班主任工作计划-5

第第页班主任工作计划班主任工作计划范文1同学已经由初一升到初二了，同学们长大了一岁，自然懂得事情就更多一些。在我当班主任工作多年来，我带的班级都是中学，所以我对中学同学的教育还是很有心得的。在20xx年—20xx年第一学期中，我将会连续坚持努力工作，将同学的思想教育作为首要，其次之后将文化课教育作为第二教育。信任只要随着我的工作的渐渐打开，我的班级很快就会回到正轨上来!初二班级是同学最简单产生两极分化的班级,我所担负班主任的初xx（xx）班,经过一学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多的不足，为了做好班级学期班主任工作，连续建设好这个班级，特订立如下的计划：1.第一周召开班委会议，明确实在分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转。2.第二周调整部分同学的座位，使学习小组实现最优化组合，均衡气力，建立帮扶。3.订立合适班机实际情况的各项规章制度，进一步管束同学们的思想行为。4.试验实施班干部轮换制度。5.提倡在班级工作和学习中大力实行《中同学一日常规活动》、培育竞争意识，开发制造力。6.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和任意缺课的现象的发生。7.大力加强安全教育，时时各处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。8.适时调整值日布置表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净乾净。9.适时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.10.开展礼仪教育和人文素养教育,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境，加强集体凝集力。11.开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些老师和同学之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带作用。12.连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自发性。13.充足利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位同学写出考试的得失，查找阅历与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。14.开展心里健康教育，加强同学的心里品质，摆正同学的'同学交往的观念，确保重要精力放到学习上。15.本学期做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。16.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。17.坚决服从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥当解决。18.做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。xx.常常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。20.连续开展写周记、日记活动、征求同学们的看法，适时把握同学的心里状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。21.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开展同学的学习自主性和制造力。22.充足利用课余时间办妥黑板报和同学的手抄活动。初xx（xx）班虽然教学秩序稳定，但由于同学过于活跃，在管理方面也有肯定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回显现一些意想不到的事件，这样就要求自身在过程中不绝学习，树立信念，鼓足勇气，更好地开展班级工作。虽然在前进中我碰到了很多的困难，不过我信任，我会在经过自身一直努力后，会取得一个比较不错的成绩的。教育同学并不是那么简单的事情。同学在社会上受到的诱惑也越来越大，如何将同学的心收好，让同学能够将全部精力放在学习上，也是一个很紧要的课题。我想随着我不绝的进步，扩大自身教学本领，我会取得一个很好的成绩的班主任工作计划范文2本学期我接手新编高二（2）班的班级管理工作。该班是新构成的物理一般班，共有同学52名同学，女生6人，男生46人。有6名同学来自高一班级的试验班。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情察看来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。目前的特别情况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成绩首尾差异很大；缺乏同学自我管理的领头羊。为了让本班同学在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自身，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：一、用完整的思想行为规范条例管束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，渐渐达成完善的同学自我管理。二、开展多样式的班级同学活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早成功。三、搭配学校政体处和班级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美好心灵的`工作。四、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的个性化进展。实在设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织临时班委会，授权临时班委会召集同学代表共同商讨订立出本班文明公约。