2023-2024学年辽宁省大连市生物高二上期末学业质量监测模拟试题含解析

2023-2024学年辽宁省大连市生物高二上期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．根据某农田中引入鸭子后，鸭子与蝗虫种群数量的变化关系，某生物兴趣小组建构如图所示模型。下列有关叙述正确的是（）A.a~b段，蝗虫种群的年龄结构为增长型，鸭子种群的年龄结构为衰退型B.由图可知，引入鸭子后，该农田中蝗虫种群的K值最可能为N2C.鸭子种群数量在图中b→c（不包括c）的变化过程中，其增长率小于0D.从模型建构的类型角度分析，图示模型属于物理模型2．自我调节能力(稳定性)最高的生态系统是()A.农田生态系统 B.池塘生态系统C.沙漠生态系统 D.森林生态系统3．植物生长调节剂在农林园艺生产中应用广泛，下列生产播施与预期结果对应一致的是（）A.玫瑰葡萄种植过程中，合理施用人工合成的赤霉素、细胞分裂素——提高葡萄结果率和单果质量，提高果实无核化程度B.用适宜浓度的2，4—D处理二倍体番茄幼苗—得到无子番茄C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利—促进种子的形成和果实的发育D.适当处理黄瓜茎端，使茎端脱落酸与赤霉素的比值较低—有利于分化形成雌花4．下列生理过程不会在内环境中发生的是（）A.抗原与抗体结合形成沉淀B.肝细胞产生的代谢废物经过循环系统和皮肤等排出体外C.消化道通过分泌胰液消化食物中的蛋白质和脂肪等营养物质D.垂体分泌的生长激素通过体液运输到全身各处5．人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列属于人体内环境的是（）A.膀胱内的尿液 B.大脑细胞间隙的液体C.肺泡腔内的气体 D.小肠腔内的消化液6．下图为健康人体内血液流经某一组织的示意图。相关说法错误的是（）A.毛细血管壁细胞的内环境为血浆与组织液 B.a处渗透压主要取决于蛋白质和无机盐C.a中O2运输到A细胞内经过了5层膜 D.b处的血糖浓度可比a处的血糖浓度高二、综合题：本大题共4小题7．（9分）已知水稻的抗病和感病是一对相对性状，由A和a一对等位基因控制，高杆（易倒伏）和矮杆（抗倒伏）是一对相对性状，由B和b一对等位基因控制。现有三种不同基因型的水稻进行杂交，实验结果如下图所示。请回答下列问题：（1）抗病和感病这对相对性状中，显性性状是________；（2）若将水稻③与感病矮杆水稻杂交，后代的表现型及比例分别为________。（3）为确定实验2中一株抗病矮杆水稻是否为纯合子，研究人员设计了最简单实验方案。实验思路：将该水稻种植后________，观察并统计子代的________。预期结果和结论：若子代________，则说明该水稻为纯合子。子代抗病矮杆和感病矮杆的比例为3:1，则说明该水稻为杂合子。8．（10分）新冠病毒的肆虐给人类生活带来了极大的影响，研发疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下图为我国研制的两种疫苗的作用机制示意图，请回答下列问题：（1）图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗，这种疫苗失去新冠病毒的_____________，保留有新冠病毒的抗原性，能激活人体产生免疫反应，但通常需要多次接种，原因是_____________。（2）图②所示的腺病毒载体疫苗，制作原理是将编码新冠病毒棘突蛋白（S蛋白）的基因与腺病毒的核酸连接，构建成无害的腺病毒载体疫苗。将该疫苗注入人体后，可表达出新冠病毒的_____________，诱发人体内产生_____________细胞，当人体被新冠病毒感染时，能迅速增殖分化，发挥免疫保护作用。（3）从抗原种类角度分析，与腺病毒载体疫苗相比，传统灭活疫苗的优势是_____________。（4）新冠肺炎康复者的血浆有助于救治危重症患者，其免疫学原理是_____________。9．（10分）下表为培养某种微生物的培养基配方，请回答有关问题题：KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素蒸馏水1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容至1000ml（1）该培养基只允许分解尿素的细菌生长，这种培养基称为___培养基。