2023年吉林省长春市第一五一中学生物高二第一学期期末教学质量检测试题含解析

2023年吉林省长春市第一五一中学生物高二第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列表示在突触处完成的信号间的转变的是（）A.化学信号→电信号 B.电信号→化学信号C.化学信号→电信号→化学信号 D.电信号→化学信号→电信号2．下图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、1表示流入分解者的能量。下列分析正确的是（）A.该生态系统的结构是指非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.该生态系统的抵抗力稳定性高于森林生态系统C.若一段时间内草固定的太阳能总量为m，那么狼获得的能量可以是m×b/aD.对于兔子来说，用于生长、发育、繁殖的能量e等于b减去h的差值。3．下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d表示该营养级未被利用的能量）。下列叙述正确的是（）A.在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同B.图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，且所占比例基本相符C.生产者到初级消费者的能量传递效率为b1/（a1＋b1＋c1＋d1）×100%D.消费者从生产者摄取的能量数值可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中4．下列各项中，属于相对性状的是（）A.人的身高和体重 B.小明的A型血和小刚的B型血C.小萌的双眼皮和小丽的双眼皮 D.绵羊的卷毛和山羊的直毛5．兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括A.突触前膜、突触间隙、突触后膜 B.突触小体、突触间隙、突触前膜C.突触前膜、突触小体、突触小泡 D.突触前膜、突触小泡、突触后膜6．下列关于种群密度的有关推测，错误的是（）A.田鼠的种群密度越大，受食物短缺的影响越大B.气候因素对种群的作用强度与种群密度有关C.鸟类种群密度较低时种类互助行为对种群发展有利D.梨树种植密度不同时，单位面积梨的产量可能相同7．组织液可对细胞产生缓冲和保护作用。下列有关组织液的叙述，错误的是（）A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液可以是淋巴细胞的生存环境C.淋巴回流受阻会导致组织液增加引起水肿D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度8．（10分）下列有关种群密度及种群数量变化的叙述，错误的是（）A.老鼠种群数量的增长会受其种群密度的制约B.种群密度可以在一定程度上反映种群数量的大小C.某草原羊群中新迁入若干只羊，可提高该草原羊群的环境容纳量D.鱼糖中某种鱼的养殖密度过大时，鱼的产量可能会降低二、非选择题9．（10分）福建某岛上曾栖息着蛇和鹰等生物，科学家对其种群和群落进行相关调查，并得到黑眉锦蛇种群的入值随时间的变化曲线，请分析并回答下列问题：（1）如果要调查该岛上黑眉锦蛇种群密度，常用的调查方法是_____，该方法常用于调查_____动物的种群密度。若要认识该岛上的生物群落，首先要分析该群落的_____。（2）1~5年内该种群呈_____曲线增长，从物种之间的关系分析，出现该现象可能的原因有_____（答出两点）。（3）据图可知，第5年时该种群的年龄组成为_____。10-20年，该种群数量最少的是第_____年。（4）若该岛上的生态环境曾遭到严重破坏，经过若干年的综合治理才得以恢复，则该岛上发生的演替类型为_____，其演替速度较快的原因是_____。10．（14分）某种自花传粉植物的红花对白花为显性，该相对性状受两对等位基因（Y、y和R、r）控制。现让纯合红花和纯合白花植株作亲本进行杂交，所得F1全为红花植株，F1自交得F2，F2中红花∶白花=9：7．回答下列问题：。（1）该植物花色性状的遗传遵循_____定律。原因是_____。（2）理论上，在F2白花植株中，杂合子占_____。若亲本白花植株与F1杂交，理论上，子代花色的表现型及比例是_____。（3）现让F2中红花植株与亲本纯合白花植株杂交，_____（填“能”或“不能”）通过一次杂交实验将F2中红花植株的基因型全部区分开来，判断的依据是_____。11．（14分）研究人员对小鼠的酒精成瘾机制进行了研究。（1）将小鼠置于训练装置中（图1），每次在铃声后提供蔗糖溶液。一段时间后小鼠听到铃声就吸吮饮水装置，小鼠的这种反应属于_____，其结构基础是_____。（2）训练成功后，研究人员进行了连续26天的酒精成瘾测试（如表），苦味物质相当于负面刺激。