2019八年级上学期期中考试思想品德试卷

2019八年级上学期期中考试思想道德试卷2019八年级上学期期中考试思想道德试卷/2019八年级上学期期中考试思想道德试卷2019-2020年八年级上学期期中考试思想道德试卷温馨提示：1．试题共

100分，闭卷考试。一、单项选择题（每题

2分，计

30分，将正确答案填在题前的表格内）八年级的学生小华近来看着父亲母亲越来越不对劲，总是感觉父亲母亲跟自己过不去。因此，有时父亲母亲要她这样，她偏要那样，父亲母亲说这个好，她非说那个好。据此回答1－2题：1．小华的心理A．是逆反心理，是消极的B．是正常的，过一段时间就没有了C．是正常的，同学都是这样的D．是有问题的，要到医院去治疗2．从子女的角度看，产生这种心理的原因是①不能够控制自己的情绪

②为了保护自己优秀的形象和自尊

③独立意识加强，有自己的兴趣和爱好④父亲母亲的做法必定是不正确的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该①不理妈妈，连续玩游戏②跟妈妈大吵一架，大闹一通③等妈妈情绪牢固此后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解④理解妈妈，并向妈妈保证今后会控制玩游戏的时间A．①②B．①③C．②③D．③④4．对以下漫画的认识，正确的选项是：A．现在我们还小，等父亲母亲老了再孝敬B．父亲母亲抚养子女是应该的，子女不用回报C．子女要有感恩之心，应该孝敬父亲母亲D．子女要无条件地满足父亲母亲的所有要求5．“得不到友情的人将是平生可怜的孤独者。”“没有友情的社会可是一片繁荣的沙漠。”这两句话说了然A．友情能够使孤独者获得幸福B．友情能够使沙漠变成绿洲C．友情能够使社会变成温馨的家园D．生活需要友情6．在与同学的交往中，若是封闭自己①会使自己的人际圈越来越小②就不能够使同学们认识自己，得不到同学们的帮助③会减少自己的信息本源，不利于自己健康成长④会使自己消除各种搅乱，进步更快A．①④B．②④C．①③④D．①②③7．“交友是一个同样互惠的过程。”对这句话理解正确的选项是A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少B．恩赐朋友就要求朋友回报C．交友能够获得财富和物质享受D．朋友之间的恩赐和分担是双向的8．好多同学希望自己有优秀的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实感情，将心灵之门封闭。以下行为，属于青春期闭锁心理的是①总认为自己很差，不敢和同学们交往②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说③不管碰到什么事，总是把心里话写在日记本上④不愿和同学交往，总感觉别人瞧不起自己A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④“我这个人学习不算优秀，专长也不突出，既不骄横也不自尊，但对同学最诚挚了。在同学中我的朋友也多，我的心里话最愿意讲给朋友听，当我烦恼和忧愁时，他们会开导我；当我快乐时，他们为我快乐。我也爱听朋友讲心里话，我们有好多共同语言，与朋友在一起我感觉快乐和充分。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答9－10题：9．张强同学经常与朋友沟通思想①有利于的他身心健康②能帮助他获得更多信息③有利于加深与同学之间的友情④有利于他个人的进步A．①②③B．①③④C．③④D．①②③④10．张强的事例告诉我们，要与人更好的交往就要A．诚挚B．懂礼貌C．遵从D．不求回报11．“一腔热血育桃李，三尺讲台写春秋。”这句话的寓意是：A．对父亲母亲长辈的恭顺和尊敬B．对老师奉献精神的赞美C．对园林工人的夸耀和歌颂D．对新式师生关系的必定12．课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误②课下，礼貌地与老师交换建议③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问A．①②B．②④C．③④D．①④13．当我们犯错误时，老师经常会绝不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是①错误的，有错误应该不怕老师指出来②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢③错误的，我们应该正确对待老师的夸耀与责怪④正确的，我们能够主动与老师沟通，增进与老师的感情A．①②③B．①②④C．②③④D．①③14．师生交往的礼仪是不能缺少的，你认为以下做法不妥的是①见到老师主动问好②进老师的办公室先敲门③跟老师关系好，从背后突然拍打老师④在不同样的场合选择不同样的交往策略⑤结合老师的容貌特色给老师取绰号⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西⑦向老师请教，主动让座，自己站着听⑧经常向同学打听老师的隐私A．③⑤⑥⑧B．①②③④⑧C．④⑤⑥⑧D．①②④⑦15．中国人招待客人，主人特别热情，敬酒劝菜；欧佳丽招待客人，主人则让大家各取所需，各吃各的，互不搅乱。对此理解正确的选项是：A．不同样国家和民族的文化都自己的特色Ｂ．中国历史积厚流光，优于欧美文化Ｃ．我们应该认同并尊敬不同样国家和民族文化的差异Ｄ．加强沟通与对话，不同样的文化就会消失二、主观性试题部分（70分）16、你依照下面漫画：（1）漫画一个目（2分）（2）解析一下中父和儿子的行。（6分）17、情境解析：（12分）研究情境，回答。情境一：下了，小玲小芳又独自坐在教室的角落。小玲想起入初中半年多来，小芳是独来独往，不愿意参加班集体活，也不愿意与别人交往⋯⋯(1)小芳的表反响出她有：心理。（2分）(2)作同学，小玲：

