山西省阳泉市盂县西烟镇西烟中学2022-2023学年高二生物期末试卷含解析

山西省阳泉市盂县西烟镇西烟中学2022-2023学年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确A．在OA段范围内

B．在BC段范围内C．在BD段范围内

D．在BA段范围内参考答案：C2.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是(

)A愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案：D略3.一个基因型为AaBb的卵原细胞和一个基因型为AaBb的雌性个体，按照自由组合遗传，各能产生几种类型的卵细胞

(

)A.1、4

B.2、4

C.4、4

D.2、2参考答案：A4.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在

①大脑

②小脑

③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是

A．③②①

B．②①③

C．③①②

D．①②③参考答案：D5.下图中胚芽鞘Y的弯曲情况将是A．向左

B．向右

C．向下

D．不弯曲参考答案：D6.下图表示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指

A．大于A的浓度，小于A的浓度

B．大于C的浓度，小于C的浓度

C．大于B的浓度，小于B的浓度

D．大于A的浓度，小于C的浓度参考答案：B7.正常情况下，不属于人体血糖来源的是A．肌糖原分解

B．脂肪等非糖物质的转化C．肝糖原分解

D．食物中的糖类经消化和吸收参考答案：A8.土壤动物是指一生或一生中某个阶段在土壤中生活，并对土壤产生一定影响的动物．研究土壤中小动物类群丰富度时（）A．对身体微小的动物用样方法进行调查，对活动能力强的则用标志重捕法B．对于个体较大、种群数量有限的群落，可直接数出样地中各种群的个体数目C．采集所取土壤样本中的小动物时，可利用其趋光、趋热的特性对其进行诱捕D．对于肉眼难以识别的小动物，因无法知道其名称，可以将其放生而不做记录参考答案：B【考点】F9：土壤中动物类群丰富度的研究．【分析】由于土壤小动物身体微小，活动能力强，不能用校方法和标志重捕法调查丰富度，可采用取样器取样的方法进行调查．可利用小动物的避光避热趋湿性，可用带灯罩的热光源装置收集土样中的小动物．【解答】解：A、对有较强活动能力、身体微小的土壤动物常用取样器取样的方法进行采集调查研究小动物类群的丰富度，A错误；B、对于个体较大、种群个体数量有限的群落可直接数出样地中各种群的个体数目，B正确；C、采集所取土壤样本中的小动物时，可利土壤动物避光、避高温、趋湿的习性采集，C错误；D、无法知道名称、肉眼难以识别的小动物不能忽略不计，如实记录，这样实验结果才正确，D错误．故选：B．【点评】本题考查土壤中小动物类群丰富度研究的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．9.下列固定化酵母细胞的制备步骤中不恰当的是（

）

A．应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌活化

B．配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法

C．向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞，充分搅拌并混合均匀

D．将与酵母菌混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中，会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成参考答案：略10.夏季晴朗的中午，某些植物因为蒸腾过于剧烈而出现气孔关闭的现象，这是植物对环境变化的一种适应，此时这些植物叶肉细胞内C3、C5、[H]、ATP的含量短期变化分别是（） A．降低、升高、升高、升高 B．升高、降低、降低、降低C．降低、升高、降低、降低 D．升高、降低、升高、升高参考答案：A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】本题主要考查了光合作用的过程．光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．【解答】解：A、气孔关闭，二氧化碳供应减少，CO2被C5固定形成的C3降低，消耗的C5降低，积累的C5升高．C3降低，消耗[H]和ATP的量将降低，而光反应产生的[H]和ATP的量不变，故积累的[H]和ATP的量将升高，A正确；BCD错误． 故选：A． 【点评】本题考查了学生对知识分析和理解的能力．光合作用过程是考查的重点和难点．光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物．光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水．净光合作用速率=真光合作用速率﹣呼吸作用速率．影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量、矿质元素等． 11.下列有关信息传递过程的示意图，错误的是（

）A.小肠黏膜促胰液素胰岛B.胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部C.雌蛾性外激素雄蛾D.传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体参考答案：A12.下列细胞中，一定含有Y染色体的是：A.鸡的受精卵

B.人的精子

C.大麻的花粉母细胞

D.人的次级精母细胞参考答案：Ｃ13.一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的（）A．先呈“S”形增长，后呈“J”形增长B．先呈“J”形增长，后呈“S”形增长C．种群数量达到K值后会保持稳定D．K值是环境条件允许的种群增长的最大值参考答案：A【考点】种群数量的变化曲线；种群的数量变动．【分析】一个新的物种进入某地后，由于食物、生存空间相对宽裕，先呈“J”形增长，随着种群密度的加大，种内斗争加剧，天敌数量增多，该种群的出生率下将，死亡率上升，种群数量呈“S”形增长，种群数量达到环境条件允许的种群增长的最大值K值后保持稳定．【解答】解：A、一个新的物种进入某地后，其种群数量变化：先呈“J”形增长，后呈“S”形增长，A错误；B、一个新的物种进入某地后，其种群数量变化：先呈“J”形增长，后呈“S”形增长，B正确；C、种群数量达到K值后会保持稳定，C正确；D、K值是环境条件允许的种群增长的最大值，D正确．故选：A．【点评】本题考查了J型曲线、S型曲线实现的条件，意在考查学生运用知识的能力．属于中等难度题．14.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是(