2、要求全体同学认真学习《江门一中20xx届同学行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。3、要求同学牢记本人编写的“常规口诀”穿着校服要整齐，校卡照片是自身。定时到校不早退，病假事假适时请。升旗做操站好队，缄口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌四周保洁好。头发长短正合适，首饰移动电话留家里。课堂听讲要专注，作业定时不扣分。珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”“服从意识”“涅槃意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训重要班干，教给工作方法。第二、树立良好班风方面。1、利用班会课开展模范教育。设想1：学习20xx年、20xx年江门一中高考优秀同学事迹；设想2：本班优秀同学学习方法交流；。设想3：“10年后的我”理想主题班会。2、“名人知多少”读书活动；3、建立班级“青春书架”（由于无班费，准备发动同学自己愿意捐书；本人计划捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，布置专人管理。）4、树立三个思想健康、成绩优秀的同学为班级楷模。第三、搭配学校班级德育工作方面。九月份：1、率领同学认真学习我校各项规章制度，《江门一中同学行为规范》，加强对同学的养成教育。2、同学组织“树立一中人意识，塑造一中人形象”主题班会。3、引导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训，学唱校歌。5、收看卫生健康学问讲座。十月份：1、向同学进行安全教育，听取法制教育报告。2、学法交流黑板报出刊。3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试情况，鞭策同学不绝前进。6、参加学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课（一节课）。元月份：1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。第四、本班特长生培育工作方面。1、发觉培育3+X类别的优秀同学，帮助他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，激励其保持爱好喜好，专向进展，力争有所作为。第五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念引导班级教学管理工作，集中重要气力抓好同学的学习成绩。1、坚持做好“谈心”工作，适时激励赞扬同学。2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。班主任工作计划范文3初三班班主任工作计划新的学期就要开始了，为了能巩固良好的班风，让同学在初三这个关键时期稳定思想，保证教学成绩稳中有升，使班级管理工作顺当开展，特订立工作计划如下：一、本班同学情况分析：本班共有45名同学，从上学期考试来看，其中成绩优秀的同学共5人。多数同学学习不足努力，缺乏学习自发性，学习成绩有待提高。我班同学纪律一般，纪律性强，缺乏肯定的自我管束本领，但劳动积极，能定时、认真做好卫生值日工作。二、引导思想依据学校工作计划，坚持以德育为核心，以教学为中心，深入开展求学奋斗观和集体主义的教育，并依据《中同学守则》和《中同学日常行为规范》以及学校日常规范评比等来量化教育同学的言行。二、奋斗目标：提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范，力求培育同学的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量化和月考中争取取得好成绩；连续对班干部培育和利用，使他们成为本班学习、纪律的好模范和督促者，连续教育、辅导后进生，以使他们做到“德智并举、自强进展”，加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观，全面坚固结实推动素养教育。三、实在措施：（一）自我充电：1、学习其他班主任的先进阅历并结合本班的特点，力争在管理同学上更进一步。2、通过教育教学，不绝探究适合同学特点的教育方法。（二）在思想教育方面，1、规范升旗仪式，发挥同学的自主管理，加强同学的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。2、开展以“自主与责任”的教育，以同学进展为本，培育同学认真负责的态度和情感以及把事情做好的'行为和本领，从五个途径（认得自我，对自身负责、对小事负责、自我评价、自我教育）实施。3、开展尊师敬师、团结友爱的传统教育，并在同学中评比积极分子，宣扬先进事迹。（三）班风学风建设l、以《中同学日常行为规范》连续要求每位同学从一日常规抓起，连续行为规范的养成教育和管理，从而创设良好班风。2、设立好人好事登记本，使同学从小事做起、从自我教育做起，大家行动起来，形成良好的品德风气。3、以“自主与责任”为引导思想，加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育，努力争当文明班、先进班。4、在同学中培育竞争意识，培育尖子生和推拉生，培育争优创先意识。5、抓两头促中心对成绩好的同学确定成绩，常常激励，而对成绩差的同学，连续利用小组气力帮助学困生，使成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不绝进步，从而带动中等生也有所进步。（四）清洁卫生1、培育良好的卫生习惯，明确在学校内禁止游食，严禁乱扔纸屑杂物的要求。2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员布置，实行组长负责制，由组长率领组员完成每天两扫的值日任务。（五）后进生教育1、德育教育常常与这些同学谈话，并在发觉有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之变更。同时，在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。2、学习辅导连续组织帮助学困生活动，以帮助后进生在学习上进步，同时细致捕捉后进生在习上的闪光点，由此多赞扬、多激励后进生，常常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐性解答。