该培养基会抑制其它种类微生物生长，其原因是该培养基___。（2）若要通过统计培养基中菌落数来估计样品中的细菌数，上述培养基中还需要添加的成分是___，接种时应采用___法，该方法接种培养后的菌落，不可能是下图中的___。（3）从土壤中分离出分解尿素的细菌后，要对其作进一步的鉴定，可在上述培养基中加入___指示剂，培养该菌后，如果指示剂变___，可初步鉴定该种细菌能够分解尿素。（4）某同学用0.1mL稀释液在稀释倍数为106的平板中测得菌落数的平均值为163，则每mL样品中的细菌数是___。10．（10分）通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐、乙高产)，培育高产耐盐的杂种植株。请完善图实验流程并回答问题：（1）A是________酶，B是_____________，D是具有_______优良性状的幼芽。D长成的幼苗需要选择的原因是_______________________________________________。（2）由C形成植株的过程利用了__________技术，形成愈伤组织需要经过_______过程，愈伤组织形成D需要经过_______过程。整个培养过程要在_______条件下进行。（3）植物体细胞融合成功的标志是__________________________。11．（15分）如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构或过程，丙和丁代表不同细胞，且图中抗体1、抗体2只与相应受体结合。请据图回答下列问题：（1）当血糖浓度降低时，机体进行神经调节涉及的反射弧为_________________（用图中汉字、数字及箭头表示）。（2）分析图示可推测，图中D代表_________________，在生物体内与D作用效果相同的激素还有_________________，丙代表_________________。（3）通过图示可以看出，C和D之间通过______________作用共同维持血糖浓度的稳定。（4）当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病。其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由_________________（填“抗体1”或“抗体2”）引起的；从免疫学的角度看，该糖尿病属于_________________病。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】1、由图可知，该曲线是数学模型的一种表现形式，所以从模型建构的类型角度分析，该模型属于数学模型，引入鸭子后该地区蝗虫的数量围绕N2上下波动，因此蝗虫的K值为N2。2、模型方法：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。3、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。【详解】A、由图可知，a~b段，蝗虫种群的数量是增加的，故年龄结构为增长型，鸭子种群的数量也是增加的，故年龄结构也为增长型，A错误；B、由图可知，引入鸭子后，蝗虫的数量围绕N2上下波动，所以该农田中蝗虫种群的K值最可能为N2，B正确；C、由图可知，鸭子种群数量在图中b→c（不包括c）的变化过程中，总数量一直增加，故其增长率大于0，C错误；D、由图可知，该曲线是数学模型的一种表现形式，D错误。故选B。2、D【解析】生态系统的类型有热带雨林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、荒漠生态系统等．其中热带雨林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自我调节能力最强，据此解答。【详解】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力．生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。因为森林系统相比于农田生态系统、池塘生态系统和沙漠生态系统中的生物种类更多，营养结构更复杂，所以森林生态系统的自动调节最大．故选D。【点睛】注意：生态系统的自我调节能力大小是与其含有的生物种类多少和营养结构的复杂程度呈正相关的。