小学体育-单手持轻物投掷与游戏教学课件设计

单手持轻物投准与游戏学科：体育与健康

年级：二年级

版本：单位：姓名：一、指导思想本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想，培养学生对体育活动的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性是课程标准的重要目标之一。为了达到这一目标我力求在教学中贯彻“寓教于乐”“乐中求学”“学中益智”“练中健体”的教学思想。二、教材分析本课的主教材内容是单手持轻物投准。该教材是小学二年级的投掷教材，在田径教材中占有较大比重，也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动。通过该教材可以发展学生的力量、灵敏等身体素质，促进肌肉、关节、韧带的发展。在以往的投掷教学中，教学内容比较单一，动作程式化，不利于学生的个性发展。因此，在本课持轻物投准的教学中，丰富了投掷目标，提高了难度，让学生在练习中发现和运用不同的投掷方法，使教材更加生动、有趣。三、教法分析本课依照课程标准要求，努力改革体育教学方法。根据低年级具有的好玩、好动和好思考的特点，为小学生创设良好的学习环境，采用“情境教学方法”。充分调动学生的思维和想象力，使学生一入课堂就感到生动有趣。然后情境展开，利用多种投准游戏进行练习，让学生在情境中感受乐中练、动中练、玩中练的体验。使学生始终在良性的环境中自觉、自主、能动地学习。四、教学目标与重难点⑴、知识目标：知道投准练习要把注意力放在标志物上，锻炼目测力。⑵、技能目标：使学生掌握投掷动作，锻炼学生上肢肩带、关节、韧带、腰腹肌肉力量，发展学生投掷能力及灵敏性、协调性等素质。⑶、情感目标：体验学练中的欢乐和成功，建立自信心，培养学生勇于展示自我、探究、创新及团结协作意识和竞争精神。⑷、教学重、难点教学重点：正对投掷方向、看准目标自然挥臂投出。教学难点：动作协调、连贯，投的准。五、教学过程

1、课堂常规

集合整队、师生问好、安排见习生、检查服装、宣布本课内容。以秋天秋游为主线，贯穿整堂体育课。2、准备活动

（1）、热身游戏：包饺子。

（2）、专项准备活动1、扩胸运动2、振臂运动3、膝关节运动4、手腕脚踝运动3、基本部分（一）、掷飞机预期目标：复习单手持轻物掷远方法。身体成站立（蹲、跪立等）姿势，采用平行站立或前后站立姿势，前后站立时，持物手臂的异侧脚在前。眼看前上方，接着蹬地，经肩上向前自然挥臂，将轻物向前方远处掷出。（1）、在秋游的高兴氛围中，让我们随着我们高兴的心情放飞喜悦的飞机吧！（2）、折纸飞机：学生自主动手折纸飞机或相互帮助完成折纸飞机发挥学生的想象力和创造力。（3）、掷纸飞机：教师提出纸飞机投掷要求，让学生带着问题进行友伴分组练习，教师巡回指导纠正动作。（4）、通过老师语言提示，同学们想一想怎样投掷才能使飞机飞得更远。（5）、在练习中让学生大胆展示自我，从而达到巩固本课的动作要领，掌握重点和了解难点。（二）、打雪仗

预期目标：自觉、自主、能动、探究学习，锻炼学生的投准能力。（1）、在秋天，让我们也来感受下冬季我们最喜欢的运动“打雪仗”的魅力吧！（2）、通过自由“打雪仗”，能够让学生自主进行瞄准、投掷等动作，引导启发学生，充分发挥学生主体作用，激发学生的学习兴趣和积极性，从而提高学生的投准水平。（三）、消灭害虫 预期目标：提高技术动作运用和掌握能力，激发学生学习兴趣，体会成功喜悦。（1）、看，远处来了一群害虫，破坏了环境，我们是不是要消灭它们啊！（2）、在每个小组前方三米地方都有一个贴有害虫图片的标志物，让学生用自己手中的“雪球”来驱赶害虫，巩固和提高轻物投准的能力。（3）、随着消灭害虫的进行，逐步加大消灭害虫的距离，增大游戏难度。（4）、随着害虫别消灭，让学生体会到成功的喜悦。（四）、争做文明小标兵预期目标：锻炼学生的奔跑能力，同时对学生进行德育教育，爱护环境，人人有责。（1）、在秋游中，每个人都随手扔垃圾的话，我们的还能像现在一样欣赏美丽的景色吗？让我们共同来维护大自然美丽的景色吧！爱护环境，人人有责，争做文明的小标兵！（2）、在我们的远处有垃圾桶，我们需要将我们手中的“雪球”穿过“树林”（标志桶）的障碍，放在垃圾桶里！（3）、及时表扬表现好的同学，纠正没有吧“雪球”放进垃圾桶的同学，进行德育教育，让学生养成爱护环境的好习惯！4、结束部分（1）、放松活动一天的秋游也在夜色的降临中结束了，让我们伴随着《回家》的音乐一起来放松我们的身心。1、上肢放松2、下肢放松3、全身放松（2）、总结评价学生们自由谈这次“秋游”的收获，老师进行总结和表扬。（3）、收拾器材、下课下课后，一部分学生