（六）管理措施1、规范和改进上学期班内竞争机制（搭配学校班级评比制度）。如：课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、作业书写等，评比结果与操行评语结合起来。定期评比优秀组2、不绝完善初三（1）班个人档案，每个同学显现的错误，每个同学受过那些嘉奖获得哪些赞扬要一一记入档案，对班级有特出贡献的予以突出嘉奖，奖惩分明。3、与家长紧密联系。适时发觉同学的进展动态，思想波动、显现的问题、心理的问题等等，适时妥本地解决，使同学健康的成长。4、向其他老师学习先进的组织理念，搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信念教育，使之坚决求学信念，树立宏大目标。5、建立激励制度。培育优秀生多赞扬进步生，取得好成绩（包含：学习成绩、活动成绩、校级嘉奖等），班级内部给与嘉奖（有学习用具、奖状等）。同时，搭配学校做好其他工作，参加社会实践，文艺汇演，诗歌演讲、月考、期中期末复习考试等活动，争创佳绩。初三下学期是很关键的时期，同学面临着升学与就业的压力，我有信念率领初三（1）班为中考打下坚实基础，使同学身心健康成长，各项活动取得好的成绩。初三班主任工作计划一.引导思想树立“素养教育、德育为先”的教育思想，坚持从我校的实际启程、从班情启程，遵从同学的身心进展要求，以加强同学思想道德建设为重点。以“四清”体制为重要依据，努力开创德育工作的新局面。二．加强班风建设1．布置班级活动依据学校德育工作布置，引导同学开展各项实践活动。活动要加强对同学思想品德教育和创新精神与实践本领的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要订立好计划，明确活动要求，设计好活动并扎坚固结实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和引导同学开展快捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。2．营造向上氛围依据各班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结和谐、进取的班级氛围。（1）订立班级公约、班风，创作班歌等。（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”“卫生角”“金色童年”“我们在这里成长”等文化背景。（3）让同学参加班级管理，培育同学的组织本领和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参加意识，供给显示同学才智的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治本领，体现同学的主体地位，发掘创新精神。3．引导培育班干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，激励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、本领上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。三、班级考核评比1．加强常规检查评比在上学期的基础上，本学期将不绝完善《班主任工作考核细则》，并连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身启程，加强宣扬发动，引导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争自动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可老师做好教学常规的宣扬、引导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理布置拉差补差人员和时间，朝消除不合格率的目标奋进。四、针对特别同学，开展特别教育1．期初排出特别同学名单（贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生），学校建立特别同学档案。2．通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。3．针对行为习惯差、自控力差的同学，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。4．开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困同学进行挂念帮助。五、活动布置9月开学教育订立计划“弘扬民族精神”主题教育成立班委会10月“爱国主义”教育月家校联系11月法制教育月“法在心中”法律学问竞赛家长会12月环保教育月节俭教育环保教育1月期终考试寒假工作工作总结班主任工作计划范文4学期开始了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际情况，订立如下班主任工作计划，班主任工作计划。一、引导思想以学校总体工作计划为引导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为重要内容，注意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。二、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进行酷爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。实在工作：1、连续抓好五班级同学的常规养成教育，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生、文明示范班。3、搞好每位同学的自我保护教育，加强安全意识，形成肯定的本领。4、搞好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。5、使同学爱科学、学科学，自动探究新知。本班同学奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，加强集体凝集力。2、争当学校的"优秀班集体"。3、进展个性特长，促进身心健康。