初四语文期中试题

PAGE初四语文试题第10页（共8页）2014—2015学年度第二学期期中质量检测初四语文试题本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分120分。考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。4．答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。评价评卷人第Ⅰ卷（选择题）一、基础知识积累与运用（每小题2分，共14分）1．下列加点字的读音无误的一项是A.倔强（jué）阔绰（chuò）味同嚼蜡（jiáo）B.狩猎（shòu）收敛（liǎn）气冲斗牛(dòu)C.诘责（jié）慰藉（jí）玲珑剔透（tī）D.哂笑（xī）悄然(qiǎo)审时度势(duó)2．下列词语有错别字的一项是A.虔诚褴褛有例可援断章取义B.琐屑繁衍相形见绌浑身解数C.侧隐安详风声鹤唳心无旁鹜D.恫吓伧俗恪尽职守动辄得咎3．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是①“究天人之际，通古今之变，成一家之言□司马迁为《史记》设定的目标是知识者有可能提出的最宏大的人生意愿。②生活在城市里的人为什么要买走乡村的古树□要去破坏当地的文化与生态？③老舍的许多作品，塑造了一系列旧知识分子的形象，这些人古道热肠，保持了传统的道德风范，而在民族尊严与大义面前，又弘扬了“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈□的高贵节操。④巴赫酷爱音乐，他确信，人所创造的音乐是“献给荣耀的上帝的和谐之音□A．”，，””。 B．”，？””。C．，”，”。” D．，”？”。”4.下列句子中，没有语病的一项是A.学习编织花边，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。B.中央电视台举办的《中国成语大会》，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。C.我区以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标，努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。D.一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。5.下列各组文言词语解释有误的一项是A．不知太守之乐（以……为乐）其乐也。（《醉翁亭记》）B．中间（当中）力拉崩倒之声。（《口技》）C．由是感激（感动奋激），遂许先帝以驱驰。（《出师表》）D．腰（腰佩）白玉之环。(《送东阳马生序》)6.下列关于作家、作品的表述，错误的一项是A．陶渊明是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。他的《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想，《五柳先生传》则用传记的形式表现人物的性格志趣。B．《傅雷家书》是文艺评论家傅雷先生及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。C．李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。后期作品主要是抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感。表达了自己在孤独生活中的浓重哀愁，孤独，惆怅。D．《论语》是春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行。其作者孔子是我国古代伟大的教育家、思想家，他提出了因材施教的教育思想。7．依次填入下面这段文字的语句，衔接最恰当的一项是夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。①麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；②你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；③“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。④看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。A．①②③④ B．①②④③C．②①③④ D．②①④③评价评卷人第Ⅱ卷（非选择题）二、古诗文积累与阅读（共20分）8．默写填空。（7分）①海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）②，去年天气旧亭台，（晏殊《浣溪沙》）③树树皆秋色，。（王绩《野望》）④，人皆有之，贤者能勿丧耳。（《孟子》）⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中寓豁达于心中，寄希望于未来的哲理性诗句是：，。⑥浩渺的自然山水，往往会让人心灵澄澈。在古诗词中，不乏有纵情山水，返朴归真思想的诗句，请写出连续的两句：，。9.阅读下面这首词，完成下面问题。（3分）茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！杜甫的诗歌被后人称为“诗史”，他本人被尊称为“诗圣”，请结合此诗，谈谈你是怎样理解这两个称呼的。10.阅读下面的文言段落，完成下面的问题。