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文档简介
初中生学习计划3篇初中生学习计划安排表马上到来的寒假应当要得到妥当利用才行,究竟通过本学期的学习让我意识到自己存在着严峻的偏科问题,而且下个学期需要学习的学问点也有许多自然要予以重视,所以我制定了这份寒假学习规划并盼望成为成绩优异的初中生。
回忆本学期的学习让我意识到自己的数学和化学科目的成绩是比拟差的,而且在语文科目方面还存在着字迹差的问题,这也意味着数学和化学没有考好的话将会极大地拉低自己的平均分,而且字迹差的话也会导致自己在学习方面难以得到教师的认可,因此我准备尽快完成寒假作业并将精力放在对弱势科目的补习上面。由于寒假时间较短的原因从而需要合理安排好自己的学习时间才行,数学方面主要是加深对各类公式的记忆并尽量多做题,通过大量解答数学题的方式来稳固自身的根底,而且我还要建立错题集来加深对做错题型的印象。
化学方面则可以通过死记硬背的方式来记忆各类元素符号和公式,至少本学期的化学学问可以通过这种方式在较短时间内进展把握,但由于我平常没有重视对化学科目的学习以至于成绩较差,但我明白把握正确的学习方式能够让自己利用假期的时间来提升自身的成绩,这需要我找到规律并将元素周期表背诵下来才行,了解每种元素符号的本质并多翻阅教材才行,另外我也规划利用寒假的时间来为自己报一个化学补习班,尤其是对化学科目的学习兴趣要尽快提升上来以免消失没有学习效果的状况,在补习过后对于学过的化学学问也要准时进展稳固才行。
字迹差的问题可以通过临摹字帖的方式来进展改善,事实上由于我平常没有练字的习惯很简单导致假期完毕以后照旧难以解决这类问题,但我需要利用这个假期来养成定期临摹字帖的习惯并承受父母的监视,每天都要给自己规划临摹多少页字帖的任务并努力将其完成,另外我也可以结合抄写课文的方式来养成良好的书写习惯,而且这样做也相当于无形间将语文科目复习了一遍,在偏科问题得以解决的时候也可以抽空向初中毕业的亲戚借阅下个学期的教材,通过对新教材的预习能够让我在开学的时候快速进入学习状态并较好地提升自己的成绩。
无论是对本学期学问点的复习还是提前预习下个学期的学问,对我来说都是稳固自身学习根底并盼望能提升成绩的表现,但我也盼望自己能够将学习规划执行下去从而却抱负的效果,究竟不情愿行动起来的话再怎么完善的规划都会失去存在的意义。
初中生学习规划2
转瞬间,一个学期完毕了,漫长的寒假马上开头。为了使本人能够度过一个充实而有意义的”寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下规划:
1.坚持早睡早起。每晚九点准时熄灯上床,早上八点前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时掌握在5分钟以内,决不由于回到家里而转变在学校长期养成的良好作息习惯。
2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育竞赛,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持虚心敬重的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的暖和。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧房、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节省电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。
4.崇尚科学,坚持每天补充学问养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习规划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习力量强,就更应当抓紧一切时间,努力学习,提高自己的学问储藏量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的预备。
5.消遣休闲要适度,不行玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要留意时间、场所,避开去一些盈利性较强的消遣场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。
6.规划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要留意保证旅途安全,尽量避开春运的顶峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。
初中生学习规划3
1、全面分析,正确熟悉自己
精确找出自己的特长和短处,以便明确自己学习的特点、进展的方向,发觉自己在学习中可以发挥的最正确才能。
2、结合实际,确定目标
订规划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)学问、力量的实际;
(2)“缺欠“的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能到达为宜。
3、长规划,短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为:
(1)把握学问目标;
(2)培育力量目标;
(3)把握方法目标;
(4)到达成绩(分数)目标。长规划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指详细的行动规划,即每周每天的详细安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力气
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不抱负的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订规划时,肯定要集中时间,集中精力保证重点。
5、规划要全面,还要与班级规划相协作
规划里除了有学习的时间外,还要有进展社会工作、为集体效劳的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间(即根本学习时间):指的是用来完成教师当天布置的学习任务,“消化“当天所学学问的时间。
自由学习时间:指的是完成了教师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,进展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进展,这样做,学习比拟简单见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对转变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习规划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排
在安排规划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。比方,学习了一下午,就应当去熬炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是珍贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进展自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比拟开心,留意力比拟集中,时间较完整时,可安排比拟枯燥的内容或自己不太喜爱的科目;(3)零星的或留意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、规划要留有余地
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