。（2分）情境二：班主任依照成排座位，成高的同学坐好的地址，成低的坐不好的地址。（1）我的建：（2分）（2）原因：（2分）

。。情境三：上初中今后，小明父亲母亲的美和自己越来越不一。小明看着挺尚的衣服，父亲母亲却得看，而父亲母亲看着美丽的衣服，小明却老土⋯⋯此，小明没少和父母扭。（1）小明的做法是。（2分）（2）小明：（2分）

。18、生活中的小事常令我感，感悟情能我更多地领会家庭的温馨。小卉是个七年的学生，她的父亲母亲工作都很忙，工作位离家也比，常很才能回家。小卉就自己用微波炉把清早准好的菜加一下，也许泡一碗方便面作午餐，尔后，把下午的功真一遍，再上学。一天，都快要到下午上学的了，爸爸才面倦容地回到家。小卉赶跑厨房，帮爸爸加菜，并爸爸泡杯茶。等她从厨房里出来，累的爸爸已躺在沙上睡着了。小卉地把茶水和菜放在桌上，又拿来毛毯，手脚地盖在爸爸身上，尔后背上包，静静地关上上学去了。地关声是惊醒了爸爸，望着身上的毛毯和桌上的茶水、菜，爸爸的眼睛湿了⋯⋯(1)从资料中的划部分能够，在小卉身上有哪些得我学的光点？（4分）（2）人人都希望着有个温馨的家。在家庭生活中，我怎样与父亲母亲相？（6分）19、资料：生在本班的事：晶晶和杰人初中今后，两人在学和生活上互相帮助，建立了真的友。有一天，在下学回家的路上，杰晶晶一封信。晶晶回去打开一看，不由之心。今后，两人学也静不下心来。特是生会，互相更加心不宁。此，晶晶十分苦。此，班主任老决定就男女生交往召开一次主班会。你帮助完成以下任：（1）班会确定一个主。（2分）（2）设计主题班会活动步骤。（3分）（3）你认为怎样才能防备坠入同晶晶近似的烦恼，若是为此让你作一个总结性发言，你将会怎样说，请写出来与大家一起分享。（6分）20、资料：体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，他稍一停留后，便跑向操场。李易见状迟疑了一下，顺手拿起工具扫起了碎玻璃。张老师正好从门前走过，不由分说地责怪李易不珍爱公物，李易感觉委屈。此时李易可能有两种做法：第一，将工具狠狠地摔在地上，与老师大吵一架；第二，什么也不说，但今后今后见到张老师不再问好了，也不学张老师的英语了。阅读资料，简要回答：（1）你赞同两种做法吗？若是李易采用了这两种做法，会有什么不同样的结果？（4分）（2）若是你是李易，你会怎样做？请说出原因。（4分）（3）你认为优秀的师生关系应该是怎样的？（3分）21、活动与研究：2012年9月10日是第28个教师节，某校为庆祝教师节，要求各班出一期主题墙报。若是右图是你班墙报（样本），请完成任务：（1）请为墙报拟一个合适的标题。（2分）（2）结合老师在我们成长中的作用，完成“我爱我的老师”栏目。（4分）3）“编者寄语”主要向同学们倡导建议，号召同学们用实质行动报答自己对老师的热爱之情，请帮助完成这一栏目。（不要与墙报已有内容重复）（4分）22、中国中部投资贸易博览会（简称中博会），是地处我国中部的安徽、山西、江西、河南、湖北、湖南六省共同搭建的，旨在促进中部地区经济发展的重要平台。2009年4月日—28日，第四届中博会在安徽合肥成功举行。来自国内外的近万名客商云集安徽，共同参加了察看安徽发展环境、洽谈投资项目、举办经济论坛、推介名优产品、签署文化沟通合约等多项活动。（1）世界文化有着怎样的特色？（2分）2）本届中博会后，很多外国客商陆续到我省各地进行察看沟通。请回答：面对不同样文化的差异，在与外国客人的交往中我们应该采用怎样的态度？