(10分)丰乐亭记（节选）欧阳修修①既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之近。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然②而深藏；中有清泉，滃然③而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是，疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。……修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露④清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。（选自《古文观止》）【注释】①修：欧阳修自称，古人自谦称名。②窈然：深远的样子。③滃然：滃wěnɡ,大水汹涌的样子。④刻露，清晰的显露出来。⑴解释下列加点的词。（2分）①顾而乐之顾②因为本其山川本⑵请用现代汉语翻译下面的句子。（2分）掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。⑶下列选项中，加点词语用法不同的一项是（）（3分）A．①又幸其民乐其岁物之丰成②醉能同其乐B．①窈然而深藏②杂然而前陈者，太守宴也C．①修之来此②山水之乐，得之心而寓之酒也D．①遂书以名其亭焉②即书诗四句⑷阅读选文，结合《醉翁亭记》一文，试分析欧阳修的文人情怀。（3分）评价评卷人三、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面的文章，完成11～14题。（12分）知止者大智黄建如①闲来读史，一则小故事感触颇深。②故事的主人公是东汉著名经学家马融。马融准备给《左氏春秋》作注，但他听说已经有贾逵、郑众二人作注在先。于是，马融找来阅读。仔细读过之后，马融觉得自己不合适给《左氏春秋》作注，他这样评价说：“贾逵的注本精深而不广博，郑众的注本广博而不精深，既要做到精深而又广博，就凭我个人的水平，又怎能超过他们呢？”因此，他打消了给《左氏春秋》作注的念头，转而去写《三传异同说》，随后为《孝经》《离骚》等书作注，后来成就斐然。③在我们从小所接受的教育中，无论是父母、老师，还是工作以后的领导，总是教育我们要积极进取，知难而进，生命不息，奋斗不止。的确，进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。那么，是否人生的一切事情，只有进才能成功呢？其实不是。止，有时也是成功的重要因素。如果说，进需要的是一种勇气，那么，止需要的却是一种智慧。马融的适时放弃，不仅需要勇气和胆识，更需要过人的智慧和远见。④老子《道德经》云：“知足不辱，知止不殆，可以长久。”只有认识到过分的欲望追求带来的后果并及时反思自己的行为，才能获得长久的富足和安乐。“知止”不是教人不思进取、安于现状，而是教人当行则行、当止则止。奋发有为的人生，理应进取有度，收放自如。正是因为马融懂得“知止”，他才有精力去做更有意义的事，进而收获属于自己的别样人生。⑤可惜，在现实生活中，不懂得“知止”的大有人在。有些人，与人产生了纠纷，本来是很有理的，可是因为得理不饶人，不懂得适可而止，反而让人反感；有些人，很有才华，却恃才自傲，遭人忌妒，往往无故受敌；有些人，赚了钱发了财，喜欢炫富，结果招人眼红，引来杀身之祸；有些人，在商界打拼多年积蓄了一定实力，却盲目扩张，妄想一口吃个饼，结果资金链断裂，血本无归；有些人，大权在握，却经不起金钱美色的诱惑，贪婪不“知止”，最终锒铛入狱，落得“如蛾扑火，焚身乃止”，“若猩嗜酒，鞭血方休”。⑥生命的艺术，不在于一路狂奔，而在于有走有停。功成名就固然重要，但不要舍本逐末，过度追求某些东西，而忽视了其他的人生环节。如果懂得知止，将熬夜的时间用来休息，或许年轻的生命就不会被病魔夺走；如果懂得知止，将寻求刺激的热情多放在妻儿和家庭上，或许原本快乐的家庭就不会支离破碎；如果懂得知止，将拼命赚钱的精力多放在“常回家看看”上，或许就不会“子欲孝而亲不在”；如果懂得知止，对名利问题多一些淡定，对进退得失多一些坦然，就不会患得患失、盲目攀比、贪得无厌，以至于违法犯罪、身陷囹圄。⑦知止是大智。一个人只有时时、事事、处处知止而为、行止有度，才能成功、平安、快乐！——选自《小品文选刊》11.阅读全文，说说文章的中心论点。（2分）12.文章开头写了马融的故事，有什么作用？（3分）13.请谈谈你对下面这个句子的理解。（3分）生命的艺术，不在于一路狂奔，而在于有走有停。14.文章第五段，概括列举了大量的反面论据。请你列举出现实生活中一件具体典型的事例，来充当反面论据。（4分）（二）阅读下面的文章，完成15～21题。（18分）老汪栗子明前茶①等别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。（A）他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。②在老汪的店里，満匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急。（B）老汪一点也不急，非要把刚倒出的満匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。③这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面没有坏，他怎么知道是坏的？④老汪说，气味不对。他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他身边过，就感觉“气味不对”。⑤栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了。