直接参与代谢活动，B错误；激素能运输到全身，但只作用于相应的靶器官、靶细胞，C正确；神经系统的某些结构也可以释放激素，如下丘脑神经细胞能分泌多种促激素释放激素，D正确。20.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时之内，每隔半小时检查该动物血糖的浓度。结果如下表，下列叙述正确的是

（

）食用糖后的时间（单位：min）0306090120150180血糖浓度（单位：mg/mL）0．751．251．100．900．750．750．75A．食用糖后120分钟开始，血糖浓度降低至0．75mg/mL，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖元分解的结果B．从表中可以看出食用高浓度糖溶液的后，该动物血糖出现了暂时的升高，这是胰高血糖素分泌增多的结果。C．该动物血糖浓度的变化过程是神经-体液调节的结果D．该动物正常的血糖浓度是0．75g/L参考答案：C解析：血糖浓度降低主要是胰岛素分泌的结果，血糖平衡的调节过程是神经-体液调节的结果。21.下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D．转基因植物的目的基因可能转入微生物中参考答案：B22.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图，其中1为感受器。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A.①③

B.②③

C.①④

D.②④参考答案：A23.下图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线（图中B、E两点表示经筛选后继续培养），请据图回答下列问题：（1）OA段的培养称为________培养，AB段可能发生了_______现象，需要用________酶处理使组织细胞分散开来。（2）动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进行________，不同的是植物细胞还要进行___________________。（3）制备单克隆抗体时，可选取图中________点的细胞与相应的淋巴细胞融合形成杂交细胞，该点细胞的细胞膜成分发生的变化是

。（4）核移植时一般不选CD段细胞核的理由是

。参考答案：（1）原代

接触抑制

胰蛋白

（2）增殖（或分裂）

脱分化和再分化（3）E

糖蛋白减少（4）传代培养10代以上，细胞核型（染色体）可能会发生改变24.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是A.抑制侧芽生长

B.抑制其开花结果C.抑制向光性

D.促进侧芽生长参考答案：D25.肺炎双球菌有许多类型，其中有荚膜的S型菌有毒性，能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡；无荚膜的R型菌无毒性。下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图，下列相关说法错误的是A.C组为对照组，实验结果为小鼠不死亡B.能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组C.E组实验表明，加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌D.D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将有毒性性状遗传给后代参考答案：DA组组用活的有荚膜的S型细菌注射到小鼠体内，实验结果为小鼠死亡；B组用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内，实验结果为小鼠不死亡；C组用活的无荚膜的R型细菌注射到小鼠体内，实验结果为小鼠不死亡；D组用S型菌的DNA与活的无荚膜的R型细菌混合培养后注射到小鼠体内，因S型菌的DNA是“转化因子”，能促进R型细菌转化为S型细菌，所以实验结果为小鼠死亡；E用S型菌的蛋白质与活的无荚膜的R型细菌混合培养后注射到小鼠体内，实验结果为小鼠不死亡。综上分析，C组为对照组，与A组、B组形成对照，实验结果为C组小鼠不死亡，A正确；能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组，B正确；E组实验表明，加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌，C正确；D组产生的有毒性的肺炎双球菌是由于基因重组所致，因此能将有毒性性状遗传给后代，D错误。26.以下关于ATP的叙述中，正确的是

（

）A．ATP中的“A”表示腺嘌呤，“P”表示磷酸基团B．原核细胞中ATP只能依靠无氧呼吸产生C．叶肉细胞中只有叶绿体和线粒体能产生ATPD．在线粒体中形成ATP时，不一定伴随着氧气的消耗参考答案：D27.基因突变是生物变异的根本来源，下列有关叙述错误的是()A．生物体内的基因突变属于可遗传的变异B．基因突变频率很低，种群每代突变的基因数很少C．基因突变发生后，生物的表现型可能不改变D．基因突变的方向与环境没有明确的因果关系参考答案：B28.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是 ①皮肤血管收缩

②增加皮肤的血流量

③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌

⑤代谢活动增强 A．①④⑤

B．①②⑤ C．④⑤ D．②③参考答案：A29.下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象，对其描述正确的是A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B．甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1∶2∶1C．该生物可能是低等植物细胞D．甲细胞的中心体复制，发出纺锤丝形成了纺锤体参考答案：A30.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的高水平产量。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的

