江苏省盐城市中考思想品德真题试题(含解析)

小中高精选教案试卷选集PAGEPAGE6精选资料值得拥有江苏省盐城市2018年中考思想品德真题试题单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意。本题共14小题，每小题2分，共28分。1.

《孝经·开宗明义》中讲:“夫孝，德之本也。”下列行为有助于传承孝文化的是（B）A.常与父母谈心，顺从父母心意B.与父母发生矛盾，要换位思考C.诚信对待父母，从不隐瞒事实D.尽可能陪伴父母，要少交朋友【解析】本题考查孝敬父母。结合所学知识可知，与父母发生矛盾，要换位思考，这有助于传承孝文化，所以B符合题意。故选B。2.

我国传统医学认为，七情过度会影响脏腑功能的协调而致病，如“喜伤心，怒伤肝，思伤牌，忧伤肺，恐伤肾”。这启示我们要（B）A.心如止水，勿喜勿悲B.调控情绪，合理宣泄C.战胜挫折，珍爱生命D.拒绝诱惑，防止刺激【解析】本题考查情绪的影响。题干“喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肝”，说明了消极情绪及过度的情绪会影响身体健康，启示我们要调控情绪，合理宣泄，所以B说法符合题意。故选B。3.下列名句与右侧漫画所蕴含道理一致的是（A）A.苔花如米小，也学牡丹开B.量小失众友，度大集群朋C.我生待明日，万事成蹉跎D.读书破万卷，下笔如有神【解析】解答本题首先要弄清漫画的寓意。仔细观察漫画中的字“没人欣赏，自己欣赏自己”可知反映的是悦纳自我的寓意。再结合四句名句的寓意可知A符合题意。故选A。4.

2018年3月，教育部下发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》。这体现了对未成年人的（C）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【解析】本题考查对未成年人的四大保护。题干中对未成年人保护的主体“教育部”属于社会力量，故体现了对未成年人的社会保护，C符合题意。故选C。5.自国务院办公厅主办的“我为政府网站找错”平台开通以来，广大网民踊跃参与。该平台的开通表明我国（C）A.鼓励公民参与政府管理B.允许公民参加政府决策C.引导公民监督政府工作D.帮助公民提升执政水平【解析】本题主要考查公民依法行使监督权。为了让广大人民群众参与反腐，国务院办公厅主办的“我为政府网站找错”平台开通，这样做有利于公民行使监督权，有利于引导公民监督政府工作，所以C正确。故选C。6.中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，一个个奇迹般的工程，正在托举起中华民族伟大复兴的中国梦。这些大国工程的背后，彰显了我国科技创新发展成就，闪耀着国有企业改革创新的身影。材料体现（D）A.自主创新是当今国际竞争的实质

B.公有制是我国经济制度基础C.国有资产在社会总资产中古优势

D.国有经济控制国民经济命脉【解析】解答本题的关键在于读懂材料，题干材料的落脚点在“国有企业”。依据教材知识可知，国有经济是属于全民所有的公有制经济，是我国国民经济的主导力量，控制着我国国民经济命脉，对实现共同富裕具有关键性作用，题干描述说明国有经济在我国重要行业占支配地位，控制国民经济命脉，D符合题意。故选D。7.

2018年政府工作报告提出，提高个人所得税起征点(即需要征牧个人所得权数顿的最低限额)，增加子女教育、大病医疗等专项费用扣除，合理减负，鼓励人民群众通过合法劳动增加收入迈向富裕。这些措施（A）A.有利于促进社会公平