实在工作：（1）激励支持同学积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，磨练本领，培育其集体荣誉感。（2）注意育人环境的美化，充足发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到教育。（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝集力，形成良好的班风。三、常规管理措施1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特点，订立以下措施：（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫"我最棒！"。同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮，班主任工作计划《班主任工作计划》。随着红花个数的加添，表明同学在各方面都有显著的提高。这样，同学一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评比"优秀小组"，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，激励同学团结合作，培育集体荣誉感。（2）建立本班的"学习小组"，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才略取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担负，假如下一次评比你超出了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，实在做法如下：（1）同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的.适当减奖卡，由每组的组长记录。（2）利用"优秀小组"的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自身的行为，齐心合力才略成为"优秀小组"。（3）设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本"，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过四年的磨练，同学能够清扫卫生，但不足认真认真，为此我将实行以下措施：（1）进一步对卫生小组上进行培训，引导他们如何分工，责任到人，加强小组意识，起到模范带头作用。（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题适时向老师汇报。（3）利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次"卫生标兵"。四、德育工作措施在德育方面的工作，要各处与学校教育处保持一致。为此我订立以下措施：1、搞好班级的育人环境，在班内张贴"团结、勤奋、求实、创新"的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏呈现同学的个性特长、美化环境，利用评比栏激励同学进步。2、培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着"抓两头，带中心"的原则，不忽视中心同学，让他们同样受到老师的挂念，有积极上进的动力，从而也成为优秀的同学。3、班主任要"学高为师，身正是范"，时刻做同学的表率，身教重于言教。五、同学安全教育1、常常教育同学要轻声慢步，不行在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。2、每天清晨7：50定时进教室，率领孩子早读。下午2：30定时进教室，处置班级事务，注意同学安全。3、课间要到教室里，等放学后再离开。六、问题同学的转化工作本班有几位同学属于特别活泼好动的孩子，自制本领较差，上课注意力不足集中。能清楚地认得到自身的不足，但保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围，用大多数同学良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐矫正，有进步时适时赞扬。3、多给他们在同学面前呈现自身的机会，以促进他们积极严格地要求自身。4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位同学属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢。针对上述情况，转化措施如下：1、号召全体同学挂念他们，帮助他们。2、学习委员与学习助理构成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候，老师要适时赞扬。4、多与家长联系，力所能及地予以帮助。班主任工作计划范文5素养教育要求我们要面对全体同学，使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，个性特长得到充足的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国重要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为"班集体灵魂"的班主任应当充足认得到自身所承当的历史重任。一、亲近同学，讨论同学；呈现自我，树立威望。"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才略教育孩子。"班主任要擅长接近孩子，体谅和挂念同学，和他们进行密切的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺当开展一切工作的基础。讨论同学是教育取得成功的必须条件，最好的途径是通过活动察看。了解班风、学风，了解全班重要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待矫正的弱点；二要讨论同学的个性特征（包含本领、气质、性格、喜好等），了解个人的生活环境，把握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的同学等等。