)

A.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液

B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键

D.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的参考答案：D15.下图是反射弧局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法中错误的是A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质D．电表①不偏转，电表②偏转两次参考答案：C16.Na+K+泵是一种常见的ATP驱动泵(如图所示),是一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是一种能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。由此可知()A.该载体不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的转运B.Na+通过Na+K+泵的跨膜运输方式是主动运输,K+通过Na+K+泵的跨膜运输方式是协助扩散C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+K+泵的跨膜运输的方式相同D.Na+K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起重要作用参考答案：D【分析】本题考查ATP的分解、物质跨膜运输的方式等相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。【详解】该载体是能催化ATP水解的酶，故A错误。二者都是逆浓度梯度运输，都是主动运输，故B错误。葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，故C错误。细胞外液渗透压主要取决于Na+浓度，而细胞内液渗透压主要取决于K+浓度，故D正确。【点睛】关键是抓住题干信息：Na+K+泵既是载体又是酶；逆浓度梯度将Na+泵出细胞外,将K+泵入细胞内。17.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C.池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物的种群密度的调查可用抽样检测法D.对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度参考答案：C草地中跳蝻的活动能力较弱，其种群密度一般采用样方法进行调查，A错误；对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用标志重捕法调查种群密度，B错误；池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物的种群密度的调查可用抽样检测法，C正确；对农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵常采用样方法调查种群密度，D错误。18.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，以下叙述不正确的是

()

A．浓度为10-2mol／L的生长素促进该植物茎段的生长

B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯

C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的参考答案：C19.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成功“复生”野驴的方法是

A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体参考答案：C20.某种群中发现一突变性状，连续培养到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型，该突变为()A．显性突变(d→D)

B．隐性突变(D→d)

C．显性突变或隐性突变

D．人工诱变参考答案：A21.某同学绘制了如图所示的能量流动图解，下列叙述不正确的是A．生产者固定的总能量可表示为（A1＋B1＋C1＋D1）B．初级消费者摄入的能量为（A2＋B2＋C2＋D2）C．由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/W1D．W1＞D1＋D2参考答案：B22.下列关于反射弧的叙述,正确的是

（

）

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器分布于机体同一组织或器官

C.效应器就是神经支配的肌肉和腺体

D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓参考答案：A23.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为A．1∶1

B．3∶1

C．5∶1

D．8∶1参考答案：D24.为使休眠状态的马铃薯块茎早发芽，以便早栽早收，用以处理块茎的植物激素是A.生长素

B.脱落酸

C.赤霉素

D.细胞分裂素参考答案：C25.人体内环境的稳态不包括哪项内容

A．小肠肠腔内pH的相对稳定

B．血浆中各种化学成分的相对稳定

C．组织液中的温度的相对稳定

D．淋巴渗透压的相对稳定参考答案：A略26.下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a为显性、B对b为显性。杂交后代出现4种表现型、6种基因型的亲本是

(

)

A．甲和丙

B．甲和丁

C．乙和丙

D．乙和丁参考答案：C27.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是

(

)A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B．桑椹胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C．桑椹胚的各细胞结构功能相同D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异是复制水平上的差异参考答案：C28.下列关于无机盐的叙述，错误的是（

）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成B．Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘参考答案：C29.下列关于人体内环境及其稳态的叙述不正确的是（

）

A．人体的内环境即指体液

B．渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个主要方面

C．细胞外液的渗透压90%以上来源于Na-和CI-

D.HCO3-、HPO42-对血浆pH相对稳定有重要作用参考答案：A30.参考答案：C31.人类发现的第一种激素是A.胰岛素B.甲状腺激素C.生长激素D.促胰液素参考答案：D32.将天竺葵与香茅草进行植物体细胞杂交产生了驱蚊香草，有关培育过程的叙述错误的是(

)A.需要用酶解法去除细胞壁后获得原生质层B.新细胞壁的生成标志着细跑杂交成功C.克服了远缘杂交不亲和的障碍D.包含了有丝分裂和细胞分化的过程参考答案：A【分析】植物体细胞杂交：来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞（植物体细胞杂交技术），把杂种细胞培育成植株（植物组织培养技术）。【详解】植物体细胞杂交时，需要用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁以制备原生质体，A错误；植物体细胞杂交成功的标志是新细胞壁的形成，B正确；植物体细胞杂交技术最大的优点了克服了远缘杂交不亲和的障碍，C正确；杂种细胞培育成为杂种植株的过程利用了植物组织培养技术，该过程中发生了有丝分裂和细胞分化过程，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握植物体细胞杂交技术的过程和原理，注意区分原生质体和原生质层，明确杂种细胞需要通过植物组织培养技术培养成杂种植株。