热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅。要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出。就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然地放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。⑥每过十几天，栗子店会关门一天。老汪自己在门楣上手书致歉条一张，毛笔字写的很端庄：“名角来了，听戏一天。”或者是：“去大别山收栗一天，新鲜炒野栗，明日赶早。”老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去大别山收栗子。那里除了家栗外，还出产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比莲子大不了多少，成尖锥状，是当地的留守儿童和老人去大别山的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤，把衣袖裤脚都轧紧，趟过与野栗树混生的荆棘，仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞；回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打，使之裂开；再戴上粗线手套把野栗剥出，十分辛苦。老汪说：“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的得意小收入，老汪说：“既然这样，为啥不帮助他们？”⑦山里人也纯朴，第一场雪落下来，野栗子就没人打了，因为老辈人说，天寒地冻野鸟们少吃食，那些留在树上的野果子，是它们一冬的口粮呢。⑧老王每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。——选自《读者》15．请简要分析本文题目的作用。（3分）16.老汪身上体现出哪些精神品质？，你从文中哪些地方读出来的？（4分）17.文章第⑦段，有人说是多余的，应该删去。你怎么看？请说明理由。（3分）18．品味语言，回答下面问题。（4分）⑴联系全文内容，分析第①段A处加点词语的含义。他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。⑵请从内容理解、表达效果等角度，品评赏析第②段B处划线句。老汪一点也不急，非要把刚倒出的満匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。19．老汪被评为这个城市的“城市好人”，请你模仿“感动中国”节目的颁奖词，给老汪写一篇颁奖词，不超过80字。（4分）评价评卷人四、综合性学习。（6分）20.下面是近期某个月份淄博市各区县二氧化硫和烟尘排放统计图。阅读分析这两个图表，回答下列问题。⑴读这两个统计图，请概括出其主要信息。（2分）⑵如何改善我市的空气质量，请提出两点合理化建议，（2分）⑶淄博市委市政府决定开展“改善空气质量”宣传月活动，希望能通过这个活动，提高市民自觉保护和监督空气质量的意识。请你拟写一幅宣传标语。（2分）评价评卷人五、写作（共50分）21.请以“感动”为题，写一篇作文。要求：（1）书写认真，卷面整洁，文中不能出现真实的地名、校名、人名。（2）内容具体，感情真挚，认识深刻。（3）文体不限，不少于600字。初四语文试题参考答案及评分标准基础知识与运用（共14分）1.A2.C（恻隐心无旁骛）3.A4.B5.B6.D7.D二、古诗文积累与阅读（共20分）8.①江春入旧年②一曲新词酒一杯③山山唯落晖④非独贤者有是心也⑤沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（每小题1分）⑥略（2分）9．杜甫被尊称为“诗圣”，是因为他有伟大的忧国忧民的情怀，而且诗歌艺术高妙，他的诗被称为“诗史”，是因为他用诗歌反映了当时的社会现实。（可分别结合诗中原句分析）（3分）10．（1）①顾：四处看②本：依据（一个1分，共2分）（2）仰头观看山景，俯首聆听泉声，春天拾取幽雅的香花而夏天庇荫于高树之下，秋有冰霜，冬有冰雪，雕刻出清丽灵秀，四季的景象，没有不可爱的。（2分）（3）C（3分）（4）随遇而安，与民同乐（最好结合例文阐述贬官文人的情怀）（3分）三、现代文阅读（共30分）（一）11.知止者大智（或“知止是大智”）（2分）12.引出本文的中心论点，（1分）同时，又是支撑论点的重要论据，（1分），增强文章的趣味性。（1分）13.人的一生，不能总是漫无目的地前进，而应该适时停下脚步，看看自己走的路方向对不对。（意思对即可）（3分）14.示例：周永康、徐才厚等，身为国家高级领导人，不洁身自好，而是大肆贪污受贿，不知收手，最后被绳之以法，身败名裂。（意思对即可）（4分）（二）15.交代出了本文的写作对象——老汪；（1分）“栗子”是行文线索，全文都是围绕着“栗子”来写；（1分）同时，也能激起读者的阅读兴趣。（1分）16.对所从事的工作认真负责、精益求情。从等栗子熟透再开张，不给栗子打蜡、喷糖水、开口子，挑拣坏栗子，炒制功夫高超等方面可以看出。（2分）为人善良、富有同情心。从到大别山收野栗子，帮助留守儿童和老人，每年帮扶两三个刚考上大学的孩子等方面可以看出。（2分）17.不能删去。（1分）这一段写了山里人的善良，这与老汪的善良构成正面衬托，主题一致。（2分）18.⑴“招牌”在这里只老汪栗子店的质量和信誉，（1分）更是指老汪自己看重的诚信、善良的人格。（1分）⑵运用动作描写，形象地写出了老汪不急着卖栗子，先挑出坏栗子的情形。（1分）表现了老汪精湛的技术，也体现