在亲近与讨论同学的过程中，班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你"既亲近又崇敬"，既认定你是值得信任的老师，又把你认作好伙伴，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、干队伍伍的组建和培育。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决议的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培育干队伍伍，班主任工作才略渐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本领。干队伍伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须细心培育：其一，要大力赞扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在激励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、本领上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学顽皮捣乱、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要坚固结实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包含《小同学守则》和《小同学日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（依据实在情况选择），务必使每个同学具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我管束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的.良好班风班貌。四、拟定集体与个人的远、近期目标。有目标才有动力。班主任要依据学校工作布置和本班实际情况，拟定全班与小组在学问、本领、情感等方面的远、近期目标，让每一个同学明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，躲避盲目、低效地学习和生活，从而加强集体的凝集力和动力。然后，要对每一个同学拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个同学身上，帮助和激励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于经受的压力下自发要求自身。目标的订立不是目的，如何通过努力去实现目标，提高同学的素养才是目的。因此，鉴于小同学年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用；二是目标的订立必须切实，要让孩子能"跳一跳摘到苹果"，不能好高骛远，以免失去孩子信念。五、激发同学竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能实现或替换的动力。班主任应在班内掀起激烈的、长期的竞争活动。必须强调，这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。1、激发与外班同学的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。2、设立定期评价制度：以《评价手册》和"月评表"等相对固定的评价模式，对同学个人和小组的各种表现定期评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而加强警惕性和进取心。3、建立互助组：以互助小组、"1+1"小组（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。4、嘉奖和批判：嘉奖与批判的方式各种各样，目的都是激励先进、指出缺点、激励全部同学争取更大的成绩。嘉奖比批判的教育效果更明显。六、重视主题班会与主题队会的开展。要重视每次活动的实效性，使每次活动都让同学得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并引导自身以后的言行。其主题可以依据社会影响、同学思想动向以及偶发事件拟定。譬如激励同学好好学习的班会《我和小萝卜头》，教育同学正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及宏扬红岩精神的队会《热血热泪洒热土》等等，主题都特别优秀。七、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。班主任只凭自身的威信和气力是不可能取得教育成功的，他必须力争本班科任老师和家长对同学有一致的要求和态度，并时常同他们交换看法。家长会是学校与家长联系的紧要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的阅历，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充足调动家长的积极性，搭配学校教育好孩子，班主任工作才略更加顺当轻松。另外，班主任还要通过察看、与同学谈心、干部和同学之间相互监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的看法等等途径，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控同学的思想行为动向。八、班主任对同学的评价策略。对同学的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬，赞扬胜于批判"的原则，让同学"在激励中发扬成绩，在微笑中认得不足"，在轻松快乐的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证同学健康地成长。诚然，在我国的班级授课制度下，在教育同学"学会生存，学会学习，学会挂念，学会做事，学会生活"的过程中，小学班主任工作的内容是多而杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论修养，在实践中不绝完善自身，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得特别杰出而游刃有余的。