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文档简介

三角形面积的计算义务教育课程标准实验教科书五年级上册1、用两个同样的三角形拼一拼，能拼出什么图形？2、拼出的图形与原来的三角形有什么联系？3、探究要求：拼出图形的面积你会计算吗？红领巾的底是100cm，高33cm，它的面积是多少平方厘米？例题S=ah÷2答：它的面积是1650c㎡。=100×33÷2=1650(C㎡)你认识下面这些道路交通警示标志吗？一块标志牌的面积是多少平方分米？练习7.8dm9dm3441.52.534×3÷2=6(C㎡

)4×1.5÷2=3(C㎡

)2.5×3÷2=3.75(C㎡

)

指出三角形的底和高各是多少，并口算出它们的面积．（单位：厘米）练习

用两种方法计算三角形的面积(单位:厘米)．4.85644.8×5÷2=24÷2=12(C㎡

)6×4÷2=24÷2=12(C㎡

)练习思考题

下图中哪个三角形的面积与涂颜色的三角形的面积相等？为什么？你能在图中再画出一个与涂颜色的三

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