A．有丝分裂

B．细胞分化

C．减数分裂

D．全能性参考答案：C31.右图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是（

）

A．饮清水后约1h，尿生成速率达到峰值

B．饮清水后0.5h，血液中的抗利尿素浓度降低

C．在3h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多

D．3h后两条曲线将不再交叉或重叠参考答案：D32.下列都属于蛋白质的一组物质是(

)A．性激素、生长激素、纤维素

B．解旋酶、抗体、胰岛素C．血红蛋白、胆固醇、维生素

D．载体、抗体、核糖体参考答案：B33.下列关于育种的叙述，错误的是（）A．杂交育种与基因工程育种的遗传学原理均为基因重组B．诱变育种可提高突变率，从而明显缩短了育种进程C．单倍体育种获得的植株每对染色体上成对的基因是纯合的D．基因工程育种能够实现基因在不同种生物之间的转移参考答案：B【考点】9C：生物变异的应用．【分析】四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、杂交育种与基因工程育种的遗传学原理均为基因重组，A正确；B、诱变育种可提高突变频率，大幅度改良生物的性状，从而加速育种进程；单倍体育种凭借能迅速获得纯合体，能明显缩短育种时间，B错误；C、单倍体育种过程中，用秋水仙素对单倍体幼苗进行处理，使染色体数目加倍，所以获得的植株每对染色体上成对的基因是纯合的，C正确；D、基因工程育种能够实现基因在不同种生物之间的转移，迅速培育出前所未有的生物新品种，D正确．故选：B．【点评】本题考查育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．34.在基因工程技术中，需要用氯化钙处理的环节是A．目的基因的提取和导入

B．目的基因与载体结合C．将目的基因导入受体细胞

D．目的基因的检测与表达参考答案：C35.损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。这表明A．语言功能在语言中枢也有细致分工

B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关C．语言中枢位于大脑左半球外侧面

D．语言中枢是人类大脑所特有的参考答案：A36.肤色正常对白化病为显性，用A表示，多指对手指正常为显性，用B表示。有一对夫妇，丈夫表型正常，双亲表型也正常，有一白化病的妹妹；妻子是多指，妻子的父母也多指，且母亲为白化病患者，有一弟弟表型均正常，问此二人所生小孩只得一种病的概率是多少（

）A.1/18

B.2/18

C.10/18

D.11/18参考答案：D根据题意分析，丈夫表型正常，双亲表型也正常，有一白化病的妹妹，说明丈夫的基因型为1/3AAbb或2/3Aabb；妻子是多指，妻子的父母也多指，且母亲为白化病（aaB_）患者，有一弟弟表型均正常（A_bb），说明妻子的基因型为AaBB（1/3）或AaBb（2/3），因此他们的后代患白化病的概率=2/3×1/4=1/6，不患白化病的概率为5/6，不患多指的概率=2/3×1/2=1/3，患多指的概率为2/3，则此二人所生小孩只得一种病的概率=5/6×2/3+1/6×1/3=11/18，故选D。37.一个随机交配的种群中,在没有迁移等条件下,两年内该种群的基因型频率的变化如表．根据现代生物进化理论,在这两年中与这对基因有关的判断,正确的是年份AA(%)Aa(%)aa(%)14020402255025

A.该种群没有表现出生物的进化

B.该种群将朝着Aa增多的方向进化C.该种群的生活环境有较大变化

D.该种群将较容易发生基因突变参考答案：A【分析】根据题干信息和表格数据分析，第1年时AA=40%，Aa=20%，aa=40%，因此A的基因频率为40%+1/2×20%=50%，a的基因频率为40%+1/2×20%=50%；第二年AA=25%，Aa=50%，aa=25%，因此A的基因频率为25%+1/2×50%=50%，a的基因频率为25%+1/2×50%=50%。【详解】根据以上分析已知，两年内种群的基因频率没有发生变化，说明了生物没有发生进化，A正确；根据题干信息无法判断基因型的变化规律，B错误；该种群基因频率不变，由此可推测该种群生活环境没有发生较大变化，C错误；由于种群的基因频率没有发生改变，说明该种群的基因没有发生突变，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握利用基因型频率计算基因频率的方法与公式，分别计算两年的种群基因频率，明确生物进化的实质是种群基因频率的改变。38.图显示肝细胞代谢过程中的物质交换，X和Y分别可代表()A.葡萄糖、CO2

B.氨基酸、胰岛素

C.肾上腺素、尿素D.甘油三酯、脂肪酸参考答案：A39.某种鼠中，黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性，且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。两只黄色短尾鼠交配后所生的子代表现型比例为A．4∶2∶2∶1

B．9∶3∶3∶1C．3∶1∶3∶1 D．1∶1∶1∶1参考答案：A40.图示目的基因导入胚胎干细胞的过程．下列有关叙述不正确的是（）A．过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有全能性的特点B．过程Ⅰ中，囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔C．过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞D．过程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶参考答案：B【考点】S9：胚胎干细胞的研究与应用．【分析】本题主要考查胚胎干细胞的知识．1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来．2、具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞．另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造．3、胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症，如帕金森综合症．还可培育出人造器官，解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题．【解答】解：A、过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有发育的全能性的特点，A正确；B、过程Ⅰ中，囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及一个缩小的囊胚腔，一个原肠胚腔，B错误；C、过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞，C正确；D、过程Ⅱ表示基因工程，需要工具酶是限制酶和DNA连接酶，D正确．故选：B．【点评】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．胚胎干细胞克隆出的组织或器官，使得血细胞、脑细胞、骨骼和内脏器官都可以更换，这将给白皿病、心脏病和癌症患者带来新的希望．治疗性克隆和克隆人是有严格区别的，若把胚胎干细胞形成的胚胎移植至人的子宫内继续发育，那就是克隆人．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白能使螟虫死亡。研究人员将表达这种毒蛋白的抗螟虫基因转入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因组中，培育出一批转基因抗螟水稻。请回答：（1）染色体主要由＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