班主任工作计划范文6顽皮同学是每个学校都普遍存在的，也是学校管理中最挠头的工作之一、他们不爱学习，不服从管理，有意捣乱，上网、干架、吸烟、喝酒、谈恋爱等违纪现象现象时常发生，老师找他谈话，他改正的决心下得很好，如：“以后我肯定要改，保证好好学习……”每次谈话他们都重复着相同的话语，但是不长时间，就旧病复发，把老师的劝告，家长的劝告，全部的金玉良言都成了耳旁风。如何管理顽皮同学呢？是每个教育工都必须认真思考的问题。我认为管理顽皮同学需做好“四多”教育，即思想上多教育、学习上多帮助、经济上多限制、时间上多关注。一、思想上多教育。同学自身是不顽皮的，顽皮同学的显现有可能是我们的教育方式欠妥造成的。顽皮同学五花八门，因此教育同学不能千篇一律，对不同的同学要有不同的思想教育方法。一位老师曾接受了一名新生，据说，这个同学很顽皮，吸烟、喝酒、干架、偷盗等样样俱全，而且还给自身改名为“再起”。这位老师由此推断，这个同学虽然劣迹斑斑，但他还是很想改好的，只是缺乏刚强的毅力和意志。因此这位老师并没有严格地批判他，也没有像人们预料的那样给他一个“下马威”，而是把他请进自身的宿舍，与他谈心。在一次交往中，他终究坦白：“我知道吸烟不好，但我就是一下子该不了。”于是老师由此启程，与他谈吸烟的危害，参观戒烟展览，同时，借给他有关张海迪海伦等名人事迹的书来激励他。渐渐的，这个同学在认得到吸烟的危害之后，渐渐去掉了不良习气，学习成绩也有了很大提高。其实同学犯错误是常有的事，所犯错误都是有原因可查的。老师在教育之前首先要找出原因，假如找不出原因，任何形式的批判教育都是无效的。美国一位知名的棒球教练，曾发表过这样的见解：“犯错误就像一种疾病。知道患部所在，就有方法动手治疗。假如病痛的部位都模不清，怎能大谈治疗呢？”因此，批判决不能为了批判而批判，而是为了使犯错误的人认得道自身所犯错误的原因，并加以改正。老师在批判屡犯错误的同学时，不妨问问：“你好好想想，为什么会干架？”“什么原因使你如此不想读书？”等等，让他们自我反省，找出原因，找出原因后再依据实在情况进行教育，引导，帮助同学变更思想，把全部精力用到学习上。二、学习上多帮助。在教育教学实际工作中，大部分老师对顽皮同学存有肯定的偏见，对他们往往是疏远，隔离，上课根本不予理睬，一旦发生坏事想到的首先是顽皮同学。同学的成绩自身就有好坏之分，不要由于顽皮同学成绩差，就束之高阁，任其自由。同学成绩差不是缺点，关键是老师怎样引导，怎样激励，哪怕是有了一点点进步，这就说明他们是认真学习的。每一个同学都希望学习好。克罗斯认为，大部分人的学习发生于人与人之间的相互关系之中，人类最渴望的是别人的认可与赞同。同学在学习过程中，不管评分是否客观，孩子们依旧认为高的成绩意味着你会对他赞同，而低的分数意味着你会唾弃他。在学校表现良好的同学终归是少数，更不用说顽皮同学了。俗语说得好“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”（班主任）对顽皮同学的回答老师要耐性倾听，即使回答错了，也不要中途打断同学的发言。对同学的回答，老师认真倾听要做出总结，使同学获得明晰的结论。正确回答要适当赞扬，错误回答要激励同学增补或矫正，保护他们的.回答，提高他们学习的积极性。因此，在学习上老师要多帮助，多激励。三、经济上多限制。现在的经济条件好了，人们的生活水平提高了，同学的手中都有肯定的零花钱。不知从何时起，给孩子零花钱，已经成了家长们的惯例，相像每天都有定额，而且把平日的表现和学习与零花钱挂起钩来。说实话，孩子上学比较累，在学校吃不好，喝不好，家长给孩子一些零花钱，让他们买点好吃的，好喝的,我们可以理解家长的心情。可是大家想过吗？孩子们需要这些零花钱吗？孩子们把这些零花钱用到哪里去了？你给孩子们这些零花钱带来了那些效益？据我们调查，孩子们的零花钱多数都用在了买零食、买玩具这些方面了。每到组织一次集体活动，孩子们首先想到的是带什么吃的、喝的。这对同学良好行为习惯的形成带来了很大的负面影响。成天零食不离口、玩具不离手。这样既不符合饮食卫生，严重地危害同学的身体健康，又助长了同学努力探求名牌、努力探求奢华、追慕虚荣的风气，使一些同学从小养成了努力探求享受、铺张挥霍的不良品质。另外，由于受社会的不良影响，一些不良青年抢劫、敲诈同学的现象时有发生。再者，同学的自制力很差，社会又比较多而杂，同学很简单学坏，吸烟的、上网的等等层出不穷，屡禁不止。同学一旦染上恶习，学业便会荒废，好同学也变得顽皮。因此，学校建议家长引导孩子正确利用零花钱，要掌控孩子的零花钱，能不给的尽量不给，而且要定期过问花钱的去向。特别是学习成绩差的家长肯定要注意，千万不能放纵，否则的话孩子会越来越差，越来越顽皮。四、时间上多关注。顽皮同学一旦养成坏习惯，很难改正，这就需要老师和家长在时间上要多关注，不给他们犯错的机会。老师要了解顽皮同学的动态，时时进行教育，时时关注，时时过问，让同学时刻知道你在关注他。必须时可以布置其他同学对其全方位跟踪，一旦发觉问题要适时向老师回报。作为家长也要定期和老师沟通，把握自身孩子的情况，孩子犯了错误，孩子顽皮，不能回家讲一番道理，打一顿，骂一顿，过后就不管了，这样做等于放纵了孩子的思想。我们要蹲下身，弯下腰多和孩子沟通，多听听孩子的心声，让孩子知道我们挂念他们，理解他们，帮助他们，尽量为孩子供给便利，在时间上多关注他们。总之，孩子顽皮是短时间的，也是人的一生中必须经过的一个阶段。老师和家长要把握住度，要多费费心，在思想上多教育，在学习上多帮助，在经济上多限制，在时间上多关注，共同把我们的孩子管理好，争取让每个同学都成才。班主任工作计划范文7一、赞助同学建立宏大的人生志向，变“要我学”为“我要学”1、中同学是人生看形成的紧张时期。关切时政，关切国家民族的出路命运，希望自已一生有所作为是他们的搭配特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技成长上的机遇和挑战，历史上中国的后进给我们的魔难和本日我们与蓬勃国家相比我们存在的弊病，以此常常能唤起他们的历史责任感，建立起为中华之突起而尽力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。2、赞助同学阐发自已的潜在优势或赞助找寻恰当于他的人生途径。让他观到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。另外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格气力沾染同学，给同学以可托任感和可敬佩感，这是班主任工作的根基。