B.能增强公民依法纳税的意识C.完善了社会保障制度

D.是实现共同富裕的关键所在★大力发展“互联网+”农业，力争培育年交易额千万元以上的农业电商企业50家；★培育一批农产品区域公共品牌，新增无公害、绿色、有机食品品牌200个；★增强村级基层组织治理能力，加强乡风文明建设，促进乡村社会全面进步；★推进完底扶贫，将农村低保标准逐步提高到省定扶贫标准以上，加大临时救助力度；……(1)实施乡村振兴战略必须坚持以人民为中心，使人民群众产生“获得感”。请你运用所学知识，简要分析上述举措给我市广大村民带来的实惠。(4分)材料二在新农村建设中，一些老牌坊和戏楼被拆除或遗弃，一些古老的风俗习惯无人继承或消失，一些传统的庙会因人口的减少而气氛冷清。保留乡村风貌神韵，唤醒乡愁记忆，是当前乡村振兴中亟待加强的内容。回归乡音乡味乡情，让村庄各显其美，才是农民熟悉的、想要的乡村。(2)针对材料二中的现象，请你为推进乡村振兴出几个金点子。(4分)【解析】（1）本题考查对材料的理解和学生的概括能力。结合材料逐一分析即可。可以从生活方式、生活质量、公民素质、城乡品位等角度作答。

（2）本题属于建议类问题，作答时要注意紧扣材料所列问题，答出具有可操作性的建议。从传承优秀传统文化、加强生态环境保护等角度作答。【答案】（1）①生活方式得到改善；②生活质量得到提高；③公民素质得到加强；④城乡品位（形象）得到提升；等等。（2）①落实可持续发展战略，促进人与自然的和谐发展；②坚持节约资源和保护环境的基本国策；③保护和传承优秀传统文化等等。三、实践与探究题:结合背最材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题共14分。16.2018年5月，教育部组织全国中小学开展“崇尚英雄精忠报国”主题教育活动。我市某校九年级(1)班围绕这一主题积极开展探究活动，请你参与其中。【崇尚英雄】第一小组同学开展了“谁是你心目中的英雄”

问卷调查。调查结果显示，列前十位的依次是激扬文字、措点江山的毛泽东；不辞辛劳、精心照顾自己的父母；三次飞天，翱翔太空的景海鹏；诺贝尔奖获得者屠呦呦；做好事不留名的雷锋，蓝球明星姚明；抗日英烈杨靖宇；代父从军。不畏艰险的花木兰；轮椅上的科学家霍金；影视巨星成龙。(1)这项调查结果折射了同学们“心目中的英雄”具有那些优秀品质?(4分)【捍卫英雄】第二小组同学上网了解到:近年来，打着“反思历史”“还原真相”等旗号肆意诋毁、曲解英雄烈士事迹的情况时有发生，刺痛无数人的心，褻渎了为国家和民族献身的英烈。2018年5月1日开始施行的《中华人民共和国英雄烈士保护法》庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族做出的牺牲和贡献。”(2)不懂历史的民族没有根，淡忘英雄的民族没有魂。请你运用所学知识对诋毁、曲解英雄的言行进行批驳，并就维护英雄烈士保护法权威提出你的设想。(6分)【争当英雄】灿烂星空，谁是真的英雄?平凡的人们给我许多感动。第三小组同学分享了以下小故事:他是美国耶鲁大学毕业生，也是中国湘西山村里的一名大学生“村官”

，他叫秦玥飞。他放弃了优越的工作家庭环境，扎根农村，促进了当地农村的发展。他是外卖小哥，也是《中国诗词大会》第三季总冠军，他叫雷海为。他业余时间坚持不懈读诗、背诗，

他说学无止境，人生应该有诗和远方。她是北京大学优秀学子，她叫宋玺，大三时作为唯一名女陆战队员，加入中国海军第二十五批扩航编队，处亚丁湾、索马里海域执行护航任务。(3)新时代，我们要书写属于自己的“英维故事”。你能从他们身上获得哪些启迪?(4分)【解析】（1）本题实际考查优秀的品质，属于开放性试题，积极向上，符合题意即可。如爱国主义、无私奉献、见义勇为、维护正义等。

（2）本问实际考查法治的作用，可以从依法治国、法治对道德的作用等方面作答。

（3）本题具有一定的开放性。依据教材知识可知，可从顺应时代的潮流，树立远大理想、努力学习、承担社会责任、增强法治观念、正确对待改革开放等方面作答即可。【答案】（1）爱国、或爱岗敬业、或无私奉献等。（2）英雄烈士捍卫国家利益、集体利益和他人合法权益，为社会主义革命和建设事业做出贡献，历史功勋是中华民族宝贵精神财富，理应受到全社会的尊重和认可；国家制定英雄烈士保护法体现了我国坚持依法治国基本方略，做到有法可依；有利于保护英雄烈士的名誉权