时期处理成瘾前期第1～3天在铃声后提供15%酒精第4～5天在铃声后提供掺入苦味物质的15%酒精成瘾期第6～19天无限量供应水和15%酒精成瘾后期第20～22天在铃声后提供15%酒精第23～26天在铃声后提供掺入苦味物质的15%酒精成瘾前期小鼠酒精摄入量无显著差异，且第4～5天的饮酒量均低于第1～3天。根据成瘾后期酒精摄入量（如图2）的差异，将小鼠分为甲、乙、丙三组。据图可知，丙组小鼠的行为特点是_____，说明已经成瘾。（3）小鼠脑内mPFC区与行为控制有关，PAG区与对负面刺激的反应有关。①mPFC区一些神经元的轴突延伸进入PAG区，与该区神经元形成兴奋性_____联系，PAG区的兴奋使动物回避负面刺激。检测mPFC区神经元的活动，发现与丙组小鼠相比，在第4～5天和23～26天，甲、乙组小鼠更多神经元处于兴奋状态。②推测丙组小鼠mPFC区神经元的相对抑制状态导致其酒精成瘾。利用光遗传技术进行检验，实验组相关处理是第一组_____、第二组_____（填选项前字母）。A．以甲、乙组小鼠为实验材料B．另取接受过铃声训练的小鼠为实验材料C．向小鼠mPFC相关神经元中导入光激发后能引起氯离子内流的蛋白质的基因D．向小鼠mPFC相关神经元中导入光激发后能引起钠离子内流的蛋白质的基因E．进行连续26天的酒精成瘾测试F．在第4～5天和23～26天进行光激发支持上述推测的实验结果是_____。（4）结合生活实际，写出上述研究的应用前景_____。12．某一年生植物开两性花，其花非常小，杂交育种时去雄困难。其花粉可育与不育由细胞核基因A/a（A、a基因仅在花粉中表达）和线粒体基因N、S（每一植株只具其中一种基因）共同控制，花粉不育的机理如下图所示（P蛋白的存在是S基因表达的必要条件）。请回答下列问题：（1）线粒体中的基因在遗传时________（填“遵循”或“不遵循”）孟德尔的遗传定律。（2）植株的基因型可用“线粒体基因（核基因型）”的形式表示，如植株N（aa）、花粉N（a）。现有植株N（AA）、N（aa）、S（AA）、S（aa），要培育出植株S（Aa）。①如果选用母本的基因型是S（aa），则可选用的父本的基因型有________。②植株S（Aa）产生的花粉中不可育花粉的基因型是________，该植株自交后代的基因型及比例是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】本题考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记突触的结构，掌握兴奋在神经元之间的传递过程及特点，再结合所学的知识准确判断【详解】兴奋在神经元之间传递时，需通过突触结构，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。当电信号传到突触前膜时，释放神经递质作用于突触后膜，突触后膜再产生新的电位变化。所以兴奋在突触处的信号转换是：电信号→化学信号→电信号，选D。【点睛】由于电信号不能通过突触间隙，所以兴奋在突触处的传递要借助神经递质，由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在突触处只能单向传递2、D【解析】1、生态系统的结构包括组成成分和营养结构（食物链和食物网）两方面。生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。2、生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网。能量流动特点是单向流动，逐级递减。3、流入第二营养级的能量去向：自身呼吸作用散失、用于自身生长、发育、繁殖的能量或自身呼吸作用散失、流入下一营养级、被分解者分解利用、未被利用的能量。【详解】A、该生态系统的结构包括组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者）以及食物链和食物网，A错误；B、该生态系统生物种类较少，营养结构简单，抵抗力稳定性低于森林生态系统，B错误；C、由于a、b、c表示流入各营养级生物的能量，所以一段时间内草所固定的太阳能总量m，则图中狼所获得的能量为m×（b/a）×（c/b）=m×c/a，C错误；D、对于兔子来说，用于生长、发育、繁殖的能量e等于b减去h的差值，D正确。故选D。3、D【解析】据图分析，生产者固定的太阳能只是辐射到生态系统中的太阳能的一小部分，生产者固定的太阳能大部分被呼吸作用消耗，生产者的残枝败叶可以流向分解者，少量的可以被初级消费者所捕食，还有一部分是未被利用的能量。初级消费者的数量=该营养级的同化量+粪便量，粪便量是生产者的同化量，消费者的大部分能量被呼吸作用消耗。