总之，以上思想政治工作能极大赞助同学养成学习自发性，自动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的魂魄。二、鼓舞同学信念1、建立模范：个人修养的模范，学习耐劳终成大器的模范，敢于拼搏的模范，造诣先居劣势后终究赶上来了，取得了好造诣的模范，巨人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已卒业校友的先进古迹。2、实事求是地指出同学的优缺点，赞助他建立目标，取长补短。3、面对波折实事求是地阐发失败的'原因，指出胜利的途径，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只看重一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的尽力不会换来立时的好造诣，必须耐久尽力。总之，班主任应当是鞭策家要兴起同学的自信，“自信是人生胜利的一半”三、培育同学正确的学习措施1、加强学习措施的引导，进步学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习措施，特别是它的作用和意义，并要渐渐培育同学正确的学习措施，课前预习，认真上课，课后实时温习，重复温习，适当演习。要重复部署，了解后再实行步调矫正，直到这个学习习性养成，还必须针对每科的实在环境对实在科目的学习措施全方位的引导，2、家强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成绩。3、制造条件让差生补习，同学自己愿意，请老师补习或引导订阅指点料子或购买VCD影碟，总之要让他感想感染到先生在同全班同学搭配尽力，营造一种尽力图先，不畏困难的气氛。4、组织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教授教化生，进步其集体独立更生的才略，同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才略也上一个新台阶。5、强调学习光阴的投入，根基差要追赶上来只有耐劳，只有困难的劳动才有宏大劳绩，6、强强课外阅读引导，拓展同学的学问面。要教育同学既要看重课内学问的学习，又要看重课外学问的吸取，讲堂内与讲堂外的学问是相辅相成的。学习措施的养成是差生可否转化和同学学习可否提高的核心。四、加强班级整治1、加强同学交流，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面查询访问，让他们反应课堂寝室的规律，干净卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教授教化方面存在的问题，这样可以实时地加以引导，修正和跟踪整治班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教授教化，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习光阴多到课堂向同学了解班情，察观同学作习环境，向同学了解同学，总之日常整治在于花光阴，勤动脑勤动手这样本领保持班上始终处于班主任的有效监管中2、细心选择班干部，英勇勉励他们在班上开展运动，同时加强引导，让他们尽可能快的成熟，有力地整治班上。3、严格规律要求。班级整治要制度化，不体罚同学不即是不处分同学，要同学明白迟到了，早退了，缺课了，打牌，了将要受到何种处置惩罚，重要在于耐性细仔的批判教育，罚“力所能及”的干净清扫，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校予以惩罚，对于累教不改的同学在动用学校规律的同时让他同家长和先生搭配订定他的包管书，只要再犯就必须坚持按包管书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，予以他们信任。总之，班主任工作要从志向思想教育入手，以进步学习才略为核心，规律整治为手段，全方位调动积极性。班主任工作计划范文8本学期是高三第一学期，我带的是公办班。这个班是我一直从高一带上来的，对本班同学各方面了解还是比较清楚，本班的同学既有目标考一本的又有目标考本A的，经过高二学期的学习，绝大部分同学的成绩相应的提高，但离高考的要求还有肯定的差距，教学难度和管理难度还都比较大，这一学期对于这群孩子来说又特别关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高同学成绩，让班级工作上一个新的台阶，特订立本工作计划：一、认清形势，做好班级稳定工作。从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培育同学打长期战的思想准备；三要培育同学的受苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自身的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够成功。二、以抓学习为重头戏，为不同层次的同学订立不同的目标，力争要让同学在本学期有跨越式的进步。“抓两头，带中心”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好模范。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，争取上考重点层次的同学多些，全班**人能考上本科A线的目标是可以实现的。三、做好各方面的保证措施，为**名同学营造一个优良的学习环境。1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场所卫生的保持与同学的社会实践活动相结合。2、勤抓常管多督促严要求适时进行班风校纪的教育及各项安全教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范同学的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。3、引导每位同学订立好学习计划，明确努力的目标和方向，通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，适时了解同学的学习情况，并通过班会课、个别教育和模范引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。