2.5 用估算解决问题-人教版数学三年级上册

第5课时用估算解决问题第二单元万以内的加法和减法（一）找邻居。（1）找出与下列各数相邻的整十数。182、346、602、871与182相邻的整十数是180、190。与346相邻的整十数是340、350。与602相邻的整十数是600、610。与871相邻的整十数是870、880。找邻居。（2）找出与下列各数相邻的整百数。203、197、517、999与203相邻的整百数是200、300。与197相邻的整百数是100、200。与517相邻的整百数是500、600。与999相邻的整百数是900、1000。想一想，本题的问题是什么？要用到哪些信息呢？4一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗?阅读与理解4一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗?阅读与理解用到的信息：①科技馆影院有445个座位。②一到三年级来了223人。③四到六年级来了234人。要解决的问题：六个年级的学生同时看电影坐得下吗?2.先独立思考，然后同桌或小组谈论后

全班交流。小组讨论1.怎样才能知道六个年级的学生同时看

电影能否坐得下？一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗?223＋234445先求出六个年级的总人数，再与巨幕影院的座位数相比较，比445大就坐不下，比445小或等于就坐得下。分析与解答判断能不能坐得下，估一估就行。大家试着讨论估算的方法，以小组为单位进行汇报。一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗?分析与解答223看成200234看成200223＋234＞400200＋200＝400无法确定223＋234的和是否大于445方法一：223＞200234＞200一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗?分析与解答223看成220234看成230223＋234＞450220＋230＝450450＞445，坐不下方法二：223＞220234＞230一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗?分析与解答针对以上两种方法，请大家谈论：哪种估算方法合理，为什么？谈论后汇报。一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗?回顾与反思汇报总结结论一：把223和234都看成200，两个数都估小了，而且与原来的数不够接近，造成估算出的结果与准确数相差太远，无法说明问题，所以第一种方法不合理。结论二：把223和234都看成与之接近的几百几十数，那么估算的结果与准确数更接近，就能判断这些学生是否能坐下，所以第二种方法合理。1两所初中分别有196名和226名学生，这两所初中的学生同时去这家影院看电影，坐得下吗？196＜200226＜230200＋230＝430430＜445所以肯定能坐得下。选自教材第15页做一做北京到郑州，飞机票价700元，高铁票价309元。从北京到郑州，坐高铁比坐飞机大约便宜多少钱？把309看作300700－300＝400（元）答：坐高铁比坐飞机大约便宜400元。2选自教材第17页练习三第6题1.估算。698＋203≈989－198≈377＋132≈234＋417≈948－321≈672－349≈9008005106506303202.一台电扇245元，一个电饭锅187元。妈妈有400元，

买这两件商品够吗？245＞240187＞180240＋180＝420420＞400所以买这两件商品不够。1.幼儿园有男生183人，女生152人，买来400个苹果，

每人吃一个够吗？183＜190152＜160190＋160＝350350＜400所以每人吃一个够。2.李老师给同学们买面包花了647元，张老师买矿

泉水花了232元，买这两种食品大约花多少钱？答：买这两种食品大约花880元。647≈650232≈230647＋232≈880（元）三位数加、减三位数的估算方法：把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十数，再进行计算，取整百数还是几百几十数，要视情况而定。这节课有什么收获呢？1.教材第16