33.如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。下列相关叙述正确的是A.图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等B.0-d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的增长率小于零C.a-b时间段内，该锂鱼种群的年龄组成为稳定型D.b-c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少参考答案：B..............................34.保护生物多样性的最为有效的措施是

()A．人工栽培和养殖

B．就地保护C．易地保护

D．实施大型的生态工程

参考答案：B35.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是()A.通过肝脏可增加或减少血糖含量B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞参考答案：D血糖是指血浆中的葡糖糖，因此血糖含量的调节属于内环境稳态的调节范畴，A正确；通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2，属于内环境稳态的调节范畴，B正确；肾把代谢终产物不断排出体外，以维持人体内环境的稳态，C正确；内环境是细胞外液，而血细胞不属于内环境，所以红骨髓源源不断地造出新的血细胞不属于内环境稳态的调节范畴，D错误。【考点定位】内环境稳态与调节36.如图为某一区域m、n两物种的资源利用曲线（纵、横坐标分别表示被m、n两个物种所摄取的食物数量和种类）．其中表述正确的是（） A．曲线不重叠时，m与n不存在竞争 B．b越大，生物适应环境的能力越弱 C．m、n将呈现“J”型增长 D．d＜b时，M与N种间竞争激烈 参考答案：D【考点】种间关系． 【专题】坐标曲线图；种群和群落． 【分析】据图分析，b表示生物摄取的食物种类，数据越多，表明该生物适应环境的能力越强；d表示两种生物摄取重叠的食物种类，数据越大，说明M、N的竞争越激烈． 【解答】解：A、根据曲线图分析，M、N两种生物摄取食物的种类有重叠，则为竞争关系，另外曲线不重叠时，M与N也可能存在竞争，如环境资源，A错误； B、b越大说明生物摄取的食物种类越多，表明该生物适应环境的能力越强，B错误；C、由于资源和空间是有限的，两种生物种群数量将呈现S型增长，C错误； D、d越小，两条曲线靠的越近，说明M、N两种生物摄取食物的种类重叠越多，表明M与N的竞争越激烈，D正确． 故选：D． 【点评】本题以曲线图的形式，考查竞争和种群数量变化的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力． 37.下列不属于孟德尔获得成功的原因是

A．合理选择豌豆作为实验材料

B．正确判断出基因与染色体存在平行关系

C．恰当地运用了统计学方法

D．巧妙地运用了假说----演绎法参考答案：

B

38.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是

A．突触前膜

B．突触间隙

C．突触后膜

D．受体参考答案：A39.以下关于实验方法的叙述中正确的是A.可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染B.通过比色法能精确的检测亚硝酸盐含量C.稀释涂布平板法分离细菌时每个稀释度都涂三个平板D.微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌参考答案：A40.下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是

A．DNA复制、转录及翻译过程都会发生碱基互补配对B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则以mRNA为模板参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示人体某淋巴器官由于感染出现炎症时神经—体液一免疫相互调节的关系，请据图回答下列问题：(1)促肾上腺皮质激素是由

分泌并作用于肾上腺；物质②是由神经细胞产生并作用于免疫细胞上的①，物质②的名称是

。(2)免疫细胞产生的物质③(白细胞介素、肿瘤坏死因子)作用于神经细胞，在此发生的信号转换方式是

。(3)若图示炎症部位是感染甲型H1NI流感病毒病人的咽部，该病毒在体液中被

细胞产生的

清除。如果病毒已侵入细胞内，则需经历

免疫过程清除。(4)研究表明，糖皮质激素可以作为免疫抑制剂，则可用于治疗

。

A.红斑狼疮

B.过敏性鼻炎

C.艾滋病

D.移植器官的排斥反应参考答案：42.下图是基因工程示意图，请据图回答：（1）从基因文库中提取的目的基因通过PCR进行扩增时，需使用一种特殊的酶是__________________。（2）进行过程①时，需用_____________酶切开载体以插入目的基因．载体应有RNA聚合酶识别和结合的部位，以驱动目的基因转录，该部位称为______________。

（3）构建基因表达载体的目的是使___________________________。（4）若用重组质粒转入大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是_____________。（5）在抗虫作物的培育过程中，将Bt毒蛋白基因导入作物受体细胞时，常用的方法是_____________。（6）检测细菌的目的基因是否转录出mRNA时，需要用______________做探针，再与相应的物质杂交。参考答案：

(1).热稳定的DNA聚合酶（或Taq酶）

(2).限制

(3).启动子

(4).使目的基因在受体细胞中稳定存在并遗传给下一代，使目的基因能够表达和发挥作用

(5).未处理的大肠杆菌吸收质粒（外源DNA）的能力弱

(6).农杆菌转化法

(7).标记的目的基因【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白