预防犯罪 部编版道德与法治八年级上册

第五课做守法的公民5.2预防犯罪重点内容预防犯罪1.刑法的内容及作用2.犯罪的三个基本特征3.刑罚含义、分类4.怎样加强自我防范预防犯罪？课堂导入

2021年3月1日正式实施的《中华人民共和国刑法修正案（十一）》，将最低刑事责任年龄附条件降低至12岁。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。了解罪与罚01了解刑与罚分析图片中行为的性质；他们的行为都触犯了哪一部法律？盗窃的犯罪行为生产、销售有毒、有害食品的犯罪行为非法拘禁他人的犯罪行为了解罪与罚

我国刑法规定了对诈骗、偷盗、抢劫、绑架、勒索、杀人、非法拘禁、生产假冒伪劣等四百多种罪的处罚。

刑法规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。（内容）刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（作用）了解罪与罚探究与分享殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。（1）请结合教材知识分析行为二和行为一相比较有什么特点？

（2）你还能举出类似的例子吗？一般违法行为和犯罪行为的不同之处：1、对社会的危害程度不同：一般违法行为对社会危害程度较轻，犯罪对社会危害严重。2、违反的法律不同：一般违法行为触犯的是刑法以外的法律，犯罪行为触犯的是刑法。3、承担的法律责任不同：一般违法行为要承担行政制裁或者民事责任，犯罪要接受刑罚处罚。

最高人民法院发布《未成年人权益司法保护和犯罪特点司法数据分析报告》。报告显示，初中生成为未成年人犯罪高发群体。全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，占比为68.08%，是犯罪预防的主体人群。被告人年龄主要集中在16周岁和17周岁，17周岁未成年人涉案占比五成以上，16周岁未成年人涉案占比1/3以上，是犯罪预防的主要年龄段。1、材料反映了社会中存在的什么现象？2、这对我们有什么警示？你可知道吗？②这些行为会受到哪部法律的制裁呢？①你知道有哪些犯罪行为吗？《中华人民共和国刑法》如：故意杀人、贩卖毒品、抢劫、殴打人致其重伤等等③国家为什么要颁布制定这一部法律？（作用）了解罪与罚严重危害性——最本质特征刑事违法性——法律标志刑罚当罚性——必然法律后果犯罪的三个基本特征。犯罪犯罪，也叫刑事违法行为，是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。刑法

犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。刑罚的种类刑罚主刑附加刑管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境主刑只能单独使用附加刑可以同时使用主刑附加刑罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。没收财产：将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部，强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。驱逐出境：强迫犯罪的外国人离开我国国境。管制：期限为3个月以上2年以下，数罪并罚不得超过3年。拘役：期限为1个月以上6个月以下，数罪并罚不得超过1年。有期徒刑：期限为6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过20年无期徒刑：剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。死刑：剥夺犯罪分子生命。主刑只能单独使用附加刑可以同时使用知识拓展：02、加强自我防范加强自我防范

未成年人年龄小与犯罪无关，未成年人犯罪不受处罚的想法对不对？为什么？犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。

2021年3月1日正式实施的《中华人民共和国刑法修正案（十一）》，将最低刑事责任年龄附条件降低至12岁。已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应对负刑事责任。《中华人民共和国刑法》第十七条规定①作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。

15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。思考：1.陈某是怎样走上犯罪道路的？2.陈某为什么会走上犯罪的道路？（或陈某走上违法犯罪道路的原因？）3.陈某的经历带给我们什么启示（警示）？案例分析严重不良行为（一般违法行为）犯罪不良行为交友不慎

不良行为和犯罪之间没有不可跨越的鸿沟！自身：道德水平低；法治观念淡薄；自制力差；不能明辨是非；不能自觉抵制不良诱惑；交友不慎。等。家庭：家庭教育的缺失；父母疏于管教。学校：学校管理不到位，对学生关爱不够。社会：社会存在不利于青少年健康成长的因素，如网吧经营者没有依法经营。等。陈某走上犯罪道路的原因？（对结果的原因分析）拓展提升

从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪行为只有一步之遥。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。不良行为严重不良行为违纪违法犯罪123456旷课、夜不归宿携带管制刀具打架斗殴、辱骂他人强行向他人索要财物偷窃、故意毁坏公共财物参与赌博或变相赌博7观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物8进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所9其他严重危害社会公德的不良行为不良行为123456纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；7参与赌博，屡教不改；8吸食、注射毒品；9其他严重危害社会的行为。严重不良行为2.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。1.小时偷针，大时偷金。3.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。探究：怎样加强自我防范？思考：这些名言警句告诉我们什么道理？提示：生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。如何加强自我防范，预防犯罪？？P55-56

①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。预防犯罪了解罪与罚加强自我防范要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪预防犯罪，需要我们杜绝不良行为增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人预防犯罪主刑附加刑严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性刑法的作用犯罪的特征刑罚从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。本课小结1.初三学生张平在回家的路上，看见无业人员王某拦住本校学生刘某要钱，张平迅速到附近商店打“110”报警。警察很快赶到，抓获王某等人。对张平的行为，正确的评价是（

）

①张平的做法很机智

②张平善于同违法犯罪作斗争

③张平不敢同违法犯罪作斗争

④张平履行了与违法犯罪作斗争的义务

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④C检测提升2．对于刑罚，下列说法正确的是(

)①刑罚又称为刑事处罚、刑事处分②是指公安机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法③以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容④违法行为均受刑罚处罚A．①④B．①③C．②④D．②③B3．“小时偷针，大时偷金”“恶不积不足以灭身”。下面与这两句古训寓意相符的是（）①许多犯罪往往是从小错开始的②犯些小错不必在意③有点小错不改，最终必然走向犯罪的深渊④防微杜渐，