3、A【解析】不同植物激素的生理作用：生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。脱落酸：合成部位：根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。【详解】A、合理施用赤霉素、细胞分裂素类似物，能够促进细胞分裂，缩短细胞周期，从而达到提高葡萄结果率和单果质量，提高果实无核化程度的目的，A正确；B、生长素能促进果实的发育，因此，用适宜浓度的生长素类似物，如2，4—D处理二倍体番茄花蕾可得到无子番茄，B错误；C、生长期喷洒适宜浓度的乙烯利-促进种子的形成和果实的成熟，C错误；D、黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素比值较高，有利于分化形成雌花，比值较低则有利于分化形成雄花，D错误。故选A。4、C【解析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴液组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴液中的化学反应都可以看做是发生在内环境中的反应。【详解】A、抗体主要分布在血浆中，抗原与抗体结合形成沉淀可发生在内环境中，A不符合题意；B、肝细胞产生的代谢废物要先进入组织液，然后在进入血液，通过循环系统运输到肾脏排出体外，也可通过皮肤排出体外，该过程经过了内环境，B不符合题意；C、消化道与外界环境直接相通，不属于内环境，因此消化道通过分泌胰液消化食物中的蛋白质和脂肪等营养物质，不属于发生在内环境中的反应，C符合题意；D、垂体分泌的生长激素主要通过血液运输到全身各处，血液中的血浆属于内环境，D不符合题意。故选C。5、B【解析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括：组织液、血浆、淋巴。【详解】A、膀胱与外界直接相通，因此其内的尿液不属于人体内环境，A错误；B、脑细胞属于组织细胞，其间隙的液体为组织液，属于人体内环境，B正确；C、肺泡与外界直接相通，因此其内的气体不属于人体内环境，C错误；D、小肠与外界直接相通，因此小肠腔内的消化液不属于人体内环境，D错误。故选B。6、C【解析】根据血液流动方向，可以看出血液从a流向b。【详解】A、毛细血管壁细胞生活在血浆和组织液中，所以其内环境为血浆与组织液，A正确；B、a是血浆，渗透压主要取决于蛋白质和无机盐，B正确；C、a血浆中的氧气通过红细胞运输，所以进入红细胞和出红细胞穿过2层膜，穿过毛细血管壁细胞2层膜，进入A细胞穿过细胞膜1层，进入线粒体被利用，共穿过7层生物膜，C错误；D、如果该细胞是肝细胞，在饥饿状态下，肝糖原会分解为葡萄糖补充血糖，所以b处的血糖浓度可比a处的血糖浓度高，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）抗病（2）抗病高杆：抗病矮杆：感病高杆：感病矮杆1:1:1:1（3）①.自交②.表现型及比例③.全为抗病矮杆【解析】1、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、题意分析，实验1中抗病高秆和感病高秆杂交，产生的后代的性状分离比为抗病高秆∶抗病矮秆=3∶1，说明高秆对矮秆为显性、抗病对感病为显性，亲本的基因型为AABb和aaBb。根据实验2的结果可知控制这两对相对性状的等位基因的遗传符合基因的自由组合定律，且亲本的基因型为AaBb。【小问1详解】实验1抗病与感病个体杂交后代全表现为抗病，或实验2抗病自交后代出现抗病和感病，故抗病和感病这对相对性状中，显性性状是抗病。【小问2详解】实验2中抗病高杆③自交后代出现9:3:3:1，说明水稻③的基因型为AaBb，感病矮杆水稻的基因型为aabb，二者杂交相当于测交，后代的表现型及比例分别为抗病高秆（AaBb）∶感病高秆（aaBb）∶抗病矮秆（Aabb）∶感病矮杆（aabb）=1∶1∶1∶1。【小问3详解】为确定实验2中一株抗病矮杆水稻是否为纯合子，其可能的基因型为AAbb或Aabb，因为水稻为自花传粉植物，因此最简单的思路应该是让该抗病矮秆水稻自交，并观察后代的性状表现及比例。即将该水稻种植后自交（单株收获），观察并统计子代的性状及比例。预期结果和结论：若子代中全为抗病矮秆，则说明该水稻为纯合子；若子代抗病矮杆和感病矮杆的比例为3∶1，则说明该水稻为杂合子。【点睛】熟知自由组合定律的实质与应用是解答本题的关键，能根据题中的杂交实验进行合理的分析并作答是解答本题的必备能力。