中考历史材料题解题技巧

材料题的解题技巧中考历史复习系列之方法篇初三历史备课组材料题的解题技巧一、明晰概念二、中考回放三、解题技巧四、典例解析材料题的含义和分类（1）含义：（2）分类：文字材料数字材料图形材料综合型材料题指以文字、数字、图形等作为载体而命制的一种题型。明晰概念2011-2013年长沙中考

材料题类比表年份题量形式分值比重20113文字4040%20123文字图形4040%20133文字4040%中考回放（一）阅读、理解材料（读）（二）领会命题意图（思）（三）组织答案（写）解题技巧（一）阅读、理解材料（读）1、题目“四语”规范的中考历史材料题，其题干一般有四个成分：第一，提示语第二，主干语

第三，限制语第四，答案语

2011年中考文综长沙卷第41题的题干：依据材料二（提示语）回答：1861年的改革（主干语）为俄国资本主义的发展（限制语）提供了哪些条件（答案语）？2、注意每段材料后面的材料出处

2012年中考文综长沙卷第40题：

材料一：鸿章以为：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”。

——李鸿章给奕的信3、第一遍阅读时要分出扣本内容和超本内容，以便找出解题的突破口。

（二）领会命题意图。（思）1、思考材料与教材的相似点。2、思考材料与设问的相关点。3、思考设问间的关系。（三）组织答案（写）1、按问按分列点。2、语言要言简意赅。3、运用辩证观点，保证答案的全面性，防止片面性。4、要实事求是，切忌感情用事5、如何组织答案？1）直接引用材料中的某些语句来回答。2）根据材料反映的中心问题直接从教材中寻找答案。3)对材料进行思维加工、提炼后，依据材料所提供的有效信息，把它同教材中学过的知识两方面结合，组织答案进行回答。6、写答案做到“四化”

段落化、要点化、序号化、标题化2012年中考文综长沙卷第42题：

42．历史告诉我们，大国崛起得益于体制的创新与发展。阅读下列材料，回答问题（15分）材料一：英国、美国的探索：“英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式。……美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。” ——《大国崛起》解说词（1）材料一中“英国通过推行自由贸易……逐步确立起自由市场经济模式”，《南京条约》中的哪些内容体现了英国推行“自由贸易”的目的？（2分）罗斯福创新经济体制的根本目的是什么？（2分）①内容：五口通商，协定关税（2分）；②根本目的：维护资本主义制度（2分）

材料二：苏联（苏俄）的探索：列宁在十月革命以后提出了一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士铁路管理+美国技术和托拉斯组织……=社会主义。斯大林在1926年指出“社会主义经济是统一最集中的经济，社会主义经济是按计划进行的”。（2）依据材料二并结合所学知识回答：20世纪20年代，苏俄的哪一政策基本体现了列宁的主张？（2分）斯大林主张建立怎样的经济体制？（1分）从当前我国建立资源节约型社会的角度分析这一体制有何弊端？（2分）①政策：新经济政策（2分）；②经济体制：高度集中的计划经济体制或计划经济体制（1分）；

③弊端：经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源（2分）。材料三：新中国的探索：社会主义经济体制包括两个方面的内容，一是生产资料所有制的形式和结构；二是社会主义经济管理体制。——何理《中华人民共和国史》改革开放前后国民经济成分比例示意图（3）依据材料三，分析改革开放以来我国经济体制发生了怎样的变化？（2分）我国经济体制改革在农村推行什么政策？（1分）城市经济体制改革的重点是什么？（1分）①变化：由计划经济体制转变为社会主义市场经济体制（2分）；②政策：家庭联产承包责任制（1分）；

③重点：国有企业改革（1分）。

（4）综上所述，你对“大国崛起得益于体制的创新与发展”有何认识。（2分）认识：经济体制的改革要符合国情，要有利于经济的发展。（2分，言之有理，酌情给分）。2013年中考文综长沙卷第41题：41．政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读下列材料，回答问题：材料一：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一个大变动。倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”

-----摘自黄仁宇《中国大历史》请回答：(1)材料一说“秦汉是一个大变动”，请问此“大变动”指的是秦朝创立的哪一重要的政治制度？（2分）该制度是由谁创立的？（2分）请举一例清朝相关史实说明“政府由一个皇帝来独裁”的观点。（2分）①政治制度：封建专制主义中央集权制度（2分）；②创立者：秦始皇（或嬴政）（2分）；③举例：设军机处帮助皇帝处理政事，军机大臣听命于皇帝（2分）。材料二：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”

——摘自英国《权利法案》(2)材料二反映了英国的《权利法案》以什么形式对国王的权利进行明确的制约？（2分）通过《权利法案》英国确立了怎样的政治体制？(2分)①形式：法律形式（2分）；②政治体制：君主立宪制（2分）。材料三：美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立，但互相制约，以防止专制的出现。

—--摘编自人教版高中历史教材必修1(3)根据材料三指出《1787年宪法》有何重要作用？（2分）(4)结合材料及前面的问题，谈谈你对民主和专制的认识。（3分）作用：确立三权分立的原则，三者互相制约，以防止专制的出现（2分）。认识：专