【详解】A、在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生产者是通过光合作用和化能合成作用利用光能或化学能将无机物转变为储存能量的有机物，而消费者是通过捕食获得储存能量的有机物进而同化作用得到能量，A错误；B、生产者固定的太阳能大部分被呼吸作用消耗，图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符，B错误；C、b1为摄入量，生态系统中生产者到初级消费者的能量传递效率为：（a2+b2+c2+d2）÷（a1+b1+c1+d1）×100%，C错误；D、消费者从生产者摄取的能量数值（a2+b2+c2+d2+粪便量）即b1可用表示，且此部分能量存在于有机物中，D正确。故选D。4、B【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A、人的身高和体重是两种性状，因此不是相对性状，A错误；B、小明的A型血和小刚的B型血是同种生物同一性状的不同表现形式，因此是相对性状，B正确；C、小萌的双眼皮和小丽的双眼皮是同一性状的同一种表现形式，因此不是相对性状，C错误；D、绵羊的卷毛和山羊的直毛，绵羊和山羊是两种生物，因此不是相对性状，D错误。故选B。5、A【解析】突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。故选A。6、B【解析】影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素。气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。【详解】A、田鼠的种群密度越大，种内斗争越激烈，受食物短缺的影响越大，A正确；B、气候属于非密度制约因素，其对种群数量的影响程度与种群密度无关，B错误；C、种内互助是指同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作，以维护生存的现象，种内互助有利于种群的发展，C正确；D、梨树种植密度不同时，由于管理等多方面因素的影响，单位面积梨的产量可能相同，D正确。故选B。7、A【解析】内环境及其各组分之间的关系：①内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴。②组织液、血浆和淋巴之间的关系：a、血浆和组织液之间的物质交换是双向的，毛细血管壁有一定的通透性，正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外，其他物质都可以通过毛细血管壁；b、淋巴与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴，经过淋巴循环汇入血浆；c、淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的，淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。【详解】A、一般情况下，富含氧气的血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织液，生活在组织液中的组织细胞通过有氧呼吸消耗部分氧气，导致毛细血管静脉端回流的组织液通常氧气含量相对较低，A错误；B、淋巴细胞可以位于血浆、淋巴和组织液中，故血浆、淋巴、组织液都可以是免疫细胞的生存环境，B正确；C、淋巴回流受阻会导致组织液不能通过淋巴回到血浆，导致组织液增加，引起水肿，C正确；D、与血浆相比，组织液和淋巴中含有的蛋白质较少，D正确。故选A。8、C【解析】年龄组成能反映种群数量的变化趋势，而种群密度只能反映种群在一定时期的数量多少。环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值，可用K值表示。种群的数量不是固定不变，而是在某值上下波动。【详解】A、老鼠的繁殖力强，但是也受到空间大小的限制，种群数量的增长会导致个体之间的斗争加剧，因此老鼠种群数量的增长会受种群密度制约，A正确；B、种群密度反映了种群在一定时期的数量，但不能反映种群数量的变化趋势，B正确；C、环境容纳量是在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的最大数量，羊群中新迁入若干只羊，其环境容纳量基本不变，还有可能破坏其生存环境导致环境容纳量降低，C错误；D、池塘中某种鱼的养殖密度过大，生存斗争加剧，鱼生长速率下降，导致产量下降，D正确。故选C。二、非选择题9、（1）①.标志重捕法②.活动能力强、活动范围广③.物种组成（2）①.“J”型②.食物充足；没有天敌；没有竞争者等（3）①.增长型②.20（4）①.次生演替②.保留了原有的土壤条件和植物的种子或其他的繁殖体【解析】题图分析，λ大于1时，种群数量增加，当λ大于1且恒定时，种群数量呈“J”型增长，λ小于1时，种群数量下降，图中第10-20年，种群数量逐渐下降。【小问1详解】黑眉锦蛇属于活动能力强，活动范围广的动物，适合采用标志重捕法调查其种群密度。