掌握自由组合定律的相关计算是解答本题的另一关键。8、（1）①.致病性（传染性或感染性或毒性）②.初次免疫产生抗体量和记忆细胞数少，需要通过多次接种，免疫应答才更持久（2）①.S蛋白（棘突蛋白）②.记忆（3）灭活疫苗抗原种类多，刺激人体产生的抗体种类多，病毒发生变异后仍可能发挥作用（4）康复者血浆中含有抗新冠病毒的特异性抗体，该抗体与患者体内的相应抗原特异性结合【解析】疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等；当动物再次接触到这种病原菌时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。【小问1详解】图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗，这种疫苗失去新冠病毒的致病性（传染性或感染性或毒性），保留有新冠病毒的抗原性，因而能激活人体产生免疫反应，使人体产生了相应的抗体和记忆细胞，但由于初次免疫产生抗体量和记忆细胞数少，需要通过多次接种，免疫应答才更持久通常需要多次接种，因此需要多次接种。【小问2详解】图②所示的腺病毒载体疫苗，制作原理是将编码新冠病毒棘突蛋白（S蛋白）的基因与腺病毒的核酸连接，构建成无害的腺病毒载体疫苗。将该疫苗注入人体后，可在人体中表达出新冠病毒的棘突蛋白（S蛋白），该蛋白作为抗原诱发人体内产生特异性免疫反应，进而产生抗体和记忆细胞，当人体被新冠病毒感染时，记忆细胞能迅速增殖分化，产生大量的浆细胞，进而产生大量的抗体发挥免疫保护作用。【小问3详解】从抗原种类角度分析，图中腺病毒载体疫苗只能产生S蛋白这一种抗原，而传统灭活疫苗含有的抗原种类多，刺激人体产生的抗体种类多，在病毒发生变异后仍可能发挥一定的保护作用。【小问4详解】新冠肺炎康复者的血浆中含有抗新冠病毒的特异性抗体，该抗体与患者体内的相应抗原（病毒）特异性结合，进而起到了免疫治疗的作用。【点睛】熟知免疫系统的组成以及体液免疫和细胞免疫的过程是解答本题的关键，掌握疫苗的种类和作用机理是解答本题的另一关键。9、（15分，除注明外，每空2分）（1）选择以尿素为唯一氮源（2）琼脂稀释涂布平板法（1分）D（1分）（3）酚红红（4）1.63×109【解析】（1）分析培养基配方可知，该培养基以尿素为唯一氮源，只允许分解尿素的细菌生长，会抑制不能分解尿素的其它种类微生物生长，因此这种培养基称为选择培养基。（2）上述培养基中缺少凝固剂，为液体培养基。若要通过统计培养基中菌落数来估计样品中的细菌数，应使用固体培养基，因此在上述培养基中还需要添加琼脂。常用稀释涂布平板法来统计样品中活菌的数目。从图中信息可知，A、B、C图采用的是稀释涂布平板法，D图采用的是平板划线法，所以用稀释涂布法平板法纯化微生物时得到的菌落不可能是D。（3）对分离的菌种作进一步的鉴定，在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，培养该菌后，如果指示剂变红，说明该菌合成的脲酶将尿素分解成了氨，使培养基的PH升高，即可初步鉴定该种细菌能够分解尿素。（4）某同学用0.1mL稀释液在稀释倍数为106的平板中测得菌落数的平均值为163，则每mL样品中的细菌数是：163÷0.1×106=1.63×109个。10、（1）①.纤维素酶和果胶②.融合的原生质体③.耐盐④.有耐盐高产和耐盐不高产两种植物（2）①.植物组织培养②.脱分化③.再分化④.无菌（3）再生出新的细胞壁【解析】分析题图：图示为培育高产耐盐的杂种植株的培育过程，其中A表示酶解法去除细胞壁，B表示诱导原生质体融合，C为杂种细胞，D为筛选获得的耐盐细胞。【小问1详解】A是去除细胞壁获取原生质体的过程，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此根据酶的专一性原理，使用的酶是纤维素酶和果胶酶；B是融合的原生质体；D是耐盐性状的胚状体或幼芽，D长成的幼苗需要选择的原因是有耐盐高产和耐盐不高产两种。【小问2详解】将C杂种细胞培育成杂种植株，还需要采用植物组织培养技术，形成愈伤组织需要经过脱分化过程，愈伤组织形成D需要经过再分化过程，形成根和芽，最终形成植物。整个培养过程要在无菌条件下进行。【小问3详解】植物体细胞融合成功的标志是再生出新的细胞壁。【点睛】本题结合图解，考查植物体细胞杂交过程，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识