![湘少版英语六年级上册 Unit 3_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/f9c1116779aa5490f71a760773c9b8af/f9c1116779aa5490f71a760773c9b8af1.gif)
![湘少版英语六年级上册 Unit 3_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/f9c1116779aa5490f71a760773c9b8af/f9c1116779aa5490f71a760773c9b8af2.gif)
![湘少版英语六年级上册 Unit 3_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/f9c1116779aa5490f71a760773c9b8af/f9c1116779aa5490f71a760773c9b8af3.gif)
![湘少版英语六年级上册 Unit 3_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/f9c1116779aa5490f71a760773c9b8af/f9c1116779aa5490f71a760773c9b8af4.gif)
![湘少版英语六年级上册 Unit 3_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/f9c1116779aa5490f71a760773c9b8af/f9c1116779aa5490f71a760773c9b8af5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit3IlikemycomputerPartA-CWarmup告别挥手wavegoodbye迟到上学belateforschool报纸看readanewspaper象棋下playchess步散takeawalkFreetalkWhat’sthis?Whatcanyoudowithacomputer?It'sacomputer.Ican...PresentationListenandanswer.WhatcanPeterdowithacomputer?Peter’sfatherboughthimacomputerforhisbirthday.Peterwashappy.Hecoulddoalotofthingswiththiscomputer.ALet'sListenandSayDad,thankyou.Ilikemycomputer.It’sveryfast.Itwillhelpyoualot.Great!Isawaninterestingbirdinabookyesterday.NowIcansearchforalotofthingsaboutit.Good!Youcanalsofindoutaboutcountriesintheworld.OK!Let’stryitnow!Newwords1.search查找;寻找
现在分词:searching过去式:searched
例句:Heissearchingforhiskey.2.findoutabout发现;弄清(信息等)
例句:Pleasefindoutaboutanimalsintheforest.3.world世界
短语:intheworld
例句:Therearemanycountriesintheworld.Sentences1.NowIcansearchforalotofthingsaboutit.
现在我能查阅很多关于它的事情了。2.Youcanalsofindoutaboutcountriesintheworld.
你也能查找关于世界上的国家的情况。can能够;会用法讲解此句是含有情态动词can的肯定句,用来描述能够做某事。其句型结构为:主语+can+动词原形+其他.例句:IcanspeakChinesewell.BLet'sLearnemailmyfriendsIcanemailmyfriends.sendgreetingsBLet'sLearnIcan
sendgreetings.searchforalotofthingsBLet'sLearnIcansearchforalotofthings.findoutaboutcountriesBLet'sLearnIcan
findoutaboutcountries.CLet'sPractiseFreetalk—Whatcanwedoonthecomputers?—Wecan...sendemailplaygamestalkwithfriendssearchforalotofthingsfindoutaboutcountriessendgreetingsreadbookswatchmoviesWe/Ican...GoodtoknowInternetissoconvenientthatweshouldmakefulluseofittohelpuswithourstudy.Unit3IlikemycomputerPartD-FReviewemailmyfriendssendgreetingssearchforalotofthingsfindoutaboutcountriesPresentationDLet'sReadWhatadvicedoesPetergive?Dongdongwasveryexcited.Hisfatherboughthimacomputer.Itwashisbirthdaypresent.HecouldemailhisfriendsinAustralia.Hecoulddohishomeworkonthecomputer,too.DLet'sReadDongdongwantedtolearndrawingandpaintingonthecomputer.Petertaughthim.ThenPetershowedhimhowtosearchforalotofthingsonthecomputer.HealsoshowedDongdongsomecomputergames.HetoldDongdong,“Don’tplaycomputergamestoooften.Itisnotgoodforyoureyes.”WhatadvicedoesPetergive?Don’tplaycomputergamestoooften.Itisnotgoodforyoureyes.1.Itisnotgoodforyoureyes.它对你的眼睛不好。详解:begoodfor“对……有益”例句:Vegetablesaregoodforus.反义词组:bebadfor
意为“对……有害/不好”例句:Itisbadforyoureyes.LanguagepointsFillintheblanks.Dongdong’sfathergavehimacomputerforhisbirthday.Hewasvery_______.Withthecomputer,hecould_____hisfriendsinAustralia.Hecouldalsodohis_________onthecomputer.excitedemailhomeworkFillintheblanks.Petertaughthimtodrawand______onthecomputer.HealsoshowedDongdonghowto_______foralotofthings.PetertoldDongdongnottoplaycomputergamestoooften.paintsearchIcanreadmanybooksonmycomputer.Icanemailmyfriends.Icanplaygamesdayandnight.Icansearchformanythingsonmycomputer.orPractiseELet'sWriteWriteanemailtoyourfriend.Tellhim/herwhatyoudidlastSunday.Dear_____,LastSunday,Ihadawonderfulday.Iplayed________withmyfriends_______9:00a.m.to10:00a.m.Afterthegames,I_______myhomeworkonthecomputer.Theteacheremailedusabout________homework.TomgamesfromdidourIt’seasyto______homeworkthisway.Intheafternoon,I________ashortcartoonfilmonthecomputer.That’sallfornow.Regards,________dosawJackFreetalkWhatdidyoudolastSunday?FreetalkWhatdidyoudolastSunday?What’sPeterdoingonhiscomputer?He’scollectingsomephotostomakeapicturebook.FLet'sHaveFunPairworkWhatareyoudoingonyourcomputer?Iamwatchingafootba
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 年薪合同范本(2025年度):教育机构校长年薪及教学质量提升协议
- 2025届高考【应试策略】数学
- 高考语言得体课件(公开课)
- 老舍《猫》课件(全课)
- 2025至2031年中国小瀑布加湿器行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国可焊接导电银胶行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国先织后镀网行业投资前景及策略咨询研究报告
- 《统计回归模型》课件
- 幼儿园课件制作教案
- 温度和气温(精致课件)
- 2025年广东省春季高考英语情景交际题专项练习(含答案)
- 浙江省湖州是吴兴区2024年中考语文二模试卷附参考答案
- 风电设备安装施工专项安全措施
- IQC培训课件教学课件
- 傅佩荣论语三百讲(1-300讲)汇编
- 教育部《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》知识培训
- 部编人教版语文小学六年级下册第四单元主讲教材解读(集体备课)
- 节后复工安全教育培训内容【5篇】
- EN779-2012一般通风过滤器——过滤性能测定(中文版)
- 浅谈干熄炉预存室压力调节与控制
- 无尘室静电衣穿着标准
评论
0/150
提交评论