研究一个群落，首先分析群落的物种组成。【小问2详解】1~5年内该种群数量增长情况为λ大于1且恒定，呈“J”型增长，T型增长需要满足的条件有食物充足；没有天敌；没有竞争者等。【小问3详解】第5年时种群数量增加，年龄组成为增长型。10-20年，λ小于1，种群数量一直下降，群数量最少的是第20年。【小问4详解】该岛上发生的演替保留了土壤的基本条件，属于次生演替。次生演替由于保留了原有的土壤条件和植物的种子或其他的繁殖体，因而繁殖速度较快。【点睛】本题考查种群密度的调查方法及其适用的对象、种群的数量变化和群落的演替等相关知识，解题的关键是了解相关知识，难度不大。10、（1）①.（分离和）自由组合②.F2中的性状比是9：3：3：1的变化式（2）①.4/7②.红花：白花=1：3（3）①.不能②.F2中红花植株的基因型为YYRR、YyRr、YYRr和YyRR，基因型为YYRr和YyRR的红花植株与隐性纯合白花植株杂交，后代花色的表现型及比例都是红花：白花=1：1，不能区分开来【解析】由题意知，该植物花的颜色由两对等位基因控制，子二代红花：白花=9：7，是9：3：3：1的变式，因此两对等位基因遵循自由组合定律，且子一代基因型是YyRr，表现为红花，子二代的基因型及比例是Y_R_：Y_rr：yyR_：yyrr=9：3：3：1，Y_R_开红花，Y_rr、yyR_、yyrr开白花，亲本纯合红花的基因型是YYRR、白花的基因型是yyrr。【小问1详解】据子二代红花：白花=9：7，是9：3：3：1的变式，可知两对等位基因遵循自由组合定律，【小问2详解】据分析可知，子二代白花的基因型是Y_rr、yyR_、yyrr，纯合体是1YYrr、1yyRR、1yyrr，占3/7，杂合子占1-3/7=4/7；亲本白花的基因型是yyrr，子一代基因型是YyRr，杂交后代的基因型及比例是YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr=1：1：1：1，红花：白花=1：3。【小问3详解】子二代红花植株的基因型是YYRR、YYRr、YyRR、YyRr，与基因型为yyrr的亲本纯合白花植株杂交。如果基因型是YYRr，与yyrr杂交，子代红花：白花=1：1；如果基因型是YyRR，与yyrr杂交，子代红花：白花=1：1，与YYRr的子代相同，不能区分开来，因此不能通过一次实验将F2中红花植株的基因型全部区分开来。【点睛】本题考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，学会应用9：3：3：1的变式判断两对等位基因遵循自由组合定律，并应用相关知识结合题干信息综合解答问题。11、①.条件反射②.反射弧③.酒精摄入量高，而且在掺入苦味物质后仍然大量摄入酒精④.突触⑤.BCEF⑥.BDEF⑦.第一组小鼠都酒精成瘾，第二组小鼠都不酒精成瘾，对照组有的酒精成瘾有的不成瘾（具体描述无论在有无苦味物质时的酒精摄入情况亦可，结果要与前面分组对应）⑧.研究人脑是否有类似机制，预测哪些人容易酒精成瘾；开发能提高mPFC区相关神经元兴奋性的药物，治疗酒精成瘾【解析】神经调节的基本方式是反射，反射是在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。分为非条件反射和条件反射；非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。梅子是一种很酸的果实，一吃起来就让人口水直流。这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射；条件反射是个体生活过程中，在非条件反射基础上，由特定的条件刺激所引起的反射，条件反射提高了动物对环境的适应能力，大脑越发达的动物，建立的条件反射也就越复杂。【详解】（1）将小鼠置于训练装置中（图1），每次在铃声后提供蔗糖溶液。一段时间后小鼠听到铃声就吸吮饮水装置，这种反应是经过一段时间的条件刺激形成的，因此，小鼠的这种反应属于条件反射，其结构基础是反射弧，条件反射的形成需要大脑皮层的参与。（2）训练成功后，研究人员进行了连续26天的酒精成瘾测试（如表），苦味物质相当于负面刺激。成瘾前期小鼠酒精摄入量无显著差异，且第4～5天的饮酒量均低于第1～3天。根据成瘾后期酒精摄入量（如图2）的差异，将小鼠分为甲、乙、丙三组。图中显示丙组小鼠酒精摄入量高，而且在掺入苦味物质后仍然大量摄入酒精，说明丙组小鼠已经成瘾。（3）小鼠脑内mPFC区与行为控制有关，PAG区与对负面刺激的反应有关。①mPFC区一些神经元的轴突延伸进入PAG区，与该区神经元形成兴奋性突触联系，PAG区的兴奋使动物回避负面刺激。检测mPFC区神经元的活动，发现与丙组小鼠相比，在第4～5天和23～26天，甲、乙组小鼠更多神经元处于兴奋状态，说明丙组小鼠的相关神经元处于抑制状态，因而成瘾。②推测丙组小鼠mPFC区神经元的相对抑制状态导致其酒精成瘾。为