新风亿特培训培训师

新风企业集团大连亿特科技TraintheTrainer〔Part1〕培训培训师〔上集〕课件祁柏亿特科技电子事业部质量部2021-3-4TraintheTrainer培训师的角色了解他的听众破冰之旅课件设计技巧场地布置物料预备设备检查抑制紧张心情时间控制形体言语TraintheTrainer培训师的角色TraintheTrainer指点者诊断者咨询家主持人察看者专家监视员演员辅导者组织者了解他的听众TraintheTrainer知知彼百战百胜不知已不知彼百战百败了解他的听众TraintheTrainer1、成年人的学习特点留意力继续时间短遗忘的速度快目的性强自我认识强了解他的听众TraintheTrainer1、成年人的学习特点了解他的听众TraintheTrainer2、学员分析参与培训的学员的总数学员的性别比例学员的共同点学员参与培训的志愿他与学员的熟练程度了解他的听众TraintheTrainer3、应对措施他们需求很多的活动，而非死板的讲授他不可以为他就是教师，也不可忘记他就是教师他的作用是引导而非教育尊重学员的阅历他也许需求多次的反复他的课程重点破冰之旅TraintheTrainer低风险的破冰游侠他与学员的熟练程度让人们自我引见。两人一组组成一对，要求每一拍档引见同组另一拍档的名字、任务等情况。让人们引见各自不同的培训阅历。将一切参与者的从商年数相加，指出相互学习的重要性。破冰之旅TraintheTrainer更富挑战性、耗时的破冰游戏包括显示团队协作的价值参与者根据所给的特殊声明书中所列清单扮演拾荒者。他们将与同班的学员在这场竞赛中竞争，为鼓励相互认识，对那个最先完成义务的人给予奖励。课件设计技巧1、要上好一堂课多媒体演示课件必不可少多媒体演示课件：一些集声音、图像、文字等一体的电脑演示文稿。要能激发学员的学习兴趣TraintheTrainer课件设计技巧TraintheTrainer2、常用的制造软件Flash、各种图形软件。。。。。。课件设计技巧TraintheTrainer3、演示课件元素界面颜色文字图表声音视频剪辑动态效果备注页场地布置TraintheTrainer1、桌椅的摆放鱼骨式马蹄形课桌式会议式场地布置TraintheTrainer1、桌椅的摆放鱼骨式鱼骨式

讲台以学员为中心,互动性强容易构成小团体

场地布置TraintheTrainer1、桌椅的摆放马蹄形马蹄形讲台严肃仔细很正式，须有很好的技巧突破僵局不利于小组讨论与互动

场地布置TraintheTrainer1、桌椅的摆放课桌式课桌式讲台坐位角度比较一致以讲师为中心不利于小组讨论与互动

场地布置TraintheTrainer1、桌椅的摆放会议式会议式正式以讲师为中心气氛严肃

物料预备TraintheTrainer签到表学员手册课程评价表白板纸计时器。。。。。。培训所需书面资料课程所需练习纸以及培训道具白板笔、铅笔、橡皮培训小礼物样品。。。。。。设备检查TraintheTrainer测试投影仪〔明晰度，屏幕大小等〕空调的温度视听器材〔DVD,音箱，光碟〕茶点或其它电脑调试〔电脑接线，网线能否衔接好〕室内的灯光明暗度器架抑制紧张心情TraintheTrainer1、第一招抑制紧张心情TraintheTrainer1、第二招抑制紧张心情TraintheTrainer1、第三招抑制紧张心情TraintheTrainer1、第四招讲一个关于紧张的笑话吧！让学员大笑的同时他的紧张就这么分开！TraintheTrainer1、新手的烦恼时间控制技巧课程内容无法按课时完成，只好延伸培训时间到发现课程无法讲完时开场加快速度课时未到课已上完，讲师开场不知所措或瞎掰一通重点内容与辅助内容在时间分配上没有主次之分TraintheTrainer2、如何控制培训时间时间控制技巧亲身预备讲稿对讲稿内容要反复研讨利用本人做成的幻灯片反复进展课前的演习根据课堂环境要素适时调整授课时假设有偏离主题应及时控制根据学员情况合理安排与控制提问时间练习、演示、案例、故事、游戏是控制时间的工具，一定要合理运用TraintheTrainer形体言语的运用动作手势姿态姿态面部表情身体挪动眼神交流TraintheTrainer1、眼神交流形体言语的运用思索题：两人分别在四种不同情况下交谈双方各戴面具，只显露眼睛；双方各戴墨镜，显露面孔；双方的头被挡在幕后，显露身体；双方处于黑暗中。哪种情况更易中断？TraintheTrainer1、眼神交流形体言语的运用正确的方式：请坚持良好的视野接触他的重点是他的学员在一个人身上凝视不要超越5秒钟与学员之间尽量坚持平视学员希望进来的是教师而不是贼TraintheTrainer1、眼神交流形体言语的运用视野交流三要素：缓慢、稳定、真诚视野交流时，他要面带浅笑。TraintheTrainer2、声音的力量形体言语的运用语音要仔细仔细发音假设他的发音很清楚，学员会赞赏他的请保证明晰度TraintheTrainer2、声音的力量形体言语的运用语调音量大小，高低起伏重点内容用重音TraintheTrainer2、声音的力量形体言语的运用语速说话的节拍慢而不拖，快而不乱学会停顿TraintheTra