（6分）八年级思想道德上学期期中考试参照答案一、单项选择题（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案AADcDDDADABBDAc二、主观性试题16、（1）家庭矛盾的一个片断。(2分)2）①做子女的，理应认真学习科学文化知识，这也是孝敬父亲母亲的表现。当考试成绩不理想时，不应回避父亲母亲，因为父亲母亲不时刻刻都在关心我们的健康成长，包括学习方面。把情况向父亲母亲报告后，共同解析失败原因，找出自己不足之处，争取下次考好，这样就会获得父亲母亲的谅解。(3分)②父亲的行为也有不妥之处，不应仅靠“武力”来解决问题。双方应该在友善的气氛中进行沟通，找到一个双方都能接受的路子。（3分）（只要言之有理、见解正确即可）17、情境一：（1）闭锁（2分）（2）关心、尊敬。积极主动与她沟通等（2分）情境二：（1）老师依照个子高矮排坐位，或依照学生视力情况排坐位。（2分）（2）未成年保护法规定，老师要关心、珍爱学生，要尊敬学生的人格尊严。（2分）情境三：（1）错误的（2分）（2）正确对待，并积极沟通、沟通，而不应该闹别扭。（2分）18、（1）自立（会做家务）；自觉（学习主动）；善解人意；孝敬父亲母亲等。（4分）2）孝敬父亲母亲不能够停留在口头上，而要表现在平常生活中的一件件小事上；爱父亲母亲，心里想着父亲母亲，理解关心父亲母亲；行动上帮助父亲母亲，为父亲母亲分忧；努力学习、积极进步，让父母快乐；以实质行动回报父亲母亲，为父亲母亲做力所能及的事；多跟父亲母亲沟通沟通，谅解父亲母亲的难处和过错等。（6分）19、（1）主题要鲜亮、简洁，如“青春的风铃”“面对多彩的青春”等。（2分）（2）主持人宣布班会开始；观看有关录像和资料片；分组谈论；学生代表发言；由老师或学生代表作总结发言等。（3分）（3）提示：男女同学之间交往要做到：既需要互相尊敬，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。同时，对于男女同学之间的感情，需要慎重对待、理智办理。要反思自己的感情选择，在反思中学会选择，在选择中掌握青春，在肩负责任中长大成人。（6分）（围绕男女生要正常交往即可）。20、（1）不赞同这两种做法。第一种做法会使李易碰到老师的责怪，学校的办理；第二种做法会使李易的成绩下降，丧失学习英语的兴趣等。（4分）2）能够与老师沟通，向老师讲解，从老师的角度看问题，谅解老师的错误。原因：师生关系不但影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。正确对待老师的责怪，有则改之，无则加勉。作为一般人，老师也不能防备地会犯错误，因此要谅解老师的错误。(4分)（3）优秀的师生关系应该建立在民主同样的基础上，师生之间人格同样、互相尊敬，互相学习、授课相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参加者，是我们的朋友。（3分）21、（1）我们的良师，我们的朋友（符合歌颂、赞美老师的主题，语言精练即可）。2分）2）老师是人类文明的流传者。是老师交给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技术。老师为誉为“人类灵魂的工程师”；老师交给我们思虑问题的方法，让我们产生研究知识的梦想；老师用人格影响我们的人格，用感情唤