2022年部编版六年级下册小升初基础知识拓展模拟测试语文试卷

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一、语言表达

1.按要求完成练习。

在学习和阅读中，我们接触了许多传递正能量的人和事。怀特森先生的教育方法独特，他说：①（难道你们根据错误的信息得出错误的答案，还应该得分不成？）廉颇被蔺相如的大度所感动，②（背着荆条上门请求蔺相如原谅自己的过错。）③（照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们）——让我们感受到了人与动物的和谐。④（“孰为汝多知乎？”）——表面是小孩在取笑孔子，实际上说明了孔子⑤（“不懂就是不懂，绝不装懂”）的品行。

（1）将句①改为陈述句：________________________________________

（2）将句②换成一个成语：_________

（3）缩写句③：________________________________________

（4）写出句④的意思：________________________________________

（5）将句⑤改为《论语》中的语句：____________________。儒学“四书”为《____》《____》《____》《____》，“五经”为《____》《____》《____》《____》《____》。

二、填空题

2.古诗文填空

（1）历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写道：“____________，____________。”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣的诗句“____________，____________。”坐在顺水急驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“____________，____________。”

（2）诗句“____________，____________”，说明了新生事物是挡不住的，与之有异曲同工之妙的是“____________，____________”。诗句“____________，____________”教育人要积极向上，好上加好，与之有异曲同工之妙的是“____________，____________”。

（3）时下，越来越多的城里人喜欢到乡村休闲。到乡村，能体会到陶渊明笔下“____________，____________”的闲适；能领略到赵师秀笔下“____________，____________”的清新；能感受到杜甫“____________，____________”的豪迈。乡村的魅力，在于重归宁静的安然，重归真朴的美好，欢迎你到乡村走一走！

三、书面表达

3.片段练习。

读下面的材料，按要求写一段话。

空气中弥漫着愉悦的气息。路边的草丛里，绿色的小虫在里面躲猫猫，玩得可开心了。美丽的蝴蝶为我献上一支优美的舞蹈，树上的鸟儿也似乎在为我高兴，和着蟋蟀的小提琴，唱起了欢快的歌。

上面这段话描写了“我”在高兴时看到这些景物的感受，如果现在“我”的心情是悲伤、难过的，看到这些景物会有怎样的感受？写一写。不少于60字。

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四、现代文阅读

阅读远去的乡村①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说，一到夏天我和你外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，它们的摇篮歌，比我和你外婆唱得还好听哩。听着听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。②小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，还有的趁热研究我掉在地上的眼泪中的化学成分。我扑哧一笑，被它们逗乐了。我有那么好玩，值得它们研究吗？于是我静静地趴在地上研究它们。当我爬起来，我已经有了我最原始的昆虫学。摔跤，原来是我和土地举行的见面礼，那意思是说，你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。③现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试，你跌得再惨，你把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼和骨折。④菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜晚，它们就把月光排列成一行一行；到了早晨，它们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，它们就把雪排列成一行一行。）被那些爱写田园诗的秀才们看见了，就学着葱的做法，把文字排列成一行一行。后来，我那种地的父亲看见书上一行一行的字，问我：这写的是什么？为啥不连在一起写呢？多浪费纸啊？我说：这是诗，诗就是一行一行的。我父亲说：原来，你们在纸上学我种葱哩，一行一行的。⑤你听见过豆荚炸裂的声音吗？我多次听过，那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以，我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串疑似世界大战即将的剧烈爆响之后，除了丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫，别无他物，更无丝毫诗意。那么，该怎样庆祝我觉得值得庆祝一下的时刻呢？我的秘密方法是：来到一个向阳的山坡，安静地面对一片有着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦，绿豆啦，小豆啦，豌豆啦、红豆啦，听它们那被阳光的一句笑话逗得突然炸响的“噼噼啪啪”的笑声——那狂喜的、幸福的炸裂！美好的灵感，炸得满地都是诗，还用得着你去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮子里的，全是好诗。⑥纵着走过来，横着走过去，我不识字的父亲，披一身稻花麦香，在阡陌上走了几十年，我以为他只是在琢磨农事，当他头也不回地走远，他的田亩和更广袤的田亩，被房地产商一夜间全部收购，种植了茂密的钢筋水泥，然后无期限地转租给再也不分泌露水、不生长蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的荒芜永恒——这时，我才突然明白：我不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直在挽救那首注定要失传的田园诗。⑦屋梁上那对燕子，是我的第一任数学老师、音乐老师和常识课老师。我忘不了它们。我至今怀念它们。它们一遍遍教我识数：1234567；它们一遍遍教我识谱：1234567；它们一遍遍告诉我，一星期是七天：1234567。4．文章第③段有何作用？试从内容和结构两方面加以分析。

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5．请从修辞的角度，赏析第④段画线句子的妙处。

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6．文章以“远去的乡村”为题，蕴含了哪些思想感情？

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阅读背后那双眼①那一年，我读中二。②清楚地记得：当时《南洋商报》有个服务版，每周都拨出一定的版位，让读者免费刊登“征求笔友启事”。③我是个终日把自己囚禁于文字的女孩——既爱读，也爱写。握在手中的那管笔，仿佛藏了千军万马，老是呼啸着想冲出来；然而，在现实生活中，我却是个木讷口拙而又孤僻离群的人，因此，以笔交友，对于社交生活一片空白的我来说，充满了一种难以抵挡的诱惑力。④一日，鼓起勇气，以“漪（yī）佩”为笔名，拟了一则“征友启事”。⑤两周过后的一个早上，才踏出房间，便听到爸爸喊道：⑥“过来。”⑦指着报上的那则征友启事，问道：⑧“这漪佩，是你吗？”⑨爸爸那张好像“发霉面包”的脸，使我本能地起了战栗性的惧怕，以细若蚊子的声音应道：⑩“是。”①①接下来的那一周，信件惊人地多——不是一封一封地飞来，而是一叠一叠地涌来，信箱几乎都撑破了。①②爸爸坐在身边，拆信、读信，然后，成堆成堆地用橡皮筋子捆起来，表情肃穆地嘱咐我拿去丢掉。我倔犟地忍着眼泪，照他的指示做……信从十多层楼上往垃圾桶扔下去时，发出了闷闷的声音，我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风，冷冷地掠过我挂了一块铁的心。①③以后，有很长的一段时间，这件事一直是我心里很大的一个疙瘩。它连同生命里许多快乐与不快乐的事儿深深地埋葬在我记忆的底层里。①④事隔30年，在接受资深记者黄丽萍小姐的访问时，爸爸忽然提起了这件尘封已久的往事，说：“我怕她误交损友，所以，不让她回信。”①⑤听到这话，眼前立刻浮起一个瘦小的背影。她站在垃圾桶前，把信一捆一捆地往下丢，长长的脸，满满的都是怨；细细的眼，湿湿的都是泪。可是，这女孩，没有想到，她的背后，有一双充满关怀的眼睛，如同照明灯一样，为她照亮前面的道路。①⑥等意识到背后有这样一双温暖的眼睛时，这女孩，已为人妻、为人母了；而且，她也正以同样的目光，注视着她自己的孩子哪！7．用一句话概括这件往事。

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8．“爸爸坐在身边，拆信、读信，然后，成堆成堆地用橡皮筋子捆起来，表情肃穆地嘱咐我拿去丢掉。”这句话运用了什么描写？作用又是什么？

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9．爸爸是个怎样的人？

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