4、充足利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。5、结合本校的.心理辅导老师开展心理健康教育，加强同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，磨练过硬的心理素养，使同学能够从容的面对高考，确保重要精力放到学习上。6、实行有效的措施，坚持落实德育处各项规定，杜绝同学带移动电话进学校等违纪现象的发生。7、常常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好同学的身体磨练工作，严格依照学校的作息时间执行，不“加班加点”给同学充足的睡眠和休息时间，不打疲乏战，为14年的高考积蓄能量。计划已定，重在行动，为把高三*班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗!争取在20xx年的高考中取得好的成绩。为光明中学十周校校庆交上一份充足的答卷。班主任工作计划范文9暑假结束了，在我送走了初三毕业班以后，我开始新一届初一班级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中，我的班级成绩良好，所以暑假过后学校特地给我布置一个学习成绩普遍不是很好的班级，希望我能够通过努力将他们的成绩带上来，我欣然接受了这项工作。初一第一学期即将开始，为使初一（4）班在新的学期能有一个新的面貌、新的进展，现特订立本学期班主任工作计划如下：一、学情分析目前的初一（4）班，共有同学60人，其中男生33人，女生27人。优秀同学很少，中差生占绝大多数。虽说已进入中学，但同学心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动同学的学习积极性和自动性，以便他们尽快适应中同学活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。二、引导思想全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面对全体同学，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与同学家庭及社会紧密搭配，从同学的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好"行为规范创建"活动，努力提高同学的综合素养，全面提升德育工作的实效性，为同学的后续进展和成材打下坚实的基础。三、工作目标1、通过工作，使同学安全事故发生率为零、同学犯罪率为零，体质健康及格率达98%。2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列；3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，削减待进生数量，力争使优秀同学占到班级人数的三分之一；4、同学校、政教结合，共同搞好创建"行为规范达标校"和开展"孝敬父母"活动；四、重要工作措施（一）、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素养本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的'班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，常常性的做好学习笔记，写学习心得，适时总结阅历教训，尽最大努力，提高自身素养。（二）、搞好家校结合，做好电话家访、家长会工作搞好家校结合工作，是班主任工作的紧要构成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每月至少1次电话家访，一学期至少召开一次家长会，而且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够实现事半功倍的效果。（三）、与同学同甘共苦，共患难，共建班风和学风1、要以学校总方针为引导，协调好老师和同学关系，强化同学间的竞争意识，加强同学的学风建设，充足调动同学的学习积极性和自动性。2、加强班委会建设，新学期，在考察的基础上选班委，培育得力助手，同时加强班委会的建设，督促班委成员常常搞好自我工作计划和总结，常常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。3、捉住一切可用机会，搞好同学思想工作。本学期，除了充足利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好同学的思想工作。初一上学期的思想工作特别紧要，这是使同学是否适应中同学活的关键时刻，思想意识起着至关紧要的作用。对同学搞好思想教育工作，除能使同学培育成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习4、充足利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转。新学期，在班级管理中，要充足利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对同学进行一系列心理影响。通过树立模范，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康进展。（四）、与科任老师紧密搭配，共同搞好培优补差工作培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定要和科任老师紧密结合，各学科要在搞好自身学科教学的基础上齐抓共管，培育优秀生，转化后进生，常常性的组织各学科老师共同讨论同学学习情况，互通信息，共同订立培优补差的措施与方法，共同搞好同学的培优补差工作。（五）紧密搭配学校，搞好第二课堂活动在学校和政教处领导下，实施学校开展的各种活动。力争优秀!虽然目前这些同学的成绩普遍不是很好，好同学也不是很多，但是我还有三年的时间，我信任在这三年中，我会取得良好的成绩的，这不是我一时的冲动，而是我多年班主任工作积累的阅历。在小学学习不好，不代表到中学学习成绩不好，只要肯努力，将同学的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美好的明天!由衷的希望我的工作一如既往的得