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文档简介
第第页教科版三年级上册实验教学计划2023学年第一学期三上科学实验计划
小学科学实验对于提高科学教学的有效性,提高学生对科学的学习兴趣,有着举足轻重,不可替代的效能。随着学校仪器室、实验室功能的进一步完善,当前小学科学各年级的绝大部分实验都已经可以开设分组实验。为了能将本学期的学生实验落实到位,更好地督促自己开展好所有必做实验,特制定学期科学实验计划如下:
一、实验场地安排计划。
三年级学生的分组实验安排在实验室进行,如果两个班同时要用到实验室上课,则用仪器小车将实验器材拉到教室进行实验。
二、学生分组实验实验要求。
科学课组织学生开展分组实验:
对学生的要求有五点:有备有序静入;明确实验目的;落实操作要求;生成研究结果;物齐人静回班。
对老师的要求有五点:课前准备充分;安全预设到位;科学方法为先;引导生成结果;学生兴趣递增。
三、三上科学实验总表。
小学科学三年级上册实验目录
A代表分组实验;B代表演示实验;C表示搜集整理实验;D表示过程性实验。
序号课题实践活动名称实践器材、药品(含自制、自备器材及挂图)实验类别
1水到哪里去了观察水蒸发,变成水蒸气的状态变化相同的透明杯子2个、一片透明塑料薄膜、橡皮筋、透明塑料盒A
2水沸腾了观察水加热到沸腾时的温度及状态变化漏斗、塑料袋、三角架、石棉网、烧杯、酒精灯、温度计、试管夹A
3水结冰了探究水结冰时的温度及状态体积变化试管、烧杯温度计、食盐、毛巾、碎冰、纯净水A
4冰融化了探究冰融化原因及在融化成水的过程中有哪些变化烧杯、冰块、温度计、试管、吸管、小塑料袋、吹风机A
5水能溶解多少物质探究不同物质在水的溶解能力天平、烧杯、玻璃棒、小勺、食盐、小苏打、食用碱、味精A
6加快溶解食盐在什么条件下溶解得快烧杯、玻璃棒、小勺、热水、冷水、相同质量的食盐2份A
7混合与分离食盐和沙分离的过程和方法食盐、细沙、筛子、玻璃棒、石棉网、酒精灯、三脚架、火柴、过滤袋、烧杯B
8它们发生了什么变化比较橡皮泥、纸与水的变化橡皮泥、剪刀、白纸A
9感受空气感受空气的存在石块、水、自封口塑料袋、塑料杯、碗、气球、保鲜袋A
10空气能占据空间吗空气是否占据空间水槽、塑料杯、纸团、泡沫塑料、打气筒、铁钉等A
11压缩空气空气是否可以被压缩注射器、水、橙子皮A
12空气有质量吗空气是否有质量自制小天平、棉线、皮球、豆子、打气筒B
13一袋空气的质量是多少用天平测量一袋空气的质量小天平、打气筒、豆子、回形针、皮球、不漏气的大袋子、乒乓球A
14我们来做“热气球”制作和放飞“热气球”大塑料袋、纸筒、蜡烛、火柴A
15风的成因风的模拟实验盒子、双面胶、透明硬薄膜、盒式蜡烛、蚊香、细纸束条A
16空气和我们的生活调查空气在生活中的作用记录本C
17我们关心天气记录天气天气日历D
18认识气温计观察气温计的构造,并会使用、认读气温计、各种不同的温度计、气温计模型A
19测量气温学习气温计的使用方法,测量记录一天中气温的变化气温计、记录表A
20测量降水量制作简易的雨量器,并能正确使用雨量器测量降水量直筒透明的杯子、纸、剪刀、彩笔、直尺、喷壶A
21观测风制作简易风旗、风向标硬纸板、一块轻薄的布、双面胶、订书机、吸管、大头针A
22观察云观察云量并记录天气
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