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文档简介

认识左右活动目标

1、在主动探索的过程中,感知“左”、“右”的空间方位,发展初步的位置观念。

2、愿意与同伴交流,能比较准确地说出物体所在的“左”、“右”方位。

3、让幼儿认识左右。要发言的请举右手另一只手是…左手右手看看你的两只手。

好好学习天天向上教学楼图书馆体育馆前后左右铅笔放在左边小刀放在右边从左数是第个2左右从右数是第个左右4

的左边是.0cm12345左右

的右边是.0cm12345左右上楼左拐是小明家.左右小明的家从左数是第个,是第个。从右数是第个,是第个。2575找朋友想一想

总结:今天我们学习了两个跟我们生活密切相关的内容:左和右。我们要牢记哪边是